探究高校思想政治教育在大学生村官培养中的作用

薛杨

[摘 要] 在全面建设小康社会和全面实现中华民族伟大复兴的历史征程中，大学生村官发挥着特别重要的作用。大学生村官自身蕴含诸多先进思想和理念，正是当前中国多数农村在发展过程中严重缺失的意识资源，这些资源对新农村建设的作用不可估量。高校思政教育应因势利导，将高校思政相关理论和村官素养发展的诸多要求高效融合，促进大学生村官将自身所学完美发挥于新农村建设之中，为中国社会发展发挥重要的作用。因此，探究高校思政教育在大学生村官培养中的作用，结合相关辅助性策略予以针对性落实，不论对大学生村官发展还是新农村建设都是特别重要的。

[关 键 词] 高校；思想政治教育；大学生村官；作用

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0278-02

目前高校思想政治教育对即将进入社会开展农村服务工作的大学生村官有着特别重要的作用。高校学生有着深厚的知识储备，其综合素养和能力水平正是目前诸多农村在发展方面所欠缺的。要促进农村发展，加快新农村建设的步伐，必须将大学生村官的培养作为重点，发挥高校思政教育的引领作用，将思政知识和高校学生融为一体，在互促共进的过程中实现更好发展。

一、高校思政教育与大学生村官培养相互融合的必要性

将高校思政教育融入大学生村官培养中，是新农村建设工作更好开展的必然需求，也是高校学生素养提升的终极目标，因此，实现高校思政教育与大学生村官培养的有机融合，有着特别重要的现实意义。

（一）提升高校学生认知发展的现实需要

高校思政教育的主要目的是促进高校学生在思想认识方面获得更好发展，从而形成正确的世界观、人生观、价值观，将自身发展与社会需求更好地结合在一起，在获得知识提升的同时实现人生的更好发展。随着目前社会就业压力的不断增大，更多的大学生在就业选择方面显得很迷茫。究其原因，一方面与社会需求及自身能力有关，另一方面是大学生没有更好地确立自身的定位。因此，发挥高校思政教育在大学生认知发展方面的指引作用，可以帮助大学生在自身发展定位方面更好地关注自身实际，从自身专业发展和社会需求出发，做出更好权衡，进而转变认知方向，避免由于眼高手低和定位失衡而引发的择业困惑。

（二）促进农村建设更好发展的客观需求

我国目前诸多农村在发展方面大都存在着资源储备比较充裕，但是利用效率相对低下的现状，急需具有更好知识储备和先进理念的高素质人才充分发挥自身的才智。大学生村官所具备的知识和思想，正是目前农村发展方面所必需的。因此，发挥高校思政教育的桥梁作用，将思政教育方面的诸多认知引领融于农村实际之中，既能实现高校思政教育方面理论和实践的更好融合，也能帮助大学生更多关注农村发展，从而将自身专业成长和农村现实结合起来，在不断学习和提升的过程中，结合农村实际，做出更好抉择，为农村发展提供更多有利帮助。

（三）理论和实践更好融合的必然所在

目前高校思政教育的主要形式是以理论性知识教育为主，对学生实践能力的关注是比较欠缺的。面对诸多的理论知识，大学生在长时间学习的过程中难免会出现思想空洞、脱离现实的问题，进而对学生学业发展产生影响，使很多学生出现了理论知识很丰富，但实践能力极为低下的现象。由于理论和实践的脱离，往往使诸多大学生在学业发展方面出现了理论知识和实践需求不相符的局面。因此，应将大学生村官实践能力培养作为基础，在思政教育的过程中，将对应的理论知识和目前新农村建设的诸多实践性要求结合起来，在帮助大学生提升实践能力的过程中，促使其更好发展。同时，高校还可以根据思政教育的具体内容，让大学生参与对应的农村建设实践，将所学理论与发展实践瞬时有效对接。如此一来，高校学生的思政学习自会在针对性实践支撑的带动下获得更好发展，进而实现理论和实践的更好结合。

二、目前高校思政教育与大学生村官培养方面所面临的问题

高校思政教育为大学生村官自我发展提供了更多的理论指导，但是这些理论只有在实践的充分验证下，才能获得更好发展，才具有更强的生命力。目前高校思政教育和大學生村官实际能力需求方面的相互脱节是不争的事实。因此，分析思政教育与能力培养方面所面临的诸多问题，是更好促进两者之间完美融合的关键所在。

