中国美术学院:以山水之境成就诗意栖居
2018-05-21木子霏
木子霏
作为国内学科最完备、规模最齐整的国立高等美术院校,创立于1928年的中国美术学院历经初创期的艰辛、成熟期的丰硕和拓展期的跃进,始终站在时代艺术的前沿,肩负振兴民族艺术的历史使命和责任,與世界艺术积极对话。如今,中国美术学院拥有南山、象山、张江三大校区,于2003年建成的南山校区成就了水墨美院的现代演绎,2007年投入使用的象山校区则孕生了艺术家园的望境塑造,独具匠心的校园成为杭州这座历史文化名城的新名片。
【美丽校园】
于西子湖畔、象山之麓看中国最美校园
西湖涌金,清波粼粼,象山叠翠,白鹭点点。中国美术学院南山校区依湖而居,青砖灰墙,绿藤围绕,早已成为文化风景区。象山校区围山而建,别具匠心的21座建筑仅占校园面积的50%,其余地方都让位给了山水和农田。校园内抬眼就能看到目前国内最大的夯土现代建筑群——水岸山居,传统建造工艺复原在眼前,信步可至国内首家民艺博物馆,可近距离品读近50000件皮影藏品及水乡木作、手工器物,这里是青年学子观摩研习的实验室、工作坊。中国美术学院的学子令人羡慕,在一片山水相望、滋养心灵的美丽环境中学习美、创造美。
中国美术学院重视中国文化精神的传承和发展,秉承人文教育的山水精神,将对自然风景的感悟与大学建造融为一体,形成了独特的育人环境。这种把空间营造与心灵塑造共构的大学理念,这种具有中国本土内涵的建造方式还获得了著名的普利兹克建筑奖。中国美术学院构筑的是一座现代书院,一座人文山水相望相契的精神家园,这正是中国美术学院校训中所提倡的“行健、居敬、会通、履远”。
校园里的民艺博物馆掩映在葱郁的树林间,在层层叠叠的斜坡后面仿若一个小村庄。江南是最适合水墨画的,屋子不能太高,打开窗户就能看到远处的水田,倾斜的屋顶用瓦片搭盖而成,雨滴打在上面叮咚作响。江南的传统生活方式以茶米为食,以麻丝为衣,以竹陶为用,以林泉为居,围绕这种衣食用居维系着一个独具风采的器用世界,浸染着本土日常生活的技艺精神,这种器用世界与技艺精神被人们称之为“民艺”。
密檐层层,黛瓦青砖,面山而营,傍水而居。象山之麓,中国美术学院的美丽校园以山水之境成就诗意栖居,学子们在其中远望青山,登览青春的望境。中国美术学院院长许江说:“望境是一种远境、一种问境,还是一种心境。”
【院系风采】
中国画与书法艺术学院:画学宗脉,书道首望
中国画与书法艺术学院以“画学宗脉,书道首望”为建设目标,以“克绍前修,艺合于道”为建设理念,以“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学”为使命,以其延展不绝的文脉和拓殖不息的学脉,负载着我国传统艺术谱系中最为悠远绵长的人文基因,营造品学通、艺理通、古今通、中外通的成人之境。目前,中国画与书法艺术学院下设中国画系和书法系,具有国内最完善的民族书画艺术教学体系和专业构架,凭借深厚的历史底蕴、学科优势与学院力量,以鲜明的学科特色、优秀的学术群体、严谨的治学方法和笃行的治艺精神,成为当代国内中国画与书法高等教育领域的标杆。
中国画系 该系以发扬民族文化为己任,以分科教学为特色,建构起一套完备的由传统向现代转变的现代中国画教学体系,设有中国人物绘画、中国山水绘画、中国花鸟绘画三个专业方向。
书法系 该系的前身是1963年在全国首创的中国画系书法篆刻专业,2001年正式独立成系,坚持深入传统、弘扬传统的学科建设道路,强调国学基础,注重学术品位,在国内外高等书法教育领域中有着极为广泛的影响力。书法系以培养具有较高书法篆刻创作实践与学术研究能力的专门人才为目标,现设有书法与篆刻、书法学与教育两个专业方向。
绘画艺术学院:画笔书就精彩青春
绘画艺术学院继承和发展中国美术学院的优良传统,立足已有的历史积淀与学科优势,深度融合中国文化精神,坚持绘画艺术的理想和追求,同时探究和洞察绘画艺术在图像媒体时代下所发生的深刻变化,从油画、版画、壁画、综合绘画等多个角度展开当代绘画艺术教育思想与方法的新探索,以构筑大绘画时代的绘画专业教学、创作与研究的新格局,为社会持续培养有思想深度和创新意识的国际化绘画艺术专门人才。目前,绘画艺术学院下设油画系、版画系、壁画系和综合绘画系。
