探析“互联网+”时代下的图书馆阅读推广工作

何军

摘 要：在当前的互联网时代背景下，互联网形态的演进也催生了社会经济发展的新形态，其中“互联网+”能够与众多的传统行为相联系，阅读同样也不例外。“互联网+阅读”模式更能够迎合现代读者的习惯与需求，并且能够提升图书馆的服务效率。鉴于此，对“互联网+”时代下的图书馆阅读推广工作进行探究显得尤为必要。

关键词：互联网+ 图书馆 阅读推广

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）02-00-01

近年来，“互联网+”是一个非常普及的概念，也是一个较为流行的研究领域，已有众多行业领域在其中有所作为，在当前的知识创新时代占据着重要的地位。对于图书馆工作而言，“互联网+”既是挑战，也是机遇。在当前的“互联网+”时代，人们的阅读习惯早已潜移默化地发生了改变，要想实现全民阅读的目标，借助互联网技术的力量进行阅读推广工作可起到事半功倍的效果。

一、“互联网+”时代下图书馆阅读推广工作的重要意义

“互联网+”是一个较为宽泛的概念，实质上是指在各行业当中融入互联网思维，在“+”后面能够结合不同的领域，使其与互联网进行有机整合【1】。在当前倡导全民阅读的理念之下，随着“互联网+”概念的融合，“互联网+阅读”也就此诞生。现如今的民众可通过互联网便能够购买自己所需要的书籍，并且能够在线阅读，阅读工具也并不局限于书本，越来越多的人透过电脑、手机、平板等移动终端进行阅读与学习。基于此，图书馆结合“互联网+”的思维，开展阅读推广工作能够促进全民阅读的实现，进而提升整个民族的文化水平与道德素养。

二、“互联网+”时代下图书馆阅读推广的相关策略

1.完善“互联网+阅读”的服务平台

在当前的互联网时代，新媒体凭借着快速的知识传播速度、多元的知识传播途径以及较低的知识传播成本，呈现出了非常迅猛的发展势头。随着知识传播效率逐渐提高，人们的阅读习惯也在悄然发生改变，获取的知识量也在逐渐有所提升。“互联网+阅读”作为互联网时代的产物，图书馆通过与“互联网+阅读”的有机整合，对其发展路线进行重新规划，进而构建出更为完善的服务体系。

图书馆的建设初衷就是为了满足人们的阅读需求，这是公益性机构的社会责任。然而在移动互联网的发展浪潮中，人们阅读方式的改变也导致对图书馆的依赖性降低，使得图书馆地位不复往日。在此形势下，图书馆要想重新回到人们的视野，不仅要体现出社会价值，还要充分发挥图书馆的优势，也即是广泛性与权威性。因此，图书馆可充分利用“互联网+”的平台，打造阅读终端交互式的全渠道阅读服务平台。

2.丰富“互联网+阅读”的服务内容

图书馆通过完善“互联网+阅读”的服务平台，能够让更多的读者愿意去接受图书馆的服务内容与工作。随着与互联网时代相融的服务平台逐步构建，越来越多的读者体验到了图书馆的转型与创新，读者多元化的阅读需求也在不断被满足。基于此，图书馆为实现在“互联网+”时代下的阅读推广工作，则应从自身的优势与特点出发，为广大读者提供丰富、创新且权威的信息资源【2】。例如公共图书馆，则可为广大市民群众提供不同类型的报刊、杂质、文集等资源，并且透过互联网向群众进行活动信息的推送；高校图书馆则可为学生与教职工提供优秀的文学作品、文献资料等等，凸显其知识的专业性，满足师生学习与科研的需求。

图书馆阅读推广工作的目标不仅是要为读者提供专业性的阅读服务，还应提供更多面向大众的休闲性阅读服务，并且能够将阅读资源通过新媒体（微信公众号、官方微博等）推送给用户。此外，图书馆还可制作短小精悍的文章与视频进行宣传，为人们提供多元化的阅读体验，充分发挥互联网的优势与作用。

3.推广“互联网+”的阅读习惯

一直以来，许多图书馆在进行阅读活动推广方面都采取的是单向推广方式，读者也基本是以一种被动的形式去接受图书馆的推广信息，以至于读者的参与积极性不高，推广活动所达到的效果十分有限。而在当前的互联网时代，图书馆在阅读推广方面也意识到了与读者之间双向交流和沟通的重要性，所开展的阅读推广活动也不再单调枯燥。随着双向交流互动的开展，读者的参与度有了显著的提升，图书馆也能够更为精准地掌握广大读者的信息，比如閱读习惯、兴趣以及方式等【3】。结合“互联网+”的思维，对图书馆阅读推广工作进行优化，创设更为丰富的阅读内容，并且结合互联网中的热门话题进行活动策划，吸引更多读者走进图书馆进行阅读。

图书馆应充分抓住“互联网+”时代特征，从中去研读读者的阅读习惯与兴趣，将不同层次读者的喜好进行整合，制定出个性化且极具针对性的阅读服务。同时，图书馆还可结合“互联网+”思维，向读者征求阅读推广活动的意见，对活动进行评价，在与读者的良好互动中去优化阅读推广工作。

4.实现“互联网+阅读”的多元合作

在“互联网+”时代中，图书馆要最大限度发挥互联网优势去完善服务能力，通过与多方开展合作，将不同行业领域的优势进行这和，去宣传阅读的重要性，进而去引领全民阅读的良好风气。因此，图书馆应结合各行各业制定相应推广策略，将阅读原始融入其中，通过更具针对性的推广策略让多方力量都主动投入到推广全民阅读的工作中来。

此外，图书馆还可借鉴西方先进国家的阅读推广模式，分散构建小规模的阅读服务站，比如阅读主题餐厅、阅读咖啡厅等等。通过利用互联网与多方资源进行整合，图书馆能够借助其资源传播方面的优势，透过“互联网+阅读”的服务平台去传播阅读资源，促进多元化推广合作效果的提升。

结语

综上所述，在当前的“互联网+”时代背景中，人们的阅读能力与效率得到了巨大的提升，而随着移动阅读已成为人们生活中的主要阅读方式，通过构建“互联网+阅读”平台，开展良好的阅读推广工作，能够有效促进受众良好阅读习惯的养成。“互联网+”时代的阅读作为人们获取讯息、知识以及技能的新途径，鉴于此，图书馆更应重视“互联网+阅读”的平台建设与推广工作，为实现全民阅读贡献应有的力量。

参考文献

[1]缪广霞. 探讨”互联网+”时代下的图书馆阅读推广工作[J]. 科技视界， 2016（17）：185-185.

[2]包艳红. 探析“互联网+”时代下的图书馆阅读推广工作[J]. 河南图书馆学刊， 2015， 36（10）：31-33.

[3]邱丽. 基于“互联网+”时代下的图书馆阅读推广对策探析[J]. 青年时代， 2017（5）.