围棋与青少年素质教育的结合研究

孙铭阳

摘 要：围棋是一项体育运动，这主要是智力因素的体育运动，在我国有一定的市场，我国青少年学习围棋的群体很多，通过围棋的学习可以提高学生智力思维，培养学生的耐力、稳定性，对青少年的综合素养提高起到重要作用。本论文从不同方面阐述围棋与青少年素质教育的结合研究，希望為研究围棋与青少年素质教育的专家和学者提供理论参考。

关键词：围棋 青少年素质教育 研究

中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2018）06（c）-0235-02

1 塑造人的精神品格

正如我们知道的那样，围棋运动也属于一种体育运动，但是围棋运动和篮球运动不一样，它不像篮球那样具有很强的对抗性，从它的属性上看是一种休闲运动。智力、精力和状态是取胜的关键。参与围棋运动的前提是有一个宁静的环境，围棋手也应该有沉着、冷静的心态，能够在变化莫测的棋局中准确迅速地做出判断。这就需要强大的内心世界来承受这些压力，可以冷静思考，保持一个良好的心态。塑造精神品格的方法有很多，但是比较高雅的还是围棋，下围棋的过程中有很多内涵，比如什么时候进一步，什么时候要退一步，谦逊中要保持警惕，进攻时保持谦虚，以退为进等等，包含着许许多多的中国传统文化[1]。

在下围棋的过程中要讲究方法策略，要有一个良好的心态，无论是成功还是失败都能坦然面对，赢了也有谦虚，尊重对手；输了也不要感觉低人一等，更不应该不接受。我们要敢于承认自己输了，失败是成功之母，失败不可怕，好好努力，提高自己的技能，不断战胜自己，下一次就不会输。下围棋的人一般情况下都很谦逊、儒雅，这就是因为围棋可以塑造人的精神品格。

2 准确把握整体与部分

围棋运动发展历史悠久，发展到现在已经有几千年的历史，围棋在发展的过程中也走进了千家万户。上至达官显贵，下至黎民百姓无不喜欢围棋，围棋运动不仅要看重部分的胜利，更要看重整体的胜利。每个部分的胜利都是为了整体的胜利，同时整体的胜利也离不开部分的胜利，因此整体和部分两者缺一不可。围棋之中包含着丰富的军事谋略思想，从过去至现在的那些名将们，他们在棋道上也有很高的造诣，他们也将棋道上的战术用在实际的战争中，并且取得了不错的收获。正是对整体与部分的把握，才造就了我们的整体观念。 从整体出发，不拘泥于小节这是围棋的要领。还要注意围棋的各种关系，不仅要细致，还要落落大方。在下围棋的过程中要为自己争取优势，不可放松警惕。另外就是万万不可贪得无厌，小心中了对手的圈套，简简单单的赢就行了，在对弈中处于下风的时候，该舍弃的就舍弃，为了大局着想，不能不敢舍弃一些。每一枚棋子都有它的作用，该舍弃就舍弃。这其中包含着许多哲理和竞争方法。整体和部分是密不可分的，我们在围棋运动中要牢牢记住这句话，切不可将整体与部分分开来看，更不能只看重整体而忽视部分，没有部分的胜利是没有整体的胜利的。

3 战略和战术的相互配合

作为中华民族的瑰宝，围棋运动自然也体现出中国人优秀的传统文化，彰显中国人的智慧，我国劳动人民在生产生活中创造了许多益智休闲运动，但是围棋仍然占首要地位。尤其适合青少年，清晰的思路，准确的估计形式，对风险做出的反应和应对方法[2]。从这些方面锻炼青少年，可以让我们的青少年获得更好的发展，未来的路走的更远。在围棋中要想取得胜利，不能只靠战术或者只靠战略。如果只是单纯的想要靠其中的一个就想赢一局围棋的话那简直就是异想天开。要想赢得一局围棋就要把战术和战略配合好，它们两者也是缺一不可的。我们在围棋中所使用的战术和战略完全可以和现实联系起来。这样长此以往，我们经过长时间的锻炼，那么我们以后在做其他任何事情的时候都可以将战略和战术配合好，从而达到我们想要的效果。在围棋中锻炼，养成的习惯，那么以后我们在人生的旅途中面对问题的时候就能游刃有余的解决好，所以我们可以走的更高、更远。