油画系 其前身是中国美术学院初建时的西画系,1954年正式成立油画系。长期以来,该系重视系统的基础理论和方法体系的研究,重视油画与中国艺术精神的融通,采用基本技能与探索精神相结合的教学方法,致力于培养能够从事油画创作与相关教学工作的专门人才。油画系实行工作室制教学,现设有历史与主题性绘画、新具象绘画、具象表现绘画、多维表现绘画和综合绘画五个专业教学工作室以及油画专业技法与材料研究实验室。
版画系 中国美术学院是我国新兴木刻运动的重要策源地,版画系正式建制于1954年,是我国最早采用现代教育模式展开版画教学与研究的专业机构,培养具有扎实版画造型能力与相关基础理论知识、拥有独立版画创作和科研能力的应用型、创造型专门人才。该系实行工作室制教学,现设有民族性版画、新现实版画、表现性版画和复合性版画四个专业教学工作室,同时建有涵盖平版、凹版、凸版、漏版、综合版以及传统木版水印等各专业版种、配备国际一流专业设备的大型版画实验室。
壁画系 该系起源于中国美术学院油画系,以工作室教学为平台,以实验室教学为特点,以图像学为基础,以现当代艺术成果为引领,以媒介与材料学为本体,积极探索公共场域中的宏大叙事和纪念性绘画表现,注重壁画在现代建筑空间中的创新应用,传承东方经典壁画的法理和技艺。该系现设有大型纪念叙事性壁画创作与东方壁画创作两个专业教学工作室,以及包含中国传统干壁画、欧洲湿壁画、坦培拉绘画、陶板壁画、马赛克镶嵌、岩彩、分层壁刻、彩绘工艺、复制与修复等技术研究与实践的壁画材料媒介及技法实验中心。
综合绘画系 该系是国内率先以综合绘画为方向的现当代绘画实验教学单位,以1994年成立的综合绘画工作室为发端,2000年改工作室为系。二十多年来,综合绘画系以“兼容并蓄、综合创新”为教学主旨,注重中西艺术传统与现当代比较研究和转换的探索,拓展媒介与观念语言表达的厚度和广度,培养跨文化、跨学科、跨维度的综合多元新态势下的综合艺术人才。目前,该系下设两个工作室,招收本科生与研究生,主要的研究方向与课程有观念与形式的语言研究、材料研究与实行转换、传统艺术的当代再现、线性语言的表现与重构等。
雕塑与公共艺术学院:以美育普惠大众,营造大美之境
雕塑与公共艺术学院由历史悠久的雕塑系和新兴的公共空间艺术系组建而成,铸历史之人文精神、塑民族之灵魂、创造时代造型、弘扬人性正能量是其最根本的艺术使命。该学院现下设雕塑系、公共空间艺术系和纤维艺术系,其中包括十个工作室、十个实验室、八个研究所,由此形成教学、实验、研创“三环一体”的结构,促进一专多能、多元融合的教学目标,真正营造出学院的优质学术环境。
雕塑系 创建于1928年,是我国最早的雕塑教育实体,该系始终坚持中西合璧、兼容并蓄的办学思想,努力营造多元互动、和而不同的学术氛围。长期的教学积累和清晰的学术脉络奠定了其深厚坚实的学科基础,学术成果丰厚,雕塑人才辈出,被誉为我国现代雕塑教育的发源地。该系现设有具象雕塑、跨界雕塑、木石金火雕塑、东方性雕塑四个工作室,以及雕塑造型基础(全院共修)、木石金火(陶、小型铸造)、综合材料、放大制作(全院共用)四个实验室。
公共空间艺术系 设立于2002年,作为国内最早设立的公共艺术教研机构,旨在于公共空间艺术背景下建立融艺术与人文、造型与设计、傳统与当代、公共艺术理论研究与创作的教学体系,培养具有当代公共文化精神和公共空间艺术创作与设计能力的高级人才。该系现设有公共雕塑、场所空间艺术、景观装置艺术、艺术工程与科技四个工作室,以及模型模具、机动装置构造与程控、虚拟艺术、光媒介与综合媒体影像四个实验室。作为我国艺术教育的新型优秀专业方向,该系致力于城市与乡村人文、自然空间之东方美学精神的艺术营造,秉承不断创新的精神,与时俱进地探索新的艺术语言和表现方式,引领和推动公共艺术学科和专业的发展。
