加油吧,班主任!
2018-05-21康璠
康璠
作为一名刚入校的新老师,我一直特别希望能成为班主任,带一个属于自己的班级。以前,看着其他老师跟他们自己班里的学生那么的好,心里羡慕极了。如今,我这个心愿终于圆梦了,我现在是初一(2)班的班主任了。真正的成为班主任后,才知道当班主任真的不容易。
比起别的班主任我已经是幸福的了,这一点在实践活动中就能看出来。因为我们班孩子特别省心。虽然是省心,却也不是完全那么顺利,期间也还是有小波折的。让我印象最深的就是班里一位小伙子想家了的事。学校的校外实践活动是为了锻炼他们,又因为手机是贵重物品,所以同学们不能带手机。于是乎小伙子想家了,跑来找我打电话。他刚跟我说时,真的,我感觉到头皮一阵发麻。因为别的班有几个孩子也是因为想联系家里的问题闹得很不好,我自己又是头一回遇到这种情况。“终于轮到我了!”我内心无比的焦虑。可是,转念一想也就理解他了。毕竟还只是一个十一二岁的孩子,头一回离开家里这么远,还是一个从没来过陌生的地方。。想家的滋味谁都知道不好受,他还能这样冷静地来找我已经不容易了。
所以我立刻肯定他,表扬他的毅力,但是他一直不停地问我,“老师,我就一个问题,我能够跟家里打电话吗?”我说可以,但是要先回答我一个问题,这样做的原因是什么。他说是想爸爸妈妈了。顿时我就找到了突破口。
我先问他,作为一名中学生,一个大孩子,一位青年,是否应该为家长考虑。在得到他肯定得答复之后,我开导他,如果他打了这个电话,他的父母会不会为他担心而睡不着觉?这个结果是否是他愿意的?其實现在再坚持一下,第二天就能回家见到爸爸妈妈了。到时候就能够和爸爸妈妈自豪地说自己已经长大独立了,能够独当一面了。
经过一番交谈,他也想通了,决定向一个男子汉一样克服困难。看着他微红的眼圈和笑容,我也松了一口气。
如果说第一件事教会了我如何与学生对话,那么接下来的这件事教会了我如何去关心学生。班里面有一位很漂亮的小姑娘。刚入学时的她是那么的爱笑,两颗小虎牙的存在让她的笑容格外的俏皮。可是就在那一周,我发现她不笑了,不但忧心忡忡,甚至连上课的时候都是低着头的。带着疑惑,私下里我偷偷去问和她交好的同学。然而同学也不知道具体为什么,只知道她家里好像出了什么事。
刚刚当上班主任,我真是不知道该怎么办,只能先试着联系小姑娘的家长。那天晚上,我还没来得及给家长打电话,我就接到了小姑娘哭着打来的电话——“老师,怎么办,我家里出事了,大事”。小姑娘对我说的第一句话着实吓了我一大跳。我赶紧安抚她的情绪,让她慢慢说。在哭泣声中我终于明白了,原来小姑娘的妈妈生了很严重的病,住进了ICU,她爸爸为了不影响她学习只和她说妈妈出差了。可是细心的她还是从父亲每日紧锁的眉头和抽屉里的单据中察觉到了。于是乎,小姑娘觉得自己要失去妈妈了。当时爸爸在医院,她自己在家,恐惧完全笼罩着小姑娘。怕极了的她给我打了电话。她才刚刚12岁啊,别说是她,就算是我也会觉得天都要塌了。
我赶紧一边联系孩子的爸爸,一边让家人送我去她家。其实,当时我心里也是乱作一团什么解决方法也没有,但就是觉得一定不能让她自己一个人,我要去陪她。
去的路上从孩子爸爸那里得知,孩子的妈妈确实病得很严重,当时绝没有到孩子想象的那个程度。只要是积极配合医生治疗,做一个手术休养一段时间就能康复。知道了真实情况,我心里松了一口气。
