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浅谈高中生学好高中数学的有效学习策略

2018-06-07于镓弋

神州·下旬刊 2018年5期
关键词:方法策略探讨高中生

于镓弋

摘要:顯而易见,数学作为一门从小学到大的科目,其重要性是不用忽视的。但同时随着我们学习的不断深入,数学的难度也渐渐的显现出来,特别是对于高中生来说,数学的难度尤为明显。那么作为高中生,面对难度日益巨大的数学,找到合适的方法策略来学习数学就尤为重要了。下面我将从自身作为一名高中生的角度,来探讨一下高中生学好数学的有效方法和策略。

关键词:高中生;数学;探讨;方法策略

引言:

数学作为一门重要的学科贯穿着学生的整个求学生涯,从性质上看,数学是一门应用性科学,是学习和研究现代科学的重要工具[1]。数学对于高中生今后的发展具有着极为重要的作用,作为高中生要引起足够的重视,努力的去寻找能够提高数学学习的效率的方法,这是对自己今后的发展负责,对自己的未来负责的表现。

一、高中生不能学好数学的主要原因

(一)缺乏兴趣,没有动力

无论是那一门学科,能否取得一定的学习成果,很大一部分原因在于学生是否对该学科有兴趣,数学也是这样。由于高中的知识相较于初中知识其涵盖面很广探讨的更深入,在数学这个学科上表现尤为明显。那些本来就对数学没有兴趣的学生就会更加讨厌数学,另外许多在初中数学成绩优异的学生,由于没有意识到难度的改变,依然按照原先的方法来学,成绩自然是很难维持在原来的水平,成绩下降因而导致他们对自己失去了信心,进而最终对数学失去兴趣,没有继续学习数学的动力。

(二)缺乏良好的数学学习习惯和适当的学习技巧

大部分不能学好数学的学生往往缺乏良好的学习习惯,在平时的课堂上听课不够认真,做题时粗心大意做完后还从不检查。考试考砸了从来只会抱怨,从来没有冷静下来认真考虑过失败的原因。另外有些学生虽然平时学习十分努力,但一遇到考试时总是考不好。这类同学主要是没有找到科学的学习方法,学习效率过于低下。

(三)心理素质较差,不能理性面对考试

最后还有少部分同学,平时一学就会。上课也是表现积极,作业也能准确高效的完成,甚至老师布置的部分难题他也能轻松完成[2]。可每当遇到考试时却总是考不出理想的成绩。这类同学往往缺乏良好的心理素质不能理性的面对考试,有着较大的心理压力。

二、如何让高中生有效的学好数学

(一)有意识的激发自身对数学的学习兴趣

总所周知兴趣是最好的老师,所以要想学好数学,首先要对数学产生兴趣。高中生要留心于生活,善于发现数学在生活中的应用,通过我们感兴趣的事物来带动我们学习数学的兴趣。例如:有的同学对计算机感兴趣,那么这位同学就可以寻找数学在计算机方面的应用,随后就会发现计算机主要是依靠二进制来进行工作的,这样他便拥有了了解二进制的兴趣。这样做就可以把高中生感兴趣的事物与数学结合起来,达到了学激发学习数学兴趣的目的。

(二)改掉学习中的坏习惯,采用科学的学习方法

作为高中生要明白习惯对于一个人发展的重要性,提高严格要求自己的意识,改掉自己长期以来的坏习惯,向有着良好学习习惯的同学学习。必要时可以寻求老师和同学的帮忙,在他们的监督下争取早日改掉自身的陋习。

养成良好的学习习惯是第一步,要想真正学好数学更重以前的是找到科学的学习方法,下面介绍几种得到成功实践的科学学习方法。

1、认真听课,夯实基础

虽然上课认真听讲是一老生常谈的问题,但不可否认这是高中生学好数学首要的不可避开的问题。由于数学具有连贯性强的特点,一旦有一个知识点没有听懂接下来的学习就很难进行下去,所以上课认真听讲对数学来讲就显得尤为重要了。

基础知识是高中生学好数学的重要保证,在平时的学习中要严格把握基础知识的掌握。切记不要只想做难题,忽略了基础知识的学习。

2、课前预习课后复习

高中生不要过于相信自己的接受能力,课前的预习是对课本知识的初步了解,可以让我们在听老师讲课时更加轻松。同时听完课后,对已学的知识进行进一步的复习巩固,能购加深我们对知识熟练程度。并且能让我们找到还未发现的不足,及时的去弥补。

3、及时进行阶段性总结

每当学习进行一段时间后,对自己这一段时间学习进行及时的总结。对自己的不足进行反思,并准备下一阶段的学习计划。具体的举措例如写错题本,对自己平时考试和做题过程中的错题进行汇总,让自己更清晰的了解到自己的不足。在今后的练习和考试中提醒自己不要在犯类似的错误。

三、合理面对压力,理性面对考试

对于平时表现出色考试却不够理想的同学,需要做的就不是改进学习方法那么简单了。这不部分同学的学习方法是没有问题的,从平时的表现就可以很好的看出来。对于这些来说如何更好的调整心态,把自己的真实实力在考试中发挥出来才是最为重要的。

对于这部分高中生来讲,并不是因为不懂所学知识,而是由于在考试时心理压力过大对自己的期望值过高导致的。所以他没首先要做的就是降低对自己的期望值,不要对自己的要求过于苛刻,只要正常发挥即可。同时也不要太在意同学对自己的看法,在乎他人的看法只会让自己陷入自我怀疑的漩涡中去无法自拔,使自己的压力越来越大。综上所述高中生应该正确认识自我,理性面对考试,减少对他人看法的关注程度。这样自己的真实水平才会早日的在考试中发挥出来。

四、结束语

数学作为一门应用性极强的学科,对高中生的发展起着至关重要的作用。高中生要努力的学好数学。但同时进入高中数学的难度不断提高,对于大多数高中生来说是一个巨大的挑战。因此在做好上述几点的基础上,进一步总结新的方法去努力提高自己的数学学习成绩是我们每个高中生都必须想和做的,这样我们才能真正的学好数学。

参考文献:

[1]刘金燕.浅谈高中生学好高中数学的有效学习策略[J].南桥,2017(20):90-90.

[2]陈铭潜.浅谈高中生学好数学的学习方法[J].教育科全文版,201622(2):00193-00193.

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