强化职业院校化工检修钳工实训室建设的思考

赵颖

随着我国教育改革的不断深化，职业院校越来越受到重视，特别是在“中国制造2023”的背景下，培养职业院校学生综合素质已经成为重要的方向，这就需要更加重视实训教学工作，而健全和完善的实训室建设则更具有基础性作用。文章以职业院校化工检修钳工实训室建设进行了深入的研究，在分析存在问题的基础上，提出了加强实训室建设的一些有针对性措施。

党的十九大提出了加强职业教育与培训的要求，给职业院校提出了新的更高的要求。在当前我国大力实施“中国制造2025”战略以及打造“工匠精神”的新形势下，对于职业院校化工检修钳工实训教学提出了新的更高的要求，而加强实训室建设具有很强的基础性作用，不仅有利于为学生提升多元化、系统性、全面化的实训教学基地，而且也有利于推动实训教学的科学、健康和持续发展，因而应当更加重视实训室建设，努力使化工检修钳工实训教学取得新的更大的成效，最大限度培养学生综合素质。

职业院校化工检修钳工实训室建设的必要性

职业院校要培养合格的技能型人才，围绕落实国家提出了“工匠精神”，职业院校还要把培养高层次技能人才作为重要的目标，这就需要大力加强实践教学，努力使理论教学与实践教学能够相辅相成、相得益彰。对于职业院校来说，建设化工检修钳工实训室十分必要，特别是在当前形势下，职业院校要坚持就业导向、实践实用、长远发展的教育目标，因而应当更加重视化工检修钳工实训室建设。一方面，通过建设化工检修钳工实训室，能够为更好的开展实训教学奠定坚实的基础，尽管职业院校实训教学模式多种多样，既可以是校内也可以是校外，但通过建立校内实训室能够使实训教学更具有融合性和针对性，同时也有利于使实训教学更具有科学性、合理性和战略性，推动职业院校实训教学步入可持续化发展轨道，因而化工检修钳工实训室建设对实训教学具有重要的基础性作用；另一方面，通过建设化工检修钳工实训室，能够不断推动实训教学创新，这其中至关重要的就是随着科技的快速发展，职业院校必须不断丰富和完善化工检修钳工实训室的设备和技术，使学生在实训的过程中能够接触更多、更全面、更前沿的技术，并且学生可以在实训过程中更具有创新性，确保实训教学发挥积极作用，因而从这个意义上来说，通过坚持不懈的推动化工检修钳工实训室建设，有利于推动化工检修钳工实训室实训教学创新。

职业院校化工检修钳工实训室建设的有效路径

对于化工检修钳工实训室建设来说，应当从职业院校的实际情况出发，着眼于推动“教、学、做”和“产、学、研”一体化建设，以促进学生全面发展和培养学生综合素质为战略目标，着眼于规范化工检修钳工实训教学规范化、系统化和持续性，采取更加有效的措施，推动实训室建设步入更加良性发展轨道。

一是强化实训室建设的规划性。化工检修钳工实训室建设具有很强的基础性，要想使其取得更好的成效，必须在强化化工检修钳工实训室规划性方面狠下功夫，通过做好建设整体规划，使化工检修钳工实训室建设能够有条不紊的推进。比如我校在开展化工检修钳工实训室建设的过程中，制定了相应的发展规划，不断对现有的化工检修钳工实训室设备、技术、人员等进行了深入的调查和分析，而且还根据发展实际以及操作实际，制定了投入计划，为推动化工检修钳工实训室建设科学发展奠定了坚实基础。在开展化工检修钳工实训室建设规划的过程中，还要高度重视一条龙建设，比如可以使其成为面向社会的“技术培训、行业考核、行业鉴定”的中心职能部门，不仅可以发挥实训的作用，而且也能够拓展于化工检修钳工实训室的职能和领域，使于化工检修钳工实训室的社会服务功能更加强大，进而能够达到吸引实训资源的目标，使于化工检修钳工实训室的作用放大。

二是强化实训室建设的一体化。对于化工检修钳工实训室建设来说，必须具有很强的综合性，因而在加强于化工检修钳工实训室建设过程中，一定要树立“一体化”思维，特别是要在“教、学、做”和“产、学、研”一体化建设方面取得突破。这就需要在实训室建设方面一定要采取“项目管理”的模式，比如通过设“项目组”的方式，确立项目负责人，由其完成项目的方案、实施等有关事项，负责落实各项工作的实施，并且要处理项目建设中的重大事项及进度等工作，由其确定项目组的成员，成员一般由校内的专业教师以及兄弟院校的老师担任。强化化工检修钳工实训室一体化建设，还要高度重视对化工检修钳工实训室功能的打造，要本着理论与实践相结合、校内与校外相结合、 “线上”与“线下”相结合的原则，切实加大对化工检修钳工实训室的投入与整合，使本校资源、外校资源、社会资源能够在化工检修钳工实训室形成协调机制，强化化工检修钳工实训室的综合体系建设。

三是强化实训室建设的持续性。化工检修钳工实训室不可能一蹴而就，而且也不可能一程不变，而是一个持续完善、持续建设、持续发展的过程。因而，在开展化工检修钳工实训室建设的过程中，要把促进化工检修钳工实训室可持续发展作为重中之重，除了要加大相关方面的建设与投入之外，还要高度重视化工检修钳工实训室的管理体系建设，构建全面、协调、可持续的发展模式。要把化工检修钳工实训室规范化管理作为可持续发展的重要基础，建立科学的管理制度，配强配齐管理人员，并且要建设绩效管理体系，提升化工检修钳工实训室管理工作的规范化。要进一步健全和完善实训教学计划和教学大纲，从化工检修钳工实训室的技术、设备等情况人手，及时做出调整和完善，使化工检修钳工实训室能够发挥更加积极的作用。对于实训课程的设置也要进行改革和創新，修订职业人才的“培育、教学”方案，不断的完善职业院校的教学质量体系和教学评价机制，只有这样，才能使其步入更加良性发展轨道。

综上所述，对于职业院校化工检修钳工实训教学来说，实训室建设具有重要的基础性和保障性功能。这就要求职业院校在开展化工检修钳工实训室建设的过程中，一定要采取更加科学的策略和方法，积极探索实训室建设的有效路径，特别是要在强化实训室建设的规划性、强化实训室建设的一体化、强化实训室建设的持续性“三个强化”方面狠下功夫，努力使实训室建设取得新的更大的成效。