精心设计，顽强拼搏！

牛成波

班主任工作，我个人认为要有顶层设计，最好有三年规划，要让每一个活动个体事件为你自己总体设计服务。进入初三下学期，我把下学期主要事情做了一个整体设计，我定的主基调是精心谋划，顽强执着！在这个思想背景下，很多学校、年级、班级主题活动，都可以在这个思想背景下进行，并且有了根基。有了活动，我的工作思路也更加的清晰明了。当然每一个活动一定要挖掘最契合自己理念的部分，每个活动都有很多切入点，我肯定选择为我的初三下学期理念服务的那部分。我把下学期工作按时间阶段划分为七个部分，把学校固定的工作，穿插在我的班级工作当中，形成合力，也就搞清了自己的工作思路。

一、3月22日，慕田峪长城百日誓师凝心聚力

（一）班级管理，倒计时100天班级文化设计理念的形成

刚开学在初三碰头会教学主任提了四点建议：坚定信念；协同作战；科学备考，方向要对：明白考什么？怎么考？考到什么程度？人员要对：定名单，定内容，定时间 理念要对：有容量、有深度、有计划；赢在途中，做好班级管理。我听会时对照第三点建议，把第四点的做好班级管理做了类比：方向要对：明白管什么？怎么管？管理怎么去落实？人员要对：定名单、定目标、定时间，理念要对：有计划、有行动、有总结。

（二）倒计时100天班级文化设计具体活动的初步构思框架

我对着自己上学期的班主任总结和本学期的德育教学安排，开始构思本学期工作，3月22日，慕田峪长城百日誓师，想到往届百日誓师当时情绪激昂，过后就烟消云散的情景，我当时就设想，必须过两周后自己要在班里強调重温一下，再次加深印象，正好年级要安排一个主题班会找到我，我正好把这个宣誓加入班会。因为还要布置班级文化，所以做班级文化时，想到了购买倒计时牌（专人负责），倒计时表（自己写），小卡片（每天都宣誓）来强化百日誓师的士气。但这些都是临时想到的，显得杂乱，所以我又自己想了两个主题，把这些融入到具体事（每天写每日目标和每日反思），精气神（每天写口号）的两个主题中，使自己的班级文化建设目标更加清晰明了。

（三）倒计时100天班级文化设计具体细节精细化

1.小卡片早上写每日目标，下午放学写每日反思

这些设计虽然花费时间，花费心思，但我当时觉得最困难的不是这些，这些老师和学生都可以想，也愿意想。但真正做起来肯定费劲，坚持写一天两天一周都没有问题，但坚持写两周以上就比较困难了，就不容易。所以我把这么多卡片分散成小任务，有了很多阶段性的目标，在文化墙上用铅笔描下“三（1）中考必胜”几个大字，每天一人两张放在一起就能凑够半个字或者一个字，那么全班花一个星期就能写一遍这几个字，所以大家也都很期待也不枯燥了，这就是化繁为简的案例，就好比长跑设计成很多100米的阶段目标一样，让他们有了短期目标，完成起来比较容易，也更有信心。

2.倒计时分班级和个人

班级有倒计时牌，让小雨专门负责，增强她的时间紧迫感，也磨炼她的意志。除此之外，每个人都有倒计时表，过一天划掉一天，并写一句激励自己的话，鼓舞大家的士气，让百日誓师的劲头延续到中考，让大家觉得时间紧迫又过得很有意义。

二、4月12日，争分夺秒，顽强执着主题班会抓落实

4月12日主题班会，有了前期精细的谋划，班级文化布置相当到位，还给三个家长代表录像重温了家长信的内容，感动大家。音乐配置优中选优，自己测试很多遍，看了大量情感类的ppt，选取合适的音乐来做背景非常成功。学生非常的感动，紧迫感进一步增强，学习积极性再一次的被调动，达到了预期的效果。总之，通过这次班会我们收获了很多，我用两句话总结一下就是：重精细管理，把最简单的事情做到极致！思班会筹备，让顽强磨炼每个人的意志！

三、4月20日班主任交流，优化管理携手前行

参加班主任杂志社主办的班主任的交流，优化了班级管理，学到了很多班级管理知识。认识了很多有经验的班主任，和他们保持联系，携手前行。

四、5月10日一模质量分析，精细、精准、精心

一模考试通过老师讲解阅卷那点事儿，让学生充分地了解答题的注意事项和解题策略，给学生鼓舞士气，通过做学生的思想工作，了解学生心理的状态，帮他们排解压力，树立信心。通过帮助学生做自己成绩的折线走势图来分析问题，找到突破口，提高自己的成绩。

五、6月3日初三年级师生拓展减压树信心

6月3日，初三年级师生参加拓展减压活动，相当成功，通过活动来减压，使学生达到了很好的减压效果。

六、6月7日二模分析，带着梦想冲刺中考

6月7日，带着梦想冲刺中考，做了班级的分析，鼓舞了士气，通过柱状折线图分析使学生、家长更加有信心去参加中考。

七、中考冲刺，团结务实迎机遇挑战，坚守执着创美优班级

在“进步中看到希望，行动中成就梦想”的一模分析中，我受到启发，做了如下精细化的设计。

（一）注重细节，强化时间意识。保证每个学生出勤，每天到校签到，离校签退。每天更换倒计时牌，我让小雨专人负责。

（二）做好班级文化建设。我设计了争分秒、创辉煌文化展板。争分秒下面是倒计时牌，倒计时表，签到、签退表。为了鼓舞士气，我用每天小卡片拼成一个字的中考宣言：拼，让大家最后要毫无保留的去拼搏！

（三）每日一评要保证质量，为中考服务，内容加上距离中考还有多少天？每日分享自己的一天，为自己点赞、向同伴学习、感恩师之情。

（四）师生拓展减压活动，相当成功，通过活动来减压，使学生团结一致，信心百倍。

（五）带着梦想冲刺中考，我做了班级的分析，鼓舞了士气，通过柱状折线图分析使学生、家长更加有信心去参加中考。

通过我初三下学期的精心设计班级倒计时100天班级文化，磨炼了班级学生顽强执着的意志品质，中考取得了辉煌的成绩。