县区高三学生流失分析

南林军 何妮娜

近三五年来，我校乃至我市、更有甚者全省各县市高中不同程度出现毕业班学生流失现象，且此状况呈日益严重趋势，而学生流失方向基本为西安各大补习班学校。针对这一现象，想必各个学校都会比较尴尬，也是办法用尽想留住学生，奈何大势所趋，心有余而力不足！下面我个人就我校学生流失原因做一下简单分析，供大家参考、讨论：

首先，我认为学生在升入高三这一关键时刻，选择去西安补习学校求学是对是对自己将要经历的高考充满着无限期许，对高校的向往，对自我人生梦想的追求。高三学生正值人生最美好的阶段，正值追逐梦想的年龄，正值拼搏奋进的时刻。这部分学生怀揣梦想，总是认为远处的风景一定比自己已熟悉的环境要迷人，所以他们选择了去远方求学。

我认为对于学生的这种想法，不论是家长还是学校应予以肯定，应积极引导、鼓励，切不可打击学生的学习热情，只是要结合学生自身的学习状况，判断学生是否适合西安的补习学校。如果适合则去，不适合轻易勿动！

其次，我认为学生选择去西安补习学校求学，是对西安补习学校某种程度的认可。不可回避，社会学校由于种种原因在对学生的管理上存在漏洞和无奈，而这一阶段的学生恰恰是需要严格管理，细加约束的。正是基于这一点，某种程度上成就了无数补习学校，导致了学生的流失。

因此，我个人认为，避免学生流失社会学校应向补习学校学习——对学生强化管理，严格管理，避免人浮于事的管理，做到针对化管理。

再次，补习学校的宣传工作对学生的影响是不可小视。补习学校针对高三学生想考高分的心理大肆宣传，大搞心理战术。学生十年苦读，父母殷切期望，同学见争强好胜等因素都促使学生想考高分，而补习学校的出现，在一定程度上迎合了部分学生的心理，两者一拍即合，导致学生选择了补习学校。

对于这部分学生，家长和学校可告知学生，好成绩的获得需靠平日努力，而非一朝所得。

最后，家长的影响也不忽视。望子成龙，盼女成凤是每一个父母的心愿。孩子到最关键的一年，很多父母内心焦急，很容易人芸亦芸，甚至有时病急乱投医，就將自己的孩子送去补习学校。针对这部分家长，学校可召开家长会，向家长解说明白，打消疑惑。

学生选择去了西安，结果最终是否能人人如愿，近几年的事实证明结果是不尽人意的！最后我要说的是：学习关键在于学生自身努力、用心与否，外界因素的影響是存在的，但不可过分夸大，更不能盲目跟风！