顺应论视角下简析《追风筝的人》中的人物对话

郑天洋 赵硕

【摘要】小说《追风筝的人》是作家卡勒德·胡塞尼的代表作之一。本文基于耶夫·维索尔伦的语境顺应理论，从心理世界，社交世界和物理世界三个维度来简析小说中的典型人物对话，以期证明顺应理论用于分析文本对话是行之有效的，并且也为赏析小说提供了新的视角。

【关键词】语境顺应轮；对话；《追風筝的人》

【作者简介】郑天洋（1993.1- ），女，汉，黑龙江密山人，哈尔滨师范大学2015级硕士研究生，院系：西语学院，研究方向：英语语言文学；赵硕（1992.10- ），女，汉，黑龙江肇东人，哈尔滨师范大学2016级硕士研究生，院系：西语学院，研究方向：英语语言文学。

一、顺应论概述

语境顺应理论最初是在1987年由耶夫·维索尔伦提出的，后又经历修改，丰富和发展，在2000维索尔伦在他的著作《语用学新解》中给出了明确的定义：使用语言是一个不断地选择语言的过程，选择语言的目的则是为了满足交际需要，语言选择应适应交际者的心理世界，社交世界和物理世界，这就是顺应性。本文立足于维索尔伦的这一理论，从心理，社交和物理三个方面对小说《追风筝的人》中的人物对话进行分析。

二、顺应论视角下简析小说中的人物对话

1.对于心理世界的顺应性分析。言语交际，毫无疑问是思想与思想的交流。因此，在言语交际过程中，为了达到交际目的，说话者的话语既要顺应自身的心理世界，又要考虑到自己的语言选择也能适应听话者的心理世界。这就要求说话者对听话者要作出正确的判断，说话者要将听话者的个人特点，情感，信仰，愿望，动机，意图等因素考虑在内进行判断。因此，交际者的动机和意图就会在其语言选择中体现出来。例如：

“你有考虑过我之前问你的问题吗？”……“我想过了。”索拉博说。

“怎么样？”“我很怕。”

“我知道那有点可怕，”我说，抓住那一丝渺茫的希望，“但你很快就可以学会英语，等你习惯了……”

“我不是这个意思。那也让我害怕。可是……”，“可是什么？”

他又翻身朝着我，曲起双膝，“要是你厌倦我怎么办呢？要是你妻子不喜欢我怎么办？”

……“我永远不会厌倦你，索拉博。”我说，“永远不会。这是承诺。你是我的侄儿，记得吗？而亲爱的索拉雅，她是个很好的女人。相信我，她会爱上你的。这也是承诺。”我试探着伸手拉住他的手掌，他稍微有点紧张，但让我拉着。

“我不想再到恤孤院去。”他说。“我永远不会让那发生。我向你保证。”我双手压住他的手，“跟我一起回家。”（312页）

这是阿米尔和哈桑的儿子索拉博的对话。在父母死后，索拉博在孤儿院中住了很长时间，还收到过塔利班的侮辱。当阿米尔提出要带索拉博去美国时，他很担心和害怕。为了消除索拉博的不安，阿米尔尽力地说服索拉博，告诉他他担心的事情都不会发生。阿米尔的目的是让索拉博能消除担心，自愿地和他去美国。为了实现这一目的，他从索拉博的心理入手，连用了三个“永远不会”和三次“承诺”告诉索拉博他对他的喜爱和想要带他去美国的决心，并告诉他会给他一个家，这一点正好顺应了索拉博的心理，打消了索拉博的顾虑，最后同意和阿米尔去美国的建议。这正是顺应了交际者的心理世界而成功进行的交际活动。

2.对于社交世界的顺应性分析。社交世界指社交场合，社会环境对交际者的言语行为所规范的原则和准则。在语言交际中，交际者都会有意或无意地选择顺应社会世界的言语来进行成功的交际活动。人际关系能影响我们的言语交际活动，反过来，好的言语交际活动也能帮助建立好的人际关系。其中，夫妻关系是人际关系中最亲密的关系之一，夫妻间使用语言的选择适应着他们的关系。例如：

“但我很清楚地知道的是：你必须把他带回家。我要你这么做。”

“你确定吗？”我说，闭上双眼，微笑起来。

“我确定吗？”她说，“阿米尔，他是你的侄儿，你的家人，所以他也是我的侄儿。我当然确定，你不能任他流落街头。”她停顿了一会，“他性子怎么样？”

我望向睡在床上的索拉博：“他很可爱，很严肃那种。”（315页）

这段话是阿米尔和妻子索拉博的。他们婚后一直没有孩子，当阿米尔告知索拉雅他们要收养索拉博时，她很确定地说她愿意收养索拉博。“我要你这么做”表达了她真诚的愿望。阿米尔非常在乎妻子的意见，因此当索拉雅欣然同意收养计划时，阿米尔内心才很踏实。他们这种语言选择体现了夫妻间的语言顺应性。

3.对于物理世界的顺应性分析。物理世界中最重要的是时间和空间的指称关系。根据维索尔伦的观点，时间和空间是最明显的影响语言选择的方式。人们在言语交际中，都会自觉或不自觉地考虑到时间和空间因素，这些也会影响语言的选择。

三、结语

运用语言顺应理论，从心理世界，社交世界和物理世界三个维度来分析小说《追风筝的人》，说明顺应论用于文学文本的话语分析是行之有效的。这有利于读者了解小说中人物的性格，心理，情感，动机，愿望，社会关系以及时空因素等，加深读者对小说内容和思想的理解与把握。但值得注意的一点是，心理世界，社交世界，物理世界三个维度并不是彼此孤立的，而是相互影响的，将三者结合作为整体来赏析小说才能更全面的理解小说要表达的思想内涵。

参考文献：

[1]卡勒德·胡塞尼.追风筝的人[M].李继宏，译.上海人民出版社.