纤维艺术系 该系是在当代艺术背景下应运而生的新型学科,以纤维形态的独特结构、表现语言和空间建构方式,形成一个富有人文精神特质的新艺术门类。作为中国美术学院多年打造的具有国际学术影响的专业,纤维艺术系探索和推动着纤维艺术的当代性和东方精神的艺术研究与创作,同时也致力于纤维艺术在大众生活、公共空间中的艺术实践。纤维艺术的教学引入软雕塑与空间艺术的概念,将艺术与人文、造型与材质、传统与当代、城市与空间的学术理念纳入教学体系,旨在培养具有深厚造型艺术基础、掌握纤维艺术表现与多样造型艺术手段、能从中西方艺术精神融合的角度上进行当代艺术创作的综合艺术人才。该系现设有纤维造型艺术、纤维与空间艺术两个工作室以及编织艺术、数字纤维两个实验室。
设计艺术学院:校园望境,哲匠理想
设计艺术学院位于象山校区,其历史可追溯至国立艺术院的图案系,可谓是我国最早的设计学科。经过80余年的发展,今天的设计艺术学院已成为全国同类学科中最具影响力的教育机构,其建设水平处于国际同行前列,具有重要的国际影响力。
学院以本土性、时代性、国际性为出发点,更新学术思想与办学理念,坚守“校园望境,哲匠理想”的育人理念,注重本土造物思想的传承与活化,立足于当代设计思想的更新,致力于构建具有中国特色的东方设计学核心体系。学院现设有视觉传播与设计战略、染织服装与时尚生活、工业设计与本土智造、综合设计与跨界实践、设计文化与方法研究五大重点研究方向,形成了具备造图、造物、造景、造境的设计方法论学研体系,下设视觉传达设计系、染织与服装设计系、工业设计系、综合设计系、设计艺术学系。
其中,染织与服装设计系由原工艺美术系染织科发展而来,是全国高等院校中最早开办染织与服装设计本科和硕士教育的教学研究单位之一。该系下设染织设计与服装设计两个专业,拥有缝纫、手绘和扎蜡染、针织、梭织、编织、电脑CAD、喷绘等工作室,目前已成为染织与服装专业高层次人才的培养基地。
染织设计专业注重传统手工艺和现代高科技的结合,以材料创意和工艺创新为导向,关注技术、环境、经济和人之间的关系,从多学科研究领域考量纺织品设计中艺术、工艺、技术和产业间的互动,培养染织艺术、纹样设计、服装面料设计等高级染织应用人才和染织创意人才,可从事纺织品色彩设计、纺织品开发和造型、纺织品管理和营销、咨询和评估、教学和研究等工作。服装设计专业强调艺术创意与观念创新,通过设计理性逻辑思考与设计实践的多维多元互动教学,培养具有宽阔视野与系统思维的创业复合型服装设计人才。
建筑艺术学院:多变的空间尽显青春智慧
建筑艺术学院位于象山校区,建筑专业始设于1928年,学脉深厚。该学院以在艺术院校重建建筑学科、完善中国建筑教育体制为出发点,以国际化视野重塑中国本土建筑文化的地域特质为立足点,以重建当代中国本土建筑学为总体研究方向,致力于与当代世界建筑教育学术体系的平等沟通,进而推动本土建筑、城市、环境与人居的原创性设计,努力构建与自然和谐共存的社会。该院下设建筑艺术系、城市设计系、环境艺术系和景观设计系,强调以动手实验为重点的教学特色,设有建筑营造研究中心、风景建筑设计研究院、建筑与环境艺术实验室等研究实践机构和可持续建造、城市空间地理数字模拟、人居环境与景观生态等系列教学实验室。
建筑艺术系 该系是以研究本土原创性实验建筑为专业方向的教学与研究单位,致力于探索将当代艺术、人文思考、建筑学、建筑营造融为一体,复兴融通自然、城市、建筑和器具的整体营造方式。同时,该系特别注重在开放的国际交流状态下培养本土文化意识的自觉,注重培养思想性与实践性并重、个性与共性互存、人与建筑营造和谐的创造型人才,下设可持续建造实验室,学制五年。
城市设计系 该系是我国首个开设的以城市设计为专业主导方向的新兴科系,致力于对城市建筑活动和相应的城市学科传统建制进行系统的反思和再造,建构城市研究、教育新体系,以培养具备高度社会责任感,拥有工程技术和人文艺术双重素质,在个人修养及公共审美品位上得到良好训练,在理性、感性和艺术之间能够建立有机平衡的高素质专业人才为目标,下设城市空间地理数字模拟实验室,学制五年。
