Sway在现代教学中的应用

耿晴海

以PPT为主的多媒体教学方式已经在很大程度上取代了板书，但是从现在的眼光来看，诞生了二十余年的PPT软件虽然一直在更新，却已经有了许多局限性，因此许多教师在教学中同时使用一些其他软件以加强教学效果。Sway作为一款出现不久的软件，有许多方面是PPT所不能赶上的。本文从课堂教学与课后教学两方面进行分析，将Sway与传统PPT软件进行对比，讨论其在现代教学中的应用。

1 背景介绍

科技进步改变了人们生活的方方面面，同时也包括教学。板书教学在十年前几乎是唯一的教学方式，然而在现在许多课堂都用上了以PPT为主的多媒体教学手段，这种形式减少了写板书的时间，使教师能将更多时间用于讲解知识点、课堂互动等方面上，极大地丰富了课堂的内容，提升了教学效率，同时也减少了粉笔带来的粉尘污染。然而从现在的眼光来看，这款诞生了二十余年的软件已经有了许多的局限性，且并不是通过版本更新能够轻易克服的。如PPT因为不同版本之间并不能完全兼容，经常出现一台电脑使用正常，另外一台打不开的问题；字体也是一个问题，如果电脑中没有此PPT中使用的字体，打开以后便是其他字体，影响美观性；PPT诞生的年代并没有智能手机，即使是现在PPT软件在屏幕自适应方面也没有很大改进，因此在手机等设备上的浏览体验并不好；PPT只能通过网络发送或u盘复制等方式传播，速度较慢等。种种缺点都说明了PPT应该被更符合时代的软件取代。

2 Sway与教学

Sway是一款创作和分享交互式报表、演示文稿、新闻稿与个人故事的应用。它有Windows10、ios以及Web版本，因此在任何能打开网页的设备上都能进行浏览与编辑。其特点是：制作快速简便、排版自适应且可自由调整、可以插入图片、视频及网页等交互式内容、在编辑过程中Sway会根据输入的内容自动给出建议、分享作品非常方便。

2.1 Sway与课堂教学

进行多媒体教学必须先制作多媒体课件。制作一套精美的PPT可谓是相当复杂的工作：首先设计一套幻灯片母版，让所有PPT页面具有相同的背景，之后将内容输入每页PPT时还需考虑文字的大小字体、文字与图片之间配色的协调、排版的协调以及合适的过渡动画等。整套PPT做下来，可以说是大部分的时间都用在了与PPT本身内容无关的其他方面，可谓得不偿失，这也导致了许多教师没有更多的时间用来将课堂准备得更加精彩。

而Sway则完全不同，制作Sway作品只需专注于内容。在编辑过程中，每一块内容如视频、文本、标题等均被视作一张卡片，图像卡可以堆叠为一个组，可以将一部分卡片或组合并在一起成为章节，而所有内容集合在一起就构成了作品的故事线。只需创建一张张卡片并输入内容，然后根据需要将它们归成组与章节，就可以完成基本的创作了。对于重点的内容可以选中后点击强调或突出，软件会自动给它们加上与整体协调的重点效果。在样式选项中可以随时改变作品的配色、字体与动画效果等，在布局选项中可以调整作品的整体布局。如果对于样式布局方面没有充分的灵感，则可以点击随机样式键，之后软件会随机给定一个样式，可以一直点击随机样式至满意为止。Sway类似网页的布局使其的整体性极大加强，不像PPT一样对每一页都要进行调整，毫不夸张的说在Sway上一个小时能够完成的内容，在PPT上可能需要六个小时才能达到相同的效果。

在内容方面，插入视频基本已经是PPT的极限了，而Sway由于可以插入网页，使其交互性大大增强，可以实现许多复杂的功能。在展示图片方面，Sway的比较分组方式可以非常直观地展示两张图之间的区别，幻灯片分组则可以輪流展示多张图片，远比PPT方便。

2.2 Sway与课后学习

Sway的特点之一就是易于分享，Sway的内容均存储于微软Azure云端，每一个Sway作品都有一个单独的网页链接，只需点击就可进行浏览，而无需注册账号或下载软件。因此分享时只需给对方发送一网页链接，对方就可以随时浏览。另外利用二维码技术，可将此链接转换成一张带二维码的图片，则更加方便，只需掏出手机扫一扫便可浏览，而Sway根据屏幕进行自适应的布局更改则保证了不论在何设备上浏览此页面，都能达到最好的效果。如此，学生如对上课的内容没有完全掌握，只要打开网页就可以进行复习。

此外，在现代教学中经常会进行翻转课堂的互动，即学生上台讲一部分内容。而使用PPT则会经常出现学生制作的PPT在教师电脑上无法打开，或打开以后排版变乱等现象。使用Sway则可彻底避免这一现象，使教学内容得以顺利开展。此外，Sway还支持多人协作编辑，将不同于浏览链接的编辑链接发送给他人，便可以同时编辑一个作品，这给以小组为单位制作的展示作业带来了极大的便利。PPT虽然也有多人协作功能，但并没有这么方便。

3 总结

现代教学的改变应该从各个方面同步进行，教学内容与课堂组织应跟上时代，使用的软硬件也应跟上时代，只有这样才能充分激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，使学生得到更好的教育。作为教师必须要善于学习，勇于创新，而不能固步自封，抱残守缺。Sway的特点使其足以胜任现代教学的需求，当然目前它也存在一些缺陷，如不能保存本地文件、同步较慢等，但仍然不能掩盖其优点，其制作简便、自动排版、云端同步、易于分享等优点给现代教学带来了活力，给师生带来了便利。

（作者单位：丽水职业技术学院）