校园足球活动的实践与发展研究

杜林辉

【摘要】体育是学生身心健康发展不可或缺的组成部分。校园足球对于协调学生全面发展与个性发展有着较为重要的作用。本研究以中山市民众镇校园足球为切入点，把握校园足球发展的现状，理清足球在学校推行的相关问题，尝试提出相应的解决对策，以期促进民众镇校园足球的长足发展，为国家培养更多的足球后备人才。

【关键词】民众镇 校园足球 足球发展

【中图分类号】G843 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）12-0204-02

一、校园足球发展的背景

随着时代的推进，校园足球获得长足发展。2009年6月，国家体育总局下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，在全国两千多所学校开设校园足球运动，该举措对中国足球的未来具有非常重要的推动作用。校园足球必须要从娃娃抓起，做好青少年校园足球活动工作，加强足球后备人才培养，夯实足球运动的社会基础，推动我国足球运动在普及中深化提高。要实现中国足球跨越式发展，跻身于世界前列，需要激发学生对足球的兴趣，吸引更多的孩子投身于足球运动并乐在其中。充分运用金字塔型的发展模式，鼓励越来越多的孩子参与足球训练，唯其如此中国足球的未来才会有所突破，螺旋上升。事实上，中国足球恰恰是一个倒金字塔型的，在实行中超联赛之后，更加凸显足球后备人才不足的问题。国家体育局局长刘鹏指出：“我们必须打好青少年足球基础为重点，着眼长远，面向未来，绝不可以急功近利，我们要以对中国足球未来负责的态度，狠下决心，振兴中国足球，花更多的时间狠抓青少年后备人才的建设，面向未来，抓好足球基础建设，大力发展青少年校园足球活动”。

愿景是美好的，关照我们当前的现实却发人深思。当下我国优秀青少年足球人员极少、足球后备人才匮乏，要想提高足球运动水平，青少年这支年轻而富有朝气的队伍无疑是最关键的力量，我们必须从中培养优秀的足球后备人才，以此来提高整个国家的足球水平。中国有2亿多的学生，比任何一个欧洲足球强国的总人口还多，应该充分发挥人力资源这一优势。因此，本研究通过围绕着校园足球活动的实践与发展研究，分析民众镇校园足球目前状况并提出对策与展望，以期为民众镇校园足球的发展提供一点贡献。

二、校园足球的实施

1.发展目标

校园足球的普及，离不开良好的足球文化氛围，以吸引更多的学生参与足球运动。校园足球的发展既需要教育部门、体育部门加强管理，也离不开企业单位、新闻媒体以及学生家长的关心与大力支持。校园足球的稳定、快速发展，如果缺乏社会和家人的关注是不可能实现的，所以要切实做好校园足球的宣传工作。坚持并继续推广“校园足球节”活动，增加参与该项活动的学校数量，并逐步扩大到本镇区每个学校都要举办这个活动，逐渐形成自己学校的特色。借助校园足球联赛及其他各类校园足球活动形式 ，积极开展校园足球文化氛围建设。利用新闻媒介大力宣传校园足球节活动，并且邀请学生家长参与校园足球节活动。以丰富多样和喜闻乐见的形式创设良好的校园足球氛围，吸引社会各界关注校园足球活动，对民众足球发展具有举足轻重的作用。

2.师资保障

大力发展中小学校园足球运动，有赖于高水平、能力强的足球教师和教练员。着手打造一批优秀的体育教师，是提高足球水平的重要前提。中小学体育教师需要不断地提高自身能力与理论水平，提高教育教学的能力。目前，民众镇中小学足球教师的学历基本是本科，具有一定的理论基础，不足之处在于足球专业知识和技战术能力。这对足球课和课外训练产生较大的影响。所以，民众镇积极选派各学校骨干教师参加中山市或者广东省内举办的足球教练员培训班学习，培养一批优秀的骨干教师，为民众镇校园足球的发展提供优质的师资保障。

3.设施保障

开展校园足球运动，没有场地和足球器材是无从谈起，硬件与软件齐全才是开展足球运动的抓手。民众镇十一所中小学学校中，民众中学足球场在2015年8月进行大整改，十一人制场地得到不断完善；育才小学足球场在2015年8月份进行整改，修建成一个五人制人工草足球场。目前还有三间学校足球场地仍有待完善。俗语说：“巧妇难为无米之炊”，一所学校如果没有相关的体育场地器材等设施，就难以确保学校体育工作的正常运行，更无法保证校园足球的健康开展。因此，场地、器材等硬件是校园足球运动开展的重要物质条件因素。

