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中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的应用

2018-06-07康薇

神州·下旬刊 2018年5期
关键词:大学生教育优秀传统文化应用方法

康薇

摘要:中国优秀传统文化作为我国的文化瑰宝,其蕴含着众多优秀的思想品格和道德规范,它是前人为我们留下的一笔宝贵的财富,是我们每一个人都需要学习的内容,特别是作为当代大学生。将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育中,能够有效促进其对中国优秀传统文化的理解,能够加深渗透力和感染力,能够促进社会主义核心价值观的养成,能够为响应习总书记的号召共筑中国梦而做出努力。所以,将中国优秀传统文化融入大学生思想政治教育及其重要。本文将主要从优秀传统文化的作用展开,将其具体应用作进一步陈述。

关键词:优秀传统文化;大学生教育;思想政治;应用方法

引言

中国是一个拥有五千年历史的文明古国,中华文明构成了中国优秀传统文化,它不仅彰显了中国精神,显示出中国独特的魅力,更体现出中国的思想观念和民族意识。文化作为一个国家的软实力,作为一个国家的精神命脉所在,发扬本国文化是一个时代的使命和一代人的责任。对于高校而言,作为一个传播文化的主圣地,高校对学生思想观念以及意识的培养显得非常重要。所以,为响应国家号召,高校必须将中国优秀传统文虎融入大学生思想政治教育中,以此培育更加优秀、更加高素质的人才。

一、中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中应用的重要性

(一)有助于学生树立正确的人生观

大学作为最接近社会的一个阶段,其教育方式和内容对大学生的影响是至关重要的,在这个时期,大学生的人生观、世界观、价值观正值发展成型期。中国优秀传统文化有着极其丰富的内涵,将其融入大学生思想政治教育中能够帮助学生树立正确的价值观念。古人的一些思想和理论价值,有着不可逾越性。从古至今,中国人民一直有着刚正不阿的气节,有着崇高的理想和遠大的抱负,这种民族气节正是当今时代所需要的精神力量,培育和发展大学生这种精神力量是实现中国梦的重要途径。不管是在权衡利与义,还是精神和物质上,古人都有着极高的见解,这对当代大学生来说是非常值得借鉴的。由于全球化发展,大学生的个人判断能力还不是很成熟,不同的思想和诱惑对大学生有着很大的影响,在这种情况下,更是需要一种精神力量去帮助其进行价值判断、进行人生选择。所以,大学生在思想政治教育中学习优秀的传统文化,能够他们树立正确的思想价值观念,为今后的发展保驾护航。

(二)有助于培养学生民族自信心和自豪感

民族自信心和自豪感是一个国家兴旺发达的精神力量,一个国家、一个民族的人民,只有拥有强大的民族自信心和自豪感才能肩负起发展本民族的重任,才能成为一个有希望的民族。将优秀传统文化融入大学思想政治教育中,能让大学生感受到中国的力量,感受到中国的伟大,从而建立起民族自信心和自豪感,在潜移默化中崇尚本民族文化、捍卫本民族文化。而树立民族自信心和自豪感最重要的是需要充分学习中华优秀传统文化。高校通过引导大学生充分学习和理解中国优秀传统文化,来使其树立民族自信心和自豪感。

二、中国优秀传统文化在大学生思想政治教育中的具体应用

(二)将优秀传统文化融入教学实践

在实践活动中融入优秀传统文化是最为直接的教学方式,除了在课堂中展开以外,还要在课后展开,同时还要在校内校外共同进行,做到处处皆有文化元素,是学生在潜移默化中受到文化熏陶。所以,教师要充分发挥活动教学的优势,积极拓展丰富的文化活动,引导学生共同参与。比如,在传统节日来临之际,以节日为契机,开展丰富的校园实践活动,让学生在这些实践活动中感受文化,把握中华文化的思想精髓,陶冶情操,增强责任感和自信心。

除此之外,还可以开展社会实践活动,带领学生去文化基地、革命圣地进行参观访问,让他们能够身临其境感受文化得的浓烈氛围;带领学生去进行社会服务,引导其进行角色体验等众多社会实践。通过将实践和文化相结合,将学生对文化的感性认识上升到理性行为,锻炼其能力,增强教育的实际效果,达到教育的目的。

(二)在校园建设中融入传统文化元素

要在校园中融入浓烈的文化氛围,让文化到处可见,让学生随时可学。大学校园作为学生生活的主要场所,是弘扬优秀文化的绝佳场地,将中国优秀传统文化融入校园建设中,以其生动的力量去感染去感染学生。比如,通过在校园内摆放人物雕像、建设文化长廊、开展主题活动、举行演讲比赛、知识竞赛等等,让学生在生活中随处可见优秀文化,让文化的气息时刻出现在学生身边。

(三)利用大众传媒弘扬优秀传统文化

随着信息技术的快速发展,大众传媒已经为当今社会信息传播的主要渠道,通过大众传媒进行文化教育和传播,能够更加有效促进优秀文化的传播。高校教师,特别是思想政治教育工作者,可以采取不同的方式和方法开展文化传播工作,比如,组织学生观看相关影片,建立文化社团、专题网站、广播渗透等等,加深大学生对传统文化的认识和理解。同时,也可以在学生常用的一些社交软件上融入文化元素,比如QQ、微信公众号、微博等,让学生时刻都能感受到文化的力量,自觉地学习中国优秀传统文化。

三、结束语

综上所述,中国传统文化以其特有的感染力和感召力影响着一代又一代人的发展,它作为我们祖先留给我们的伟大财富,对这个社会的发展是非常重要的。高校教师作为培养人才的主要力量,在对学生进行思想政治教育的时候,通过不断地加入传统文化元素,并将其合理运用到教育活动中,充分发挥传统文化的优势,最终培养出一批有文化、有理想、有信念的青年。

参考文献:

[1]王莉萍,王芳,张莹莹,等.在思想政治教育中弘扬民族传统文化精神的研究[J].内蒙古师范大学学报,2007,(11):61-67.

[2]刘红旗,王秀丽,李斗争,等.传统文化在加强大学生思想政治教育中的优势[J].湖北第二师范学院学报,2011,28(6):87-89.

[3]魏媛媛,杜瑞平,张晓峰,等.传统文化在高校思想政治教育中的现状及期价值体现[J].山西高等学校社会科学学报,2010,22(5):75-77.

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