初中体育教学中的安全意识培养

王鹏

【摘要】初中体育教学要培养学生安全意识，就要做到：第一是把安全教育防范落实到教学过程中，形成常规性、系统性好的安全教育活动；第二是体育教师要以身作则，通过课堂教学来做好安全榜样示范；第三是要在体育技能传授过程中渗透安全教育，增强学生安全意识。

【关键词】初中体育 安全意识 培养

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0200-02

初中阶段是学生最富活力与激情的阶段，对体育活动有天然的喜爱感与亲近感，而由于学生缺乏安全意识，安全事故屡见不鲜。这就使初中体育教学面临着安全防患的威胁，安全意识培养也成为了初中体育不可回避的教学重点之一。笔者认为，初中体育教学要利用好教学平台与教学内容，通过安全教育防范体系建设、自我以身作则榜样示范熏陶及体育技能渗透安全意识培养等三方面的措施，有助于增强初中生安全意识，实现“健康第一”的体育目标与宗旨。

一、在初中体育教学过程建立起安全教育防范体系。

在义务教育课程标准中明确指出：“健康第一”是体育教育的核心理念。这就要求初中体育教学要建立起安全教育防范体系，通过安全教育的防范来保障体育教学的开展。笔者认为安全教育防范体系至少有三个层面的内容：其一是运动安全知识的普及。学校要通过宣传栏、体育场所宣传海报、运动安全小册子等方式，在日常生活中向学生传播运动安全基本知识，避免不必要的运动安全事故出现。其二是体育教学的安全应急方案的制定。学校要通过建立安全应急方案让所有教师重视体育安全工作，形成运动安全教育的浓郁氛围。其三是运动安全的预防措施规范。在体育教学中，运动安全的预防措施一定要做到位，形成规范化教学流程，才能使安全防患降至最低。

笔者在体育学科组集体备课中，就提出过上述三大安全教育防范体系的构思，引起了同行们的热烈讨论，并在完善的基础上向学校提出建议措施。学校不仅大力支持，而且把运动安全教育作为体育理论课的内容加以强化。如在下雨天，全校体育课都开展运动安全防范教育活动。而体育课的热身活动，学校针对不同年级的要求，也制定了相应的热身运动规范化流程，从而最大程度上保障了学生运动安全。由此可见，运动安全教育防范体系是一个从上至下的系统性工程，通过学校的整合形成共识有助于培养学生安全意识。

二、教師要以身作则在教学过程中起安全榜样作用。

体育教师的以身作则，则是运动安全教育中非常关键的一环。如热身运动，教师重视则学生也会重视，反之学生不重视，就容易出现安全事故。近些年来，中学生在运动过程中受伤甚至猝死的新闻时有发生，笔者经过研究发现，几乎都跟学生的运动安全缺失有关系。

从笔者的角度来看，运动安全是体育教学的重中之重。这不仅是体育教师应当树立的意识，更是应当时刻让学生警醒的核心之一。为此，笔者从三方面来做到以身作则、无声警醒：第一是在学生陆续来的过程中，做好体育器材安全防患排查工作，以此来提醒学生做好安全防范。有时笔者还故意留下一点点安全隐患，用游戏的方式让安全意识不强的学生来查找，以达到增强安全意识的目标。第二是以身作则带着学生来完成整个热身运动过程，每一个动作都力求做到最好，引起学生重视。第三是课后放松运动也做到位。笔者根据课程时间，会安排一定的放松运动。如长跑后就安排按摩、球类运动后安全慢跑等，而这些放松运动笔者都全程参与。通过这三方面的示范，运动安全的隐患得到消除，学生安全意识得到提高。

三、以体育技能传授来带动初中学生安全意识培养。

初中体育安全教育工作，最重要的平台其实就是课堂教学。初中体育教师要在体育教学中渗透安全意识培养，以体育技能传授来带动学生安全防范工作，有助于培养并提高学生的运动安全意识。一方面，学生对运动技能的兴趣较高，在运动技能传授中渗透安全意识培养，学生会自觉接受安全意识的熏陶。另一方面，运动技能本身的科学性与合理性，也包含了安全意识的培养。

笔者以篮球运动的三分投篮技术为例，由于三分区最近距离约为6.25米，无论是从力量上还是角度上都具有较高的难度。但对于初中四年级的学生而言，其力量对于三分投篮是没有问题的。那么在投篮技术授课中，笔者就渗透了安全意识的培养。如投篮角度与力量的选择，在斜45度角右手发力的动作及其科学合理性解释。这一解释过程不仅包含了技术要领与力量运行，而且还包含了发力安全、肌肉牵引规律等，而这些都要渗透安全意识培养。掌握好发力要领和技巧，学生肌肉受损的可能性就会大为降低，动作性自然流畅到位，那运动安全就得到了保障。由此可见，在体育技能传授中挖掘技巧的科学合理性，既是授课的内在要求，又是运动安全意识培养与提高的重要途径。

总之，在初中体育教学中培养学生的运动安全意识，要从学校、教师做起，形成良好的安全意识氛围，并在体育教学过程中渗透安全意识培养，才能真正落实“健康第一”理念，培养具有健康体魄的合格中学生。

参考文献：

[1]张秀娟.论初中体育教学中的安全隐患及其应对策略[J].新校园（中旬），2017（04）：44.

[2]陈梅.初中体育教学中的安全教育途径[J].知识窗（教师版），2017（11）：93.