用爱与智慧塑造孩子美好人生

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四川省成都市天府新区华阳幼儿园是一所具有六十多年办园历史的公办幼儿园。它是区域学前教育的靓丽品牌，也是老百姓口中的“蘑菇幼儿园”。“华阳有个蘑菇园”这像一句广告语，但仔细品读，却有一份别样的亲切感：人们对某个地方、某个区域，有着响当当名号、真正具有认同感并在老百姓圈层间形成影响力的事物，才会以这样的句式加以描述。正如北京有座长城，成都有个武侯祠，而华阳有个蘑菇幼儿园。我们今天之所以做这一组关于华阳蘑菇幼儿园的报道，是因为这所幼儿园在当地有着独一无二的影响力和口碑，同时，随着其课程体系越来越契合孩子成长的真正需要，教师专业能力和素养的不断提高，教科研成果的不断研发，它的力量开始向外延伸，在成都、四川乃至全国也有了一定的知名度。最重要的是，我们想还原一些面貌，让人们能更深入地了解这所幼儿园，了解这所幼儿园里的人，她们在做什么，她们内心的坚持和守望。

儿童为本，确立发展方向

世界上的任何一种事物，倘若没有了个性，就会顿失光彩和魅力，办学亦是同理。一所理想的幼儿园，精神内涵、价值追求和发展方向是非常重要的。华阳幼儿园在园长徐途琼的带领下，确立了园所发展的定位：

环境生态而有趣，每一个细节都渗透基于儿童发展需要的理念。

课程丰富而多元，每一项课程都充满对儿童个性发展的支持和包容，为孩子未来一生有尊严的生活打基础。

教师专业敬业乐业，每一个微笑都透露出对孩子浓浓的爱与尊重。

儿童快乐而自信，每一个孩子举手投足都透露出自信自主、乐观友善的高雅气质。

同时，园所树立了“在生活中学习，在实践中收获，在体验中发展”的课程实践观，强调孩子的学习应回归到儿童生活的全部，孩子生活的每一个环节都渗透着鲜明的教育主张。反对短视、功利的儿童发展观，强调课程与教学应着眼于孩子终身发展，为他将来一生能够有尊严地生活做准备；反对坐听坐学式教学方法，强调全面解放孩子的手、口、眼、耳、鼻，用身体和心灵的触碰，真实地感知世界，认识世界；反对关门授课，倡导将孩子学习的场所由教室延伸到户外，由户外延展到社区，从社区走向大自然和真实的生活中去。

>>徐途琼园长和孩子们在一起

“教孩子三年，想孩子一生”，在徐途琼园长的坚持中，华幼为儿童创设蕴含富有教育意义的环境，倡导儿童手脑并用，通过主动探究习得生活经验，获得初步认知，拥有自主而富有个性的发展，努力成为健康快乐、自信自主、乐观包容的小公民。

文化引领，着眼持续发展

在和园长徐途琼的交谈中，常常会听到：当我们坚持正确的理念，不媚俗、不盲从时，幼儿、家长、教师、幼儿园的共同成长将会让我们收获最大的幸福。正如《道德经》里有这样一句话“执大象，天下往”，关于幼儿园的文化建设，华阳幼儿园一直用自己的坚持在教育改革大浪淘沙的洪流中探寻着正确的道路。

当地老百姓有口皆碑的“蘑菇幼儿园”，让华阳幼儿园成为区域学前教育的靓丽品牌，同时也塑造了华幼极富创意的“蘑菇文化”。宽阔的操场、一大片四季常绿的草地、丰富的游戏材料、五大户外功能区……在环境与文化的融合中，园所内的一花一树、一草一木都成了孩子们能与之互动的对象。环境的充分利用激发了幼儿好奇、好动、好模仿的天性，给予了孩子们去自由探索、自主活动，主动发现和自由创造的机会。

与此同时，兼容并蓄、共生共长、积极拼搏、团结协作的“蘑菇文化”也为幼儿、教师、家长的共同发展，营造了宽松舒适的环境，建立了自身的归属感和责任感，为华幼每一个人的成长提供了“养分”。

“爱”字当前，培养专业团队

>>幼儿园里欢乐多

“微笑的教师最美丽，有爱的教育最温暖。”华阳幼儿园在教育中树立了学前教育的双重理念（教育理念和服务理念），倡导“爱”字当头、以德为先的教育。在教师专业理念上提出了“四心两全三个一”的教育服务承诺。四心——爱心、细心、耐心、责任心；两全——面向全体幼儿和家长，全心全意为孩子发展服务； 三个一——每天给孩子一个拥抱，每天与家长进行一次交流，每天给人一个动人的微笑。在工作中，华幼的教师们注重言传身教，身体力行，将“爱”作为自己工作的基本要求落实到孩子们成长的每一个细节中去。

园长徐途琼更是这么一位具有教育情怀的幼儿教师，在她的价值引领和精神引领下，华阳幼儿园通过“归属感+责任感+荣誉感——专业+敬业+乐业的教师团队”的思路，以“分类打造、分层培养”为途径，培养了具有华幼特色的专业教师队伍。徐途琼园长一直强调：在华幼有这样一种人才观，英雄不问出处，无论你是博士、硕士，还是中职学历，只要你有专业的精神和能力，有愿意做事的品质和担当，在华阳幼儿园，你就有更多的舞台和更高的平台。从“成都市园长发展中心”到“教育部园长培训中心实践基地园”，华阳幼儿园的教师们以专业打造了华幼的教育品牌，用敬业赢得了尊重，用乐业收获了专业发展的幸福。近年来，幼儿园产生了“全国教育科研杰出园长”1名，“四川省优秀幼儿教师”1名，“成都市特级教师”1名，“成都市教坛新秀”3名，“成都市优秀班主任”3名，“成都市最美女教师”1名，区、县学科带头人、优秀青年教师、优秀教师、优秀班主任等20余名。 教师共有100余篇研究报告、论文和个案发表；有1000余篇研究论文分获国家、省、市一、二、三等奖。

共育共赢，构建“三位一体”教育特色

“一个孩子的成长离不开家庭、幼儿园和社会三方面的相互作用。”家庭、社会的参与可以为幼儿园拓展教育的内容和途径，能有效弥补幼儿园资源的短板，可以满足儿童发展的差异化和个性化需求。

多年来，华阳幼儿园一直致力于家、园、社区共育的研究，通过课题研究和实践反思，收获了“家园共育八项策略”“家长志愿者活动体系”“三位一体教育课程”等研究成果，形成了“家—园—社区”三位一体的教育特色。在家长的理解、支持和主动参与中，充分利用社区教育资源，扩展了幼儿生活和学习空间，通过三方合作，让幼儿得到更全面的发展。家长们对幼儿教育的理解也从远远地观望到近距离地审视，最终发展为真实地走进。

>>热爱劳动的小小少年

>>积极开展国际交流培训活动

“以无为之心做有为之事”，在徐途琼园长的引领下，幼儿教师的爱与付出、梦想与坚持在华幼得以升华。每一个华幼人都在为孩子的成长而自豪，不唱高调，不谈理想，在爱与智慧中携手塑造孩子美好人生。