新时期高校人力资源管理的研究

史达理

摘要随着我国现代化建设的不断深入，我国高等教育的管理模式也不断向纵深方向发展，现代高等教育已经进入了一个新的阶段。高等院校的人力资源包含的范围很广，教学、科研、以及管理都需要配置合理的人力资源，同时高素质的人力资源也是我国高校之间相互竞争的重要手段，因此，我们从高校人力资源的现状入手，采用先进的管理手段，使高校的人力资源管理制度日趋完善。

关键词新时期高校教师人力资源

中图分类号：G47 文献标识码：A

在当前经济发展的过程中，人力资源是社会第一资源，对推动经济发展和社会进步起着重要作用。高校人力资源管理，对合理配置高校师资队伍、更充分地挖掘教师的潜能、促进高校教师队伍的发展均起着重要的作用。高校人力资源是高校教育的核心部分，因此优化人力资源结构，建立人才流动机制，完善人才考核体系，加大师资队伍建设, 对于高校的发展而言意义深刻。

1目前高校人力资源管理取得的成绩

近年来，随着高等教育改革的不断深入，高校在人力资源管理方面也取得了一些重大成绩或进步，主要表现在以下几个方面：

1.1人力资源观念的建立

当前高校之间的竞争日益激烈，高校开始注重考虑如何开发学校的人力资源，包括怎样吸引高素质人才、留住人才等，注重人力资源管理的意识日益强烈。

1.2激励机制加强

在进行物质激励的同时，高校人力资源管理还重视改善工作环境的作用，待遇向高层次人才倾斜，同时给年轻人才提供研究所需的设备和条件，为其施展才华提供机会和空间。

1.3师资队伍结构改善

教师队伍的结构逐步得到改善，总体素质有了较大的提高。普通高等学校具有高级专业技术职务教师的比例达到40%；教师队伍年龄结构比较合理，中青年教师已成为教师队伍主力，40岁以下的教师占教师总数的63%；教师的学历层次有较大幅度的提高，硕士研究生以及以上学历的教师占教师总数的43%。

2目前高校人力资源管理中存在的问题

在充分看到改革所取得的成绩的同时，我们也应清醒地看到，目前高校人力资源管理中也存在一些不容忽视的问题，而且有些问题比较严重，主要有：

2.1高校人力资源管理观念的滞后

在计划经济体制的影响下，高校人力资源管理长期处于一种静态的、封闭式的人事管理制度。人力资源的行政配置性在高校人事管理观念中根深蒂固，一些高校的人事工作普遍存在着循规蹈矩的现象， 在用人上注重人的学历职称，缺乏对工作的积极性和创造性，注重教师的数量，忽视教师的质量。

2.2高校人力资源结构仍然不够合理

从职称结构看，高级职称的教师比例较低，而且，高级职称多数为年龄较大的教师。从学历结构上讲，高校具有博士学历的教师数量较少，研究生学历的教师多些，还有一部分本科学历的教师。人才的学历结构、职称结构等不能适应教学、科研等工作需要。相当比例的高校不同程度地存在一般教师过剩而高层次科研型教师不足，以及师资队伍与专业不相适应等问题。

2.3高校人力资源管理机制不够健全

目前高校人才选拔和激励机制仍然不够完善，衡量教师水平和学术的最主要的标志仍然是职称。高校将很大一部分精力放在了对高学历人才的引进上，而缺乏对现有职工的培养，由于缺乏规范化绩效考核等制度，多数高等学校在教师引进、培养及工资等方面还是停留在上级文件，加上缺乏有效的激励机制，难以调动教师的工作积极性。

3新时期高校人力资源管理的措施

3.1强化人力资源管理观念

（1）高校人力资源管理具有以下特点：一是高校人力资源管理的对象主要是从事教育教学、科研活动的教师。二是高校人力资源有其客观的内在规律。高校教师是高学历、高智力的知识密集型群体，对实现自我价值的愿望更加强烈。

（2）高校人力资源管理应确立“以人为本”的管理理念。在高校人力资源管理工作中，要树立以教师为中心的管理思想，尽快转变高校管理部门的观念；根据教师需求进行科学化、人性化的管理，创造良好的工作氛围，力求高校人力资源工作的全面开展。

3.2创新人力资源管理体制

高校积极采取现代化管理制度，提升高校在人事管理制度的自主权。完善高校管理制度成为高校工作的重要内容，尤其是人力资源管理的制度建设。它包括有：奖惩制度；内部考核制度；激励机制；岗位制度；培训制度等。除了完善规章制度外，还应该积极创新教职工考评制度，高校内部应成立教师职工代表大会制度，这对提升内部管理水平也是有好处的。

3.3制定高校人力资源开发规划

高校人力资源管理必须从战略的思考和发展的视角进行人才的开发和培养，激发教师的内在潜能，实现人才的可持续发展。要根据学校未来的发展，制定出一套人力资源开发与管理的长远规划，新时期要实行教职工的分类管理，根据不同的工作岗位进行分类，围绕着学科建设，做好高层次人才的引进、培养等工作，保证人力资源管理内部工作的协调性和一致性。

4总结

高校人力资源开发的核心在于最大程度地调动教职工的积极性，使其潜在能力尽最大可能的得到释放。最有效的手段就是有合理的薪酬设计来提高教师的待遇，可以通过合理的薪酬方案设计出符合高校教师工作性质的薪酬和福利制度，以保障教师的经济基础。科学的绩效考核方案不仅有助于确定教师的薪酬标准，同时也是教师聘任考虑的一个重要依据。重视高校人力资源的管理对学校和整个社会都具有重要的意义，只有充分调动广大一线教师教学工作的积极性，才能切实提升高校的综合水平。

参考文献

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