浅谈幼儿园安全教育与管理的措施

彭静

一、當前幼儿园安全教育与管理存在的问题

（一）幼儿自身原因，幼儿自我保护和安全防范能力差

由于幼儿年龄小，缺乏安全知识经验，识别危险和自我保护能力差，加上活泼好动、又好奇、好探索，在活动中对危险事物不能做出正确判断，不能预见行为后果，且幼儿面临危险时不会保护自己，安全意识薄弱，缺乏应有的防范知识，不知道躲避风险。

（二）在家庭教育方式上存在偏差和过度保护，家长安全防范意识薄弱

现在孩子都是独生子女，家长对孩子过分保护，过多地对幼儿采取各种保护性管理措施，忽略了对幼儿独立能力的培养，这样就失去对孩子进行安全教育的机会。

（三）有些幼儿园存在安全制度不严，管理不善

安全工作在少数幼儿园管理中，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，这说明少数幼儿园安全责任意识不够，对安全工作不够重视，安全制度不健全，安全管理工作不到位。安全事故的发生都是由于幼儿园管理制度不健全而造成的。当前有些幼儿园突发事件应急预案尚不健全，幼儿园虽然有应急预案，但操作性不强。应结合幼儿园实际开展紧急疏散演练活动以提高幼儿自我保护能力。

（四）有些幼儿园食堂、食品的卫生条件差，存在安全问题

少数幼儿园食堂硬件设施落后，食品进货渠道不规范，食堂炊事员不断更换，个别炊事员无证上岗，商品存在“三无”食品，卫生设施较差，食堂卫生安全有待加强。

（五）有些幼儿园设施设备存在不安全隐患

由于有些幼儿园设施设备陈旧老化，如大型玩具年久失修，存在不安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应责任。

（六）在消防安全方面：存在消防设施落后、陈旧，消防器材不足，消防通道不符合要求

（七）校园周边环境方面：有些幼儿园周边环境令人担忧，校园周围存在小摊小贩，无证经营一些不洁食品，存在一定卫生安全隐患

二、加强幼儿园安全教育与管理的对策措施

（一）加强领导，建立安全工作责任制

1.加强领导，成立机构

首先幼儿园应从加强领导，落实安全责任入手；其次，在规划幼儿园工作时，应把幼儿园安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，促进幼儿园安全工作扎实开展，营造强有力的工作格局。

2.签订责任书

首先为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制；其次，班主任还应与家长签订“家长安全管理责任书”，让家长明确安全教育和监督职责；再次，幼儿园还应与供货商签订“食品安全卫生管理责任书”，双管齐下，杜绝各类安全事故的发生。

（二）建立健全安全制度和应急预案

常言道：“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度作保障，就会陷于口号，流于形式。因此，幼儿园首先要抓好制度建设，狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。

（三）强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位

1.加强门卫管理

为了进一步加强园内秩序管理，首先幼儿园应配备一名专职门卫固定值班，每天严格执行门卫制度和外来人员的登记制度；其次，还要加强领导值班工作，做到天天有人值班。确保幼儿园周边道路畅通，保证家长和孩子的出入安全。

2.加强食堂卫生安全管理

幼儿园要严格执行《食品卫生法》，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员要持健康证上岗。保健员要认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算，保证幼儿食物营养充足平衡，多样丰富。炊事员要把好食品的最后一关，严防食物中毒和肠道传染病发生。

3.做好园舍、设施设备安全检查

幼儿园安全领导小组要经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查，确保安全工作落到实处，保证万无一失。对户外大型活动的器械要由专职人员负责检查，发现问题及时解决，对幼儿园的一切设施要经常进行全面排查，发现问题立即整改。

（四）开展丰富多彩的安全教育活动

幼儿园要充分利用安全教育日和安全教育周这一契机，根据幼儿不同的年龄特点，开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如：大班开展以交通安全教育内容，通过环境布置、游戏活动等形式，让幼儿了解交通规则及交通安全常识，不断提高幼儿的安全防范知识。聘请消防官兵来园讲授消防安全知识讲座，并进行实地演练。开展主题活动，通过创设情景，开展模拟表演，让幼儿在游戏中亲身体验遇火灾自救逃生的方法和技能，增强安全防护意识。

中班可以开展食品安全主题活动，通过故事进行情景表演，告诉幼儿不吃“三无食品”，从小养成良好的卫生习惯。通过设计食品安全知识调查表，幼儿知道食品卫生的重要性，增强幼儿自我保护意识，教育幼儿注意饮食卫生，不买“三无食品”。

小班主要培养幼儿自我保护意识，教育幼儿应该怎样注意安全，增强幼儿自我保护意识。此外，还可以让幼儿通过自身观察，寻找和发现周围生活中的危险源，提醒大家注意安全，同时教给幼儿必要的安全知识，提高幼儿自我保护能力，把安全金钥匙交给孩子。

（五）家园配合，形成安全教育合力

对幼儿进行安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的，需要家长配合，形成安全教育合力。利用家长学校，组织家长学习相关安全内容。还可以根据幼儿不同年龄特点分大、中、小段，家长学校也同样分三个年段，有针对性地开展安全教育活动。促进幼儿综合素质的提高，使幼儿从小就在德、智、体、美、劳诸方面获得全面发展。

总之对于幼儿园的教育和管理来说，安全是必须放在首位的。孩子的健康快乐成长离不开安全，知识固然重要，但有什么比保障幼儿安全更重要的呢？因此，重视幼儿安全教育与管理是幼儿园的首要任务！