剖宫产术中心理护理的临床应用效果研究

陶桂叶

（山东省平度市东阁街道办事处卫生院，山东 青岛 266700）

现阶段，临床实施剖宫产术的产妇比较多，可是由于其缺乏该手术知识的相关了解，加上对术后疼痛的担忧，导致产妇在手术极易出现畏惧、紧张、焦虑等不良情绪，进而使产妇的后期泌乳受到影响[1]。因此，本文研究中，选取本院收治的44例剖宫产产妇，对其采用不同的护理干预方式，分析其护理效果。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取本院2016年6月～2017年7月收治的44例剖宫产产妇为研究对象，将其按照双盲、随机方式分为对照组和观察组，各22例。观察组年龄22～39岁，平均年龄（28.35±0.65）岁；对照组年龄23～38岁，平均年龄（27.65±0.85）岁。两组产妇一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组给予一般护理干预,主要包括病情监测，手术配合和健康教育等。

观察组在一般护理基础上加用心理护理。首先，确保手术室内整洁、卫生，予以产妇一个良好、优质的手术环境。在进行手术过程中，护理人员一直陪伴在产妇身边，抓紧其手，予以有效的安慰与鼓舞，并采用亲切、和蔼的态度，与其进行交流与沟通，帮助其转移注意力[2]；假如产妇出现明显的不适症状，这是护理人员必须针对其心理状态，予以有效的安抚与劝慰，并对其讲述手术的进程，使其注意力得到分散。另外，在对产妇消毒、铺巾以及静脉输液过程中，必须和其积极、主动交流和沟通，协助其放松焦虑、紧张的情绪，并联想一些喜悦、兴奋的故事，讲给产妇听，同时，告知产妇即将荣升为母亲的荣誉感和自豪感[3]；假如产妇的情绪过于紧张，这时护理人员可握住产妇的手，并对其另一只手进行抚摸，放松产妇的肌肉，使其不良情绪得到减轻。待新生儿分娩后，第一时间告知产妇，并把婴儿报到患者面前，使其感受到安全感和幸福感，彻底消除不良情绪。

1.3 观察指标

对两组产妇护理前后的不良情绪状况进行观察，并针对产妇的肛门排气时间和泌乳状况进行分析，将其详细状况记录。

1.4 统计学方法

研究数据采用SPSS 19.0统计学软件进行分析，计量资料以“±s”表示，采用t检验，计数资料以百分率（%）表示，采用x2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者护理前后不良情绪状况

护理后，两组患者的不良情绪均得到明显改善，而观察组改善程度显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者护理前后不良情绪状况比较（±s，分）

表1 两组患者护理前后不良情绪状况比较（±s，分）

分组 n 护理前 护理后观察组 22 46.54±11.74 21.25±10.11对照组 22 45.72±12.04 34.24±12.46 t 0.2510 3.7338 P 0.8030 0.0006

2.2 两组患者护理效果

观察组肛门排气时间为（18.14±2.35）h、泌乳时间为（25.01±2.65）h；对照组肛门排气时间为（25.63±3.52）h、泌乳时间为（37.65±5.32）h。观察组护理效果明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨 论

就目前而言，随着医疗事业的不断进步与发展，大部分女性为了减少自然分娩的痛苦，均采用剖宫产术[4]，可是在实施手术中，因为缺乏对该手术方式的了解，会出现紧张、焦虑、畏惧等不良心理情绪，进而导致其对手术缺乏自信心，抑制手术进程，影响后期的肛门排气时间和泌乳时间，所以，护理人员必须针对产妇的具体心态，予以针对性的心理护理干预，减轻其心理压力，提升其手术配合度，促进手术顺利完成[5]。经过此次研究结果可知，护理后，两组负面情绪均得到明显改善，而观察组的改善程度显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；此外，观察组肛门排气时间、泌乳时间均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

总而言之，对剖宫产术中患者实施心理护理，可有效消除患者的紧张、畏惧心理情绪，使患者的肛门排气时间和泌乳时间有效缩短，充分体现其价值意义，可不断推广采纳。

[1]周欢欢.心理护理和健康教育对剖宫产产妇的临床价值[J].宜春学院学报,2015,37(6):81-82.

[2]周 晓,陆 艳,郑伊莎,等.初产妇剖宫产焦虑心理的干预[J].现代实用医学,2014,26(7):854-856.

[3]尹海燕.心理护理干预在剖宫产术产妇护理中的应用研究[J].当代临床医刊,2015,28(3):1413-1414.

[4]孙 红,李冀芳,王 丽.护理干预措施对剖宫产产妇产后恢复情况影响观察[J].健康必读旬刊,2013,12(9):330-330.

[5]王小琦.浅谈心理护理和健康教育对剖宫产患者的影响[J].当代医药论丛,2013,11(12):277-278.