高职院校校园文化建设存在的问题与对策思考

摘要：对于高职院校的学生来说，学校的文化环境是尤其重要的，会对学生的成长产生重要影响。这就要求学校重视对文化环境的建设，只有这样才能更好地通过校园文化来影响学生，帮助学生树立正确的价值观。

关键词：高职校园 文化建设 策略分析

在高职院校中，部分学生可能在高考时因为成绩不太理想才来到职校，因此可能存在一定的消极心理，这就要求学校要培养学生良好的学习习惯的同时，重视校园文化建设。

一、高职院校校园文化建设的重要性

建设高职校园文化能够很好地弘扬社会主义先进文化，良好的校园环境也有利于提升学习氛围，可以培养良好的学风。这样一来，就能够更好地激发学生学习的积极性，提高学习效率。除此以外，校园文化还可以形成凝聚力，帮助学生树立正确的价值观，为社会培养更多有用的人才。

二、高职校园文化建设过程中存在的问题

（一）忽视了对学校文化制度的建设

在各大高职院校中，学校更重视对学生专业技能的培养。在招生过程中，为了争取更多的生源，可能更注重学校的基础设施建设和设备建设，而忽视了学校的精神文明建设。这样一来，对高职院校的办学风气产生了不利影响。倘若校园建设过程中没有制度保证，对于学习风气和习惯的培养是极为不利的。这就要求高职院校在进行校园建设的过程中，不仅要重视基础设施建设，还要注重精神文明的建设。

（二）部分高职院校精神文明建设缺失

在高职院校教学过程中，普遍存在精神文明缺失的现象。学校在建设校园文化的过程中也存在着一定的误区，学校只是根据学生的爱好开展一些社团和课后活动，却忽视了对学生精神文明的培养，这样会大大降低校园文化对学生的影响。因此，高职院校要重视精神文明建设，让精神文明在培养学生方面发挥更大的作用。

三、怎样建设高职校园文化

（一）加强对学生的思想品德教育

要想更好地建设高职校园文化，就要坚持社会主义核心价值体系，用社会主义核心价值观来武装学生，用马克思主义的科学方法论来指导学生。学校要加强学生的思想政治教育工作，通过思想政治教育，更好地提高学生的思想道德素质。

（二）开展文体活动

对于高职院校的学生来说，他们处在一个最富有活力和朝气的年纪，因此学校应该搞好课后教学实践，积极开展各项文体活动，让学生积极投入到文体活动中。这样学生不仅可以更好地锻炼身体，还可以提高思想道德素质。在选择文体活动题材的过程中，学校可以根据学生实际情况进行，例如在“五一”劳动节的时候，可以组织学生进行义务劳动，培养学生的社会责任感；在国庆节的时候，可以组织学生进行与爱国主题有关的演讲，以更好地激发学生的爱国热情。

（三）坚持以人为本的思想

高职校园文化建设的主要目的是为了更好地提升学生的思想道德素质，让学生树立正确的思想价值观念。这就要求学校在进行思想道德素质教育的过程中，要以学生为主体，充分考虑他们的想法，吸收他们的意见。这样才能让校园文化建设深入人心，从而促进校园文化对学生的影响。

（四）完善校园精神文明建设模式

要想在高职院校中更好地发挥精神文明建设的引领作用，就需要发挥校园文化的软实力。各大高职院校在进行校园文化建设过程中，要完善学校精神文明建设模式，比如可以在班级内部举行团事活动，宣扬红色精神和中国共产党员的优良传统。这样可以很好地增强学生对我国社会主义文化制度的理解，更好地培养学生的爱国主义精神，让校园文化对学生起到重要的教育作用。

四、结语

高职院校在教学过程中不仅要注重培养学生的职业技能，还要注重对学生学习习惯和思想道德素质的培养。当下，很多高职院校忽视了精神文明建设，从而带来了不利影响，这就要求学校应更好地培育校园文化环境，重视精神文明建设，以班级为单位組织学生学习先进思想，多举办文体活动，让学生健康成长。这样，才能做好高职院校的文化建设工作，通过良好的校园文化环境，对学生起到潜移默化的影响。

参考文献：

[1]李飞.高职院校校园文化建设存在的问题及对策研究[J].科教导刊（上旬刊），2015（12）.

[2]杨宏光.高职院校校园文化建设存在的问题与对策[J].价值工程，2011（29）.

（作者简介：王盼盼，女，硕士，长春汽车工业高等专科学校，助教，研究方向：思想政治教育）（责任编辑 刘冬杨）