浅谈如何做好高考政治材料类的选择题

冉俊生

摘 要：材料类选择题在高考中所占的比重越来越大，本人结合近年来的高考真题和模拟题，以材料类选择题抛砖引玉简单地讲讲它的解题方法。

关键词：高考；选择题；材料类选择题；典型例题

随着高考制度的改革，选择题的分值加大，选择题作为客观题是高考文综试题的半壁江山，无论是从分值还是从题量上来讲，它都举足轻重，关系到一份试卷甚至是一次高考的成败。做好选择题是做好整份试卷的首要任务，通过最近几年文科综合高考的内容和形式来看，选择题的种类主要有材料类、计算类、坐标类、漫画类、判断类、分析类、说明类、意义类、目的类、措施类、启示类和选择题的共13种类型的选择题。为了响应中宣部、中央文明办、新闻出版社发出的《全民阅读活动的通知》，提高考生的阅读能力和水平，特别是2008年以来，材料类选择题在高考中所占的比重越来越大，本人结合近年来的高考真题和模拟题，以材料类选择题抛砖引玉简单地讲讲它的解题方法。

材料类选择题有三种类型：一般材料类的、事例材料类和数据情景类材料的选择题。

一、一般材料类选择题的解题方法

此类题其形式是由题干、设问构成，各备选项一般是对所引用的材料来表明含义的判断和解释。要求考生对备选项中的解释是否与材料提供的信息相一致而做出判断。对这类题：（1）将材料分出段落和层次，先明确每一段或每一层大概讲的是什么道理，注意一个段落、每一个层次不一定只反映一个道理，几段或几层又可能共同反映一个道理。（2）从整体出发看整体上反映了什么道理，主旨是什么，不可从局部出发，犯以偏概全的错误，不可偏离主旨。（3）进行题干和题肢对照，最终完成答案的准确选择。

例题（2015·天津卷）790多年前，成吉思汗带领蒙古大军挥舞弯刀驰骋征战，如今他的后代用马头琴向世界传递和平之声。为纪念世界反法西斯战争胜利70周年，内蒙古野马乐团准备了《初升的太阳》等曲目，寓意“和平就是我们的太阳”。这反映了（ ）

A、世界和平面临诸多难题和挑战B、和平与发展是当今时代的主题

C、中国人民爱好和平的真诚愿望D、我国奉行独立自主的和平外交政策

答案：C解析：“用马头琴向世界传递和平之声”，反映了中国人民爱好和平的真诚愿望，C项应选。A、B两项观点属于当今世界局势呈现的特点，D项属于国家的外交政策，均不符合题意。

二、事例材料类选择题的解法

这类题目从设问上看主要有两类：

事例归纳型，即通过事例引申道理。这一小类题干的联结通常采用“这个事例（事实）说明”“这段材料表明”“上述事例体现了”等形式，解答时应遵循从具体到抽象的思维顺序，采用归纳法。要抓住材料中的关键词或关键句，提取有效信息，准确把握材料的整体思想，然后对照选项，做出取舍。解答时切忌仅抓住只言片语，以偏概全，以致得不出正确结论。

提出对策型，即找出解决问题的方案。这一小类题干的联结语常采用“必须”“应该”“这启示我们”等表述语。解答时，应从现象或问题的性质、现状出发，运用所学的相关知识，联系党和国家的相关政策和方针，提出解决问题的方法和手段。

例題（2015·天津卷）党的十八大以来，中央以作风建设为切入点和突破口，直击腐败积弊、扶正祛邪，保持惩治腐败的高压态势，彰显我党以“零容忍”立场将反腐败进行到底的决心和信心。这充分表明中国共产党坚持（ ）

A、从严治党，保持先进性和纯洁性B、以人为本，发展成果由人民共享

C、民主执政，加强执政能力建设D、群众路线，全心全意为人民服务

答案：A解析：中央加强作风建设，有利于保持党的先进性；中央惩治腐败有利于保持党的纯洁性，A项正确。B项体现了党的执政理念，C项体现了党的执政方式，D项体现了党的宗旨，均不符合题意，排除。

三、数据情景类材料选择题的解法

这类题目一般是提供一组数据、通过材料的形式或通过图表的形式。要求学生通过数据运用抽象思维，把握事物自身形象和本质。解答此类题：（1）要对数据的主体要把握好，即是谁的数据。（2）要对数据进行比较，比较各项数据所占比重情况，或比较数据变化情况的情况。（3）深刻揭露数据背后的本质内容：如反映的是什么，产生的原因是什么，又可能会有什么影响等等。（4）还要联系时政和教材，看反映了时政和教材的什么内容等等。

例题为进一步加大对小微企业的税收支持力度，财政部、国家税务总局决定自2014年10月1日至2015年12月31日，对月销售额2万～3万元的增值税小规模纳税人，免征增值税；对月营业额2万～3万元的营业税纳税人，免征营业税。上述措施（ ）

①促进了我国公有制经济的快速发展 ②表明国家通过财政政策调控经济运行 ③表明国家通过货币政策调控经济运行 ④有利于进一步增强我国的市场活力

A、②④ B、①②

C、②③ D、③④

答案：A解析：国家加大对小微企业的税收支持力度，是利用财政政策调控，旨在扶持小微企业的发展，激发市场活力，故选A项。①③与题意不符。

以上是我对材料类选择题的简单讲解，实际上，作为高三的政治教师，在进行第二轮复习的过程中，一定要将这13种类型的选择题全部罗历出来，将每一类选择题的解题方法讲解的学生，并将每一类选择题与时政热点、典型例题相结合，从而增强学生做题的能力和水平，我们的教师只有真正做到这些，才能提高考生在选择题的准确率，才能提高考生的文科综合成绩。