4 开发智力

青少年对一切都充满了好奇，他们渴望接受新鲜事物和新的思想。所以青少年的智力有很大的开发空间。而围棋恰恰可以起到开发智力的作用。围棋有变化莫测的公式，对于同一个设定，围棋可能有不同的公式。就像我们想要到达同一个目的地，可以走很多条不同的道路一样。俗话说：条条大路通罗马。说的就是这个意思。在我们下围棋的过程中，我们对于同一个选择可能会做出不同的反应，可以从正面入手，也可以从侧面入手，这样就可以开发我们的智力。让我们的智力得到充分的锻炼。从而起到连锁反应，激发出我们潜在的智力[3]。

5 培养气质

每个人的气质都是独特的，都是不一样的，气质的养成有家庭背景的因素，有生活经历的因素，总之一个人气质的养成是多方面因素的综合结果。但是还有一个重要因素，那就是在成长中被其他思想或者事情影响。每个人都是从幼稚走向青涩再走向成熟，到最后的心如止水，能够最终达到这种地步的人是少之又少，这是因为他们的心态不好。围棋恰恰可以锻炼人们的这种心态，因为在下围棋的过程中，棋手必须保持冷静，就像与这个世界隔绝了一样，完完全全沉浸在围棋当中，也可以说是专注。保持冷静是培养气质的第一步，在围棋中我们还可以锻炼我们的心态，围棋局势变化多端，可以上一秒还是处于上风，但是下一秒就处于下风，这就需要棋手们自己去调整心态。学会调整自己的心态是提高气质的必要条件，所以围棋是可以培养人的气质的[4]。

6 影响思维方式

每个人的思维方式都是不一样的，就像世界上没有两片完全相同的叶子一样。也正是因为每个人都有不同的思维方式，才让我们这个世界充满色彩。不一样的思维方式就有不一样的世界，思维方式对一个人的一生有着很大的影响。很多东西都能影响到一个人的思维方式，围棋就是其中一个，正如前面所提到的那样围棋有变化莫测的公式，对于同一个问题有上百种不同的解决方法，就像我们在平时生活中对于同一个问题有不同的解决方案，我们之所以感觉无法解决，那是因为我们的思维方式被束缚住了，围棋就是一项可以让我们思维变得灵活的一种运动，在变化莫测的棋局中我们需要不断地转变我们的思维，找到最好的办法来让自己可以赢得这局棋。长时间的这种锻炼就可以让我们的思维变得灵活，这样在生活或者学习过程中我们就比别人多了一项能力，可以从不同的角度去解决我们所面临的问题。

7 结语

围棋可以从人的品格塑造、把握整体与部分的大局观念、战术与战略的配合、智力的开发、气质的养成、思维方式的转变等多方面促进青少年的健康成长。作为一项古老的益智运动，围棋的作用也不仅仅是起到一个娱乐的作用，围棋所包含的道理、哲理，为人处世的方法在现在是更为重要的。围棋可以让我们在休闲娱乐的过程中，了解中国传统文化，承接古人的智慧，从而促进青少年茁壮健康成长。

参考文献

[1] 沙磊，杨阳.论跆拳道在青少年素质教育中的促进作用[J].商，2012（23）：7-8.

[2] 周兰君.关于体育在青少年素质教育中若干作用的研究[J].广州体育学院学报，2017（4）：31-32.

[3] 庄忠喜.篮球文化对青少年素质教育的理性思考[J].电子制作，2013（10）：18-19.

[4] 江媚，刘建中.青少年素质教育下成都市青少年参与体育活动的调查与研究[J].运动，2011（15）：35-36.