到了小姑娘家,看到她哭肿的双眼,心疼得不得了,一把把她搂在怀里。小姑娘就在我的怀中哭了很久。等她把积蓄的情绪都发泄出来了,我告诉了她实情。孩子听说妈妈只要做个手术就能好时很激动,但是又担心我是为了宽慰她而说谎。恰好孩子爸爸也赶了回来,我们就一起商量好第二天放学一起带小姑娘去看她妈妈。孩子爸爸也检讨说孩子已经长大了,以后回考虑孩子的感受,再也不会什么事都瞒着孩子。这下孩子终于放心了不少。
因为妈妈不在身边,爸爸又是上班又是去医院,我很担心小姑娘的饮食起居问题。但是班里面同学那么多,我作为班主任无论做什么都会被同学们看在眼中。青春期的孩子们难免会在一起议论,到时候说不定会适得其反。正在我苦恼的时候,我猛然想起之前看到过一篇文章叫做《无声的帮助》。
正是换季的时候,看到她校服里还穿着短袖,赶紧给她买了几件长袖卫衣。又怕别的同学看到说什么,只好在放学的时候找个别的由头把她带到办公室给她。看到她头发帘长了,借口说她审美靠谱,我自己想剪头发请她当参谋。放学之后就拉着她去学校旁边理发店一起剪头发。看到她手干得裂口子,就买了一支护手霜,当做她考试有进步的奖品送给她。有时候她爸爸在医院忙不过来,要很晚才能接她放学,我就让她回办公室等。在等的过程中会说自己肚子饿定外卖,但是怕自己吃多了长肉,让她陪我一起吃。
在那篇文章之中我懂得了关心学生最好是观察孩子内心最迫切的东西然后默默地关心。也就是说,同样的目的,换一种方法。初中生有着强烈的自尊心,所以我们的关心要选择他们易于接受的更恰当的方式。
我是一个荣誉感很强的人,所以在一次班级才艺展示前夕,我特别着急于我们班的节目。作为一名新教师,虽然以前在学校里也常组织学生排练,还会带学生参加各种比赛。但是这样仓促的还是头一回——用一两天零碎的休息时间排一个全新的节目!更何况我们是初一的新生,几乎没有磨合过。担心之情一直萦绕在我的心头。于是乎,只要有空闲时间我就去找参加表扬的姑娘们,催着她们联系。每天早上六点多我就到了排练场,中午连午休也不放过。现在回想起来,那时的我仿佛是黄世仁转世,心里还真有些小愧疚。
揪心的过后就是紧张,因为终于到了要上台的日子。我们班的节目是第14个,排在后面,因此我的心一直悬着。虽然在看别的班的节目,但是心一直不安着。终于轮到了我们班,我比孩子们还紧张。表面上装得波澜不惊,毕竟我是班主任吗,课早已出汗的手心出卖了我。好在最后有惊无险地演了下来。这险就险于我们班的节目是个舞蹈,由一个男生独奏小提琴来伴奏,所以就显得有些太过于安静。有惊无险就化解于最后班里男生们的表决心环节,吼出我们的口号,非常震撼——哪怕这段旅途再艰险,再困难我们也会义无反顾地走下去!拼下去!闯下去!
我一直在后悔,为什么当时没能上去说几句朗诵救场。唉,追悔莫及啊!不过再一想,不完美才是最完美,有缺憾才无缺憾,以后自己多多注意啊。总体而言,这个节目最终效果还是不错的。孩子们都很开心,我也很开心,因为我看到了他们最团结的一面。全班都参与到过程之中,甚至他们还邀请过我。他们把我当成班级中的一员,这是让我最为开心的。
每一个人都是那样的努力,所以在最后评奖的时候很是头疼。面对着评奖表格,我恨不得把所有人的名字都写上。可惜名额有限,只能在与其他老师沟通之后有所筛选。希望这次没能获奖的同学,以后再努力,再加油。
这样优秀的一个班,当然是在最后得一个团体奖啦,而且是最棒的那一个——优秀奖。班级之中每个人都十分开心,我也很开心。我更因为我是班级中的一员而开心。我们都在初一(2)班这个大家庭之中,我们共享受,我们共光荣!
作为一名新班主任,可能在很多方面都会不成熟,但是我有着一颗最为炽热的心。我相信我的这颗心会带着我奋然而前行!加油吧,班主任!