网络教师测评系统设计

2018-05-21李赢

世界家苑 2018年4期

李赢

摘要：如今计算机和网络的技术告诉发展，Internet/Intranet的使用在全世界广泛普及，现在的社会在快速的向科技信息化的社会进步。人们的生活方式已逐步习惯、依赖于计算机和网络，作为现在计算机专业的大学生，我们不仅要会使用而且要学会开发。该论文在新潮流的启发下，根据学校广大师生对系统的需求，以Eclipse作为开发平台与MySQL关系型数据库管理数据，介绍了设计《基于B/S架构网络教师测评系统》的开发思想、方法和过程。在投入后让学生在学习理论知识的同时在实践中巩固知识，了解教师评价的实际操作。

关键词：教师评价；教师；教学；评价

教学质量是高等学校人才培养和生存发展的根本保证，教师评价是学校管理的一项重要内容，也是教师发展的根据，为提高教师测评的效率从而开发系统。

通过手工统计教师评价，不仅给学校管理部门增加压力，浪费时间，也会影响到管理部门的准确性和真实性。建立促进教师不断提高的测评体系，强调教师对自己教学行为的反思和分析，建立网络教师评价系统，使教师获得信息，从而提高教学水平！

一、设计背景

设计此系统是因为：教师的测评变得愈发重要，教师的测评既能通过学生反馈出教师的教学水平及综合素质，又能通过结果使教师从中看到自己的不足，完善自己。

传统的教师测评是通过班长领取测评纸张，然后分发给全班学生测评，学生写好测评后再送到教务处，这样既浪费纸张，最后统计又浪费了大量时间，费时费力，所以通过网络的教师测评系统尤为重要！

本系统采用了B/S架构，学生可以通过网站登录学生账号，进行教师测评；教师登录教师账号进行查看结果；管理员做统计结果。

二、教师评价的意义

随着科技的飞速发展，大数据和智能化时代的到来，全世界已进入信息化的社会，所以把日常繁琐重复的工作交给计算机是有必要的。我们可以有更多时间去做其他的事情。

让学生在枯燥的学习书面知识的同时，以另一种方式更好的吸收相关知识，使学习质量更上一层楼。

1.有助于鉴定教师的资格.作为专业人员，教师的素质和能力结构必须符合一定的标准。借助教师评价，我们即可以衡量个体教师的素质是否符合教师的标准，衡量他是否适合承担特定的教育教学任务。

评价的结果可以运用到教师聘任、教育教学工作安排、教师人员调动与配置等方面，避免只看学历而忽视实际教育教学能力的现象。

2.有助于评判教师的工作业绩.教师评价可以评判教师在工作过程中是否忠实地履行了他所应尽的职责，是否完成了所规定的教育工作任务，是否达到了应达到的教育教学要求。

3.有助于教师素质的提高和教育教学工作的改善.科学的教师评价能够帮助教师发现其以往工作中存在的问题，找出其业务素质和业务水平上的薄弱之处，并在分析原因的基础上，总结成功的经验和失败的教训，提出新的促进专业发展的意见和建议，以促进逐步提高自身素质和业务水平，推动教师改进教学、提高教育教学质量。

4.有助于实现教师队伍的科学管理

教师管理是学校管理工作重要组成部分。一所学校管理工作的好坏在一定程度上取决于教师管理工作的质量。因此，高质量的教师管理是每所学校追求的目标之一。

为了实现对教师的有效管理，学校领导必须充分掌握每个教师的情况，包括教师的基本素质和专业素质，教师在教育教学过程的行为表现，以及教育教学的实際效果等。只有这样，校长才能制定出适合本校实际的教师队伍建设目标和学校教师发展策略，才能对教师因人指导和因人要求，以实现学校教师队伍的整体发展。因此，教师评价是帮助校长实现学校管理目标的重要手段。

三、系统设计思想

网络教师评价系统是通过B/S方式实现的，对用户来说是很简单而快捷的。目前学生只要通过互联网就能随时随地进行操作，在操作过程中简单而快捷。

该软件是通过将操作产生的数据保存在数据库中，然后可以对数据库的数据进行删除、修改、查询等操作。

本系统主要体现的是管理员、学生、教师之间的关系，主要包含学生评价功能、学生管理个人信息功能、教师查看评价功能、教师管理个人信息、管理员管理教师和学生功能。故将系统分为三大部分：

1.前端学生和教师界面.学生登录账号后可以查看个人信息，修改个人密码等信息，学生评价教师功能；教师登录账号后可以查看个人信息，修改个人密码等信息，教师查看学生对自己的评价功能。

2、后台管理界面，管理员登录成功后可以修改密码，并且管理学生和教师的密码等信息；新增了审核账号功能即学生教师注册后需要管理员审核通过才可以进行登录。

3、底层数据库.底层数据库是用来存放学士和教师操作过程中产生的数据信息。

例如：注册功能，对于注册功能，分为学生注册和教师注册，注册成功后分别存到对应的表。注册这里做了很多验证，在输入账号的时候首先验证数据库中账号是否存在并且账号至少大于五个字符，密码必须6到12位，如果不存在才可以注册，手机号码必须是11位等。

四、总结

时代在进步，在现代教育中，计算机的作用越来越重要，为人类解决了繁琐重复的工作，通过计算机管理能够更科学更准确的掌握信息。具有手工管理所无法比拟的优点。例如：操作简单，查找迅速，可存储空间大，保密性强，成本较低，提高效率等优点。

促进形成良好学风，建立和完善符合高职院校自身特点并且切实可行的教师评价数据采集与统计系统。已成为新形式下重要举措。

参考文献