南腔北调

韩雪

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣。

核心素养：乐学善学。

给 把 力

语言是思想的图像和反映。 ——马·霍普金斯

加 点 料

1.扫描二维码，欣赏用10种方言演绎的童谣《爱我你就抱抱我》。

2.掃描二维码，欣赏韩国儿歌《帮助邻居》，来听一听韩国话吧。

3.时空建议：放学后，宝宝和爷爷在小区进行活动。

4.延伸问题：宝宝，你会说你的家乡话吗？和爷爷说说吧。

在小区的花园或广场，特别是在外出旅行的时候，是不是经常可以听到不同腔调的方言？猜一猜他们的老家是哪里的，如果能够顺便学上几句，也是很好玩的呦！