环境艺术系 该系源于1984年率先在全国成立的环境艺术专业,1989年建系,下设风景建筑设计研究院和人居环境实验室。在教学上,环境艺术系延承了我国传统人文精神,研究人与居所的关系,重视建筑、景观和室内相关学科间的整合互动,培养具有全局观和创造性思维的高级设计与研究人才。
景观设计系 该系旨在培养兼具工程技术和人文艺术双重素质的新型景观规划与设计师,教学观念契合了有机哲学观及自然伦理,鼓励学生从传统哲学、营造学、造园学及当代艺术与设计理论中汲取营养,教学实践立足于江南园林及乡土聚落,注重人与自然关系的整体把握,下设景观生态实验室,专业建设具有国际学术视野。
影视与动画艺术学院:光影变化下的美妙世界
影视与动画学院下设影视系、动画系、网络游戏系和摄影系,并设有中国美术学院互动艺术与技术研究所、3D音画研究所等研究机构。该学院成立于2004年,其基础是成立于2002年的动画系,是国内较早从事动画教学与研究的单位之一,2004年被国家新闻出版广电总局授予“国家动画教学研究基地”,2006年电影学被列为浙江省重点学科,2011年获批国家戏剧与影视学一级学科硕博点。学院以培养一流的影像艺术和动漫游创作型人才、探索影像和动漫游文化的中国特色发展之路为己任,努力建设具有世界影响力的国家教学研发基地,代表了中国美术学院新兴学科的发展方向。
影视系 该系立足于中国美术学院造型艺术的雄厚基础,嫁接多元学科,以现代技术文化下的影像与叙事、影像与媒体、影像与造型、影像与音乐等相互融合为特色,培养具有造型艺术优势的形象思维与视听手段,具有当代人文关怀与独立精神,兼具丰富的艺术理论知识,能够熟练运用现代数字技术手段进行广告电影、电视电影、纪录电影等创作与实践的跨学科、跨专业影视人才。该系现设有广播电视编导(影视广告、影视编导专业方向)、戏剧影视美术设计、录音艺术三个专业方向,主要教学包括电影理论、影视技术、专业创作三大部分。
动画系 该系以培养从事动画、插画和漫画专业创意及制作的高素质创新型人才为目标,在教学中强调理论与实践相结合、艺术创作与产业需求相结合,注重培养学生的绘画造型、影视语言、剧本创编、音乐音效等多方面的艺术素养和高水平的专业能力。该系下设动画、插画与漫画两个专业方向,其中动画专业为国家动画教学研究基地、国家高等学校特色专业建设点、浙江省重点学科及优势专业,尤其在定格动画教学与创作中具有鲜明的特色,拥有教育部戏剧与影视学一级学科硕博点的资质与教学条件。
网络游戏系 该系以网络与多媒体技术、虚拟现实技术为基础,以跨学科、综合性的特色成为我国游戏产业的人才培养基地,下设网络游戏、多媒体与网页设计两个专业方向。
摄影系 该系成立于2002年,旨在培养具有扎实的摄影技术、开阔的影像艺术创作视野、全面的摄影艺术理论,兼具摄影实验精神和摄影应用能力的创新型、综合型人才,为影像媒体教育机构、出版社、网络公司、广告公司等单位培养媒体艺术策划、图片编辑、摄影记者和自由摄影师等。该系以中国人文精神为核心,以数字媒体时代的影像技术为手段,依托中国美术学院雄厚的艺术积淀,努力构建能够引领中国当代摄影艺术发展方向的教学团队与创作基地。
手工艺术学院:以技入道,以艺修身
手工艺术学院设有陶瓷艺术设计、玻璃艺术设计、首饰艺术设计、漆艺艺术设计四个专业方向。手工艺美术学科源于国立艺术院图案系,1960年在邓白教授的倡议和组织下正式成立工艺美术系,下设陶瓷美术、商业美术、染织美术等专业,在恢复龙泉青瓷、德化莹白瓷、南宋官窑和當代陶瓷艺术创作研究等方面成果显著。
中国美术学院于2003年创建陶瓷艺术系,2007年学校科系调整,在该系的基础上先后增加了玻璃和首饰专业,并更名为“陶瓷与工艺美术系”,隶属于公共艺术学院。2015年正式成立手工艺术学院,学科教学体系完整,师资力量雄厚,以学科、系级专业方向、专业教研室建制,配备专业实验教学工作室,注重高端人才的培养。
手工艺美术不仅仅是将技术与美融合生活的艺术,也是德行传承、美化育人的艺术。器物有魂魄,匠人恭自谦,在工业化机械大生产的冲击下,手作的力量仍在继续,传统手作与当代艺术发展理念相碰撞,就会形成独树一帜的艺术风格。