“学”而时“习”之

张子明

党 的 十 九 大 胜 利 闭 幕 后，中共中央下发了《关于认真学习 贯 彻 党 的 十 九 大 精 神 的 决定》，中央军委召开了学习贯彻党的十九大精神工作部署会，在全党全军全国迅速掀起了学习贯彻落实党的十九大精神的热 潮。 笔 者 以 为， 学 习 党 的十九大精神既要注重“学”，也要突出“习”。

“学”与“习”原本是两个独立而又相互关联的语素。《国语·晋语九》上说：“顺德以学子，择言以教子，择师保以相子。”这里所说的“学”即“教”也。《论语·学而》上说 ：“学而时习之，不亦说乎？”这里所说的“习”，即“温习”“复习”之意。

综观任何学习的过程，实际上都是从阅读、听讲和自习、练习及研究、实践中获得知识或技能的过程。学习党的十九大精神也不例外，要借助各种网络、媒体上专家教授的解读，本单位组织的讲解等形式，要在原原本本学原文的基础上，进一步理清弄懂党的十九大精神的精髓之所在，先“学”而后“习”，不但知其然，更要知其所以然，并在理解精髓要义之后，用于指导工作实践。

古人云 ：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习党的十九大精神，如果处理不好“学”与“习”的辩证关系，“学”而不“习”，“习”而欠“思”，“思”而羞“问”，就势必导致“食而不化”“一知半解”。相反，唯“谦学之”“勤习之”“善思之”“恒行之”，才能“习与成性”，提高“悟性”，养成勤奋好学、不耻下问的好习惯。“学”是前提和基础，“习”是最终的目标和根本。只有这样，才能把“要我学”变成“我要学”，“不待扬鞭自奋蹄”，进而在十九大精神的指引下，把学习所焕发出来的热情转化為干好本职工作的动力，在各自的领域里作出自己应有的贡献，为决胜全面建成小康社会、实现新时代强军目标而不懈努力！