浅析高中化学学习的基本原则

沙赫研

对于我们高中生来说，要想学习好化学，就应该有好的学习办法，形成良好的知识架构。本文主要探讨学习化学的方式方法，通过进一步分析，掌握学习的思路，让高中生学习能够更有效率，更好地解答题目。

在高中学习过程中，化学是一门相对有趣的学科，学习好这门学科可以处理日常中碰到的许多问题。要想让化学成绩得到提高，要有一个良好的学习方式，很多学生都不能做到这一点，不懂得改进学习的办法，只是固守初中时代的学习凡是，不断进行背诵，不能对知识进行理解和运用，所以在面对高中这个严峻的学习形势的时候，不能灵活处理，没有办法取得良好的学习成效。所以，对于我们来说，掌握良好的学习方式比学到更多的知识更加重要，这才是学习要考虑的首要问题。

一、掌握循序渐进的学习原则

在学习化学的过程中，我们要正确理顺学习的思路和方法，遵循从简单到较难的原则，形成学习的系统，尽量不要只学习感兴趣的内容，这样会导致竹篮打水一场空，还要学会制定学习的计划。首先，上课之前要先进行预习，《礼记》中就提到预习的重要性，预习可以让我们理解课文的重点和难点，从而提高学习的目的性，在预习的时候，可以在教材上先进行备注，如可以自行画重点，写下自己在预习过程中遇到的问题，记下自己的想法，可以提高之后听课的效率。其次，要注意对知识点进行及时总结。在上完一节课之后，要对知识点进行归纳，如可以形成知识系统导图，还可以用图画的形式进行总结。如在学习镁这个元素的时候，可以进行归纳镁的所有相关方程式，这样就可以对知识点理解更加透彻。再次，要对知识点进行理解，在学习高中化学的时候，很多概念性的内容可能不是很好理解，不容易被记住，这时候就可以结合化学实验，通过对比等办法，再对知识点进行多加运用，才能提高学习化学的能力，让思维得到拓展，从而学好化学这门学科。最后，在学习化学的过程中，要对知识点进行巩固复习，孔子说过要多复习才能有新的收获，就是说复习才能深入了解知识，从而不容易忘记知识，我们可以利用艾宾浩斯曲线，加深对知识点的掌握，避免一学就忘，这也是提高化学成绩的捷径。

二、掌握思考和学习相结合的原则

在学习学习过程中，不能只做题不思考，也不能只思考不做题，要做到两者互相结合。古话说，学习百遍，其义自见，主要就是强调要多看书多思考。只有把书上的内容牢记在脑海中，才能将知识点烂记于心，从而进行运用及更好地解题。所以，要学会掌握学习和思考的联系，在做题的时候要牢记知识点，并将他灵活运用，使用良好的学习策略，在解题中领悟要点，在背诵知识点的时候，也应该对知识点如何运用有个印象，学习能力较强的人还可以自己出题进行解答，对于提高化学成绩有很大的帮助。在学习中，还应该要都阅读课外的书籍，不能只满足于课本中的知识点，在学习课本的基础上，做到博览群书，才能在学习的时候能够多进行联想，达到融会贯通的目的，发现化学学习的捷径，如化学方程式的规律，让化学学习更加有迹可循，从而弥补现在学习中的缺陷，让学习过程更加有质量。

三、掌握学习效率优先的原则

在学习化学的过程中，要想取得优异的成绩，要在解题的时候多下功夫，特别是要掌握解题的办法，主要分为下列这些步骤。首先，要先读懂题目，在审题的过程中，要弄清题目要问什么，并知道题目给的条件有哪些，可以用波浪线和横线划出来。其次，要吃透题目，在进行审题的时候，同时还应该在脑海中呈现这道题要考察的知识点和概念，明白这其中的关联，才能知道题目的解题思路。之后再对题目进行层层剖析，理顺解题的流程。再次，在解题的时候，在理顺正确思路的同时，还应该心平气和，切记勿骄傲，要仔细认真，防止解题出现问题，从而导致整个题目出现错误。最后，解题之后要进行检查，校验是否出现差错，在题目完成之后，要进行总结，多整合学习的思路和办法，才能发现学习中的问题，避免下次再犯。在解题过程中，我们还要多考虑为什么要这样出题，其中主要让我们掌握哪些概念，这道题有没有更好的解决办法，或者还有没有差不多类型的题目，这样的思考也可以让我们掌握更多学习的技巧，从而让化学学习更加高效。所以，在学习中要想提高解题的速度，就应该多进行解题，多进行归纳。古代學者认为，要将学习和实践相结合，才能让学习变得更加主动，有更加恒久的学习兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师。我们在化学课堂上可以多进行实验，生活中遇到关于化学的现象也可以多思考，这样可以提高学习的热情，从而攻克学习的难关，获得成功的喜悦，解决学习中遇到的各种问题，从而提高学习的效率。在学习过程中，我们遇到问题，还应该多和身边的同学进行探讨，不能遇到问题就放弃，应该要有钉子精神，同学之间互帮互助才能共同提高，掌握更多学习的技巧，让学习成绩得以进步。

四、结束语

在高中化学学习中，要想让学习更加富有成效，就应该掌握学习的原则，注意总结学习中遇到的问题，并要有正确的学习态度去应对，我们高中学生之间也可以互相交流学习的心得体会，让学习方法更加正确，掌握循序渐进、思考和学习相结合、学习效率优先的原则，让学习品质得以提高，促进学习能力更上一个台阶。

（作者单位：吉林省实验中学）