4.制度保障

促进校园足球的开展，需要建立一个逐步完善的中小学足球联赛方式，以足球比赛的方式提高足球队的水平。在近三年，民众镇每年举行了中小学足球比赛，民众镇中学组联赛采用“7人制”的比赛方式，小学组联赛采用“5人制”比赛方式。为活跃校园足球文化气息，提高学生积极参与校园足球活动，大部分学校举办校园足球联赛，增加比赛形式，如在学校中举行多种形式的升降级联赛，趣味足球比赛、足球夏令营和各种选秀赛也值得考虑和借鉴。另外在组织比赛时比赛场地的保障、裁判员、参赛队员资格、奖励制度等问题需要得到重视。

三、民众镇校园足球发展的展望

1.优化学校教学资源

体育课是中小学组织学生学习的重要途径，其中涵盖了学习足球理论、战术方法、技术技能等能力。课堂教学形式应当增加师生之间的互动与交流，学生之间要增加互助与互相学习。硬件条件完善的学校可以运用现代化教学手段，运用图片资料、网络系统等多种教学形式，传授学生足球文化知识。在教学方式方面，教师要充分用好自主、合作、探究学习方式，增加学生们对足球的喜爱，才能够调动学生们的积极性；在教学过程方面，要尊重差异，因材施教，通过分组教学，身体素质较好的学生除了完成基础性教学之外，还可以进行技术性教学，提高部分学生的足球技能；而对身体条件较差的学生应当简单化教学，减少复杂动作，把学生受伤情况降到最低。利用科学的教学方法，有利于提高学生们对足球的兴趣。最后，学校应充分利用课外活动时间，大力开展校园足球运动，增加学生参与足球运动的机会。参与足球运动即可以缓解学习压力，也可以促进學生的身体健康发展，从而培养学生对足球更加浓厚的兴趣。

2.建设高水平师资队伍

通过对体育教师加强培训，进一步提高体育教师的足球理论和实践水平。在进行足球教学或训练中，足球教师要不断对本职工作进行分析与总结。同时，学校可以组织一些教研活动，通过说课，教学设计等教学能力大赛，为足球教师提供相互研讨、交流和学习的平台。专业化的教学研讨让足球教师掌握新的教学方法并了解足球发展动态，跟上时代的步伐，变革传统的训练理念，学习先进的训练理念，并在足球训练中加以运用。只有当教师不断学习，掌握有效的足球训练方法，才能促进教师自身专业素质和足球水平的持续发展。拥有一支优秀的教师队伍，是发展校园足球的重要保障，也是发展校园足球的有效途径。

3.大力推动足球联赛的发展

我们对足球联赛进行了认真的思虑和规划。在下一届民众镇中小学生足球比赛中，小学组五人制比赛，即将三、四年级学生组合为一队打上半场，五、六年级组合为一队打下半场，两个组合各十人参加，总共二十人参加，上下半场各30分钟，形成每个年级都有梯队建设，有利于足球队的可持续发展。发展到一定程度还可以采用“3人制”的比赛方式，提高学生的基本功，培养小范围的意识配合，通过增加组织比赛次数，给予学生更多机会参加比赛。通过以联赛的方式，提高各个学校的足球队水平，为组建民众镇足球队提供更多的后备人才。

4.良性互动的合作方式

校园足球发展离不开社会力量的支持。中能青少年足球俱乐部成立于2015年7月，是中山市民众镇首家专业青少年足球培训机构，中山市中能青少年足球俱乐部一直从事青少年足球运动员的训练、培养与输送，在足球教学领域具备较高的教学实力，俱乐部致力发展民众足球，提高民众整体足球水平。中能俱乐部与民众镇各中小学学校进行合作签约，双方在合作中，中能俱乐部将定期到学校，为学校派遣专业的足球教练，指导学校进行足球队的训练，负责技术指导、教练员培训和选材工作，制定训练大纲和训练计划，打造学校足球队伍参加相关比赛。

有一定的资金作为保障，校园足球运动的开展才能顺利进行，才能完善运动器材、场地等设备。校园足球的发展离不开企业单位的大力支持，民众镇的校园足球发展迅速，得益于中山市中能机电安装工程有限公司和广东乐心医疗电子股份有限公司的贊助，民众镇足球发展需要更多的热心企业的帮助与支持。

四、民众足球的展望

校园足球发展长路漫漫，笔者相信，在民众镇文体教育局、中能青少年足球俱乐部、各中小学学校领导及企业单位的大力支持下，民众镇校园足球事业会呈现良好的发展态势。民众镇中小学学生的足球水平将会大幅度提高，为本地区提供更多的足球后备人才，为打造体育强镇、足球强镇共同努力，为中山市输送更多的优秀足球人才。