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巧用“易色”文生辉

2018-05-18朱秀兰

作文评点报·小学五、六年级 2018年30期
关键词:不安分语体贬义词

朱秀兰

【导语】

许多词语本身是具有感情色彩或专业属性的,如果在特定的语境中,对它们的这些特点进行改变,往往会起到意想不到的效果。今天,我们就来了解一下这种写作方法。

【深度剖析】

“易色”是根據表达的需要,临时改变词语的语体色彩、感情色彩或适用范围,使语言诙谐幽默、文章熠熠生辉的一种写作方法。具体来说,有以下几个方面。

一、改变语体色彩

把书面语或专业术语用在日常生活中,有意造成语体色彩的不和谐,以收到幽默风趣的效果。如:

沙漠向人类进攻有两种方式:一种可以称为“游击战”,一种可以称为“阵地战”。

“游击战”和“阵地战”本是军事术语,这里却用来形容沙漠向人类进攻的方式,既形象地说明了沙漠对人类的危害之大,同时也说明了两种进攻方式的不同。

二、改变感情色彩

有时为了收到幽默或讽刺的效果,故意褒义词贬用或贬义词褒用。

1.褒义词贬用

(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在“标致”极了。

“标致”原指相貌俏丽或姿态优雅,是个褒义词,而在这里被用来讽刺那些留学生不求上进、玩物丧志的行为,具有辛辣的讽刺意味。

2.贬义词褒用

我用儿童“狡猾”的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

“狡猾”原是狡诈、刁钻之意,这里是贬义词褒用,突出孩子在老师面前天真、活泼的神态。

记得小学有一次的作文题目是《秋天来了》。老师照例引用一段范文,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片片地飘落到地上”时,我忽然掠过不安分的一念:大家都这样写没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天!

“不安分”是个贬义词,是不守本分、不老实、不规矩的意思。作者在这里表示不愿意步人后尘、人云亦云,而要写出自己的独特感受,用在这里是褒扬的意思,清新别致。

三、改变使用范围

为了使文章幽默风趣,我们也可以改变词语的使用范围。

①奶奶一进家门就乐滋滋地发布“新闻”:我们的小丫也会写诗了。

②在这考前“千钧一发”的时刻,我是不能有半点大意的。

以上两例都是将大词“新闻”“千钧一发”小用,①例突出了奶奶因小丫会写诗高兴的心情,②例突出了考前的紧张氛围。这种方法让语言充满幽默,使文章妙趣横生。

在把握好文章主题和内容的前提下,巧用“易色”修辞,可以使文章熠熠生辉。

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