（一）认知观念脱离实际

国家在新农村建设方面大力倡导大学生进基层、进农村，这是十分符合当前中国社会发展实际的战略性决策，对促进大学生就业和加快农村发展有着特别深远的意义。但是，目前诸多大学生在大学生村官这一身份界定方面依然存在诸多认知偏见。总认为农村的发展前景不够广阔，进入农村就是自毁前途或者没出息的表现，进而对成为大学生村官或者进入农村发展持敌对情绪。这些来自思想认知方面的问题，使更多的高校学生在就业选择方面十分迷茫。一方面是城市竞争激烈的就业压力现实，一方面是不想进入农村发展的内心矛盾，学生长时间处于犹豫徘徊的两难境地无法自拔。这些来自认知观念方面的问题，已经严重影响了高校学生的择业发展。

（二）就业指导不够明确

高校思政教育在学生就业指导方面发挥着特别重要的作用，大学生高校求知阶段的诸多认识都是在思政学习中树立起来的，思政教育对高校学生社会观、人生观、价值观的形成起着特别重要的作用。但是，目前多数高校在思政教育方面往往更多地关注学生在理论知识学习方面的掌握情况以及学生借助相关思政知识解决理论问题的能力，而忽视了思政教育对学生就业发展的指导作用，致使学生在学习思政知识之后总会出现学无所用的感觉。引发这一问题的关键是思政教育定位不够准确。因此，处理好思政教育与就业指导方面的定位问题，是发挥思政教育作用的关键所在。

（三）思政教育与能力培养相互脱离

高校思政教育的关键是培养学生的认知能力和生活能力，进而帮助学生在面对复杂的社会问题时能够自如应对。然而目前的诸多思政教育总是重点以理论性思政知识讲授为主，忽视了对学生认知能力和实践能力的培养，导致多数大学生存在思政知识比较丰富，应用能力和实践能力严重欠缺的问题。这种知识教育与能力培养相互脱节的问题，使更多的大学生面对诸如农村发展方面的一些现实问题时便会变得束手无策。这一教育导向方面的问题，直接打击了学生思政学习方面的积极性，以致一些学生对待思政学习时产生了学无所用的感觉。同时，由于学生实践能力的欠缺，使其进入社会后难以结合学校所学，在就业乃至工作中处处碰壁，严重挫伤了学生思政学习的热情和积极性。

三、高校思政教育對大学生村官培养的重要作用

发挥高校思政教育在大学生村官培养方面的促进和引领作用，可以帮助高校学生更好地结合自身实际，在就业选择及职业发展方面以农村实际为基础，在充分发挥自身自觉能动性的过程中获得更好发展。

（一）促使高校学生转变思想，以更强的服务意识融入自身学业发展之中

目前诸多高校学生就业思想认识方面的问题已经严重制约了其就业发展。高校在开展思政教育的过程中，必须将就业指导摆在学生思政学习的重要位置。在大学生村官培养方面，将更多关于农村建设和农村发展方面的知识融入高校思政教育中，帮助学生全面解读目前农村发展的现状及大学生村官的作用，让学生彻底转变思想认识和价值定位，以农村发展为己任，通过对自身认知能力的不断培养，转变思想观念，将思政学习和未来发展关联在一起，以更强的服务意识促使自身学业向着更好的方向发展。

（二）带动高校学生投身社会实践，以更强的时代使命感投身农村建设

新农村的建设和发展，需要更多高素质人才献计献策，将自身所学奉献于农村需求之中。思政教育在高校学生发展和农村建设方面起着重要的纽带作用。高校应该以思政教育为起点，实现思政知识教育与社会实践需要的紧密结合，引导学生在学习思政知识的过程中，结合所学，积极投身社会实践，将实践中获得的真实体验再次反馈于思政学习中，在反复论证与提炼的基础上，实现认知能力的全面发展。目前正值中国全面促进新农村建设的关键阶段，实现农村的最好发展，是实现中华民族伟大复兴的必经之路。高校学生在思政学习与思政实践之中所得到的全新认知，为新农村建设提供了必要性理论支撑和现实依据，这些思想认知方面的收获，正是大学生村官时代使命感的最好体现。

（三）促进高校开展思政教育改革，为实现大学生村官更好发展提供保证

大学生村官在农村有着不可估量的发展前景，发挥好高校思政教育在大学生村官培养方面的教育作用，可以帮助高校学生在更好地接收思政教育的过程中充分发挥自身优势，积极投身农村建设，为农村发展注入全新活力。一方面，即将成为大学生村官的高校学生有着充实的知识储备，可以为农村发展提供更多知识和思想方面的理论指导，帮助农村更好地结合自身实际，进行针对性发展。另一方面，当前的农村在诸多国家帮扶政策的带动下，有着更加广阔的发展前景。因此，高校在开展思想政治教育方面，应该切实以学生发展实际和社会需求为基础，将思政教育的重心向农村发展方面倾斜，在具体教育中帮助学生了解更多关于农村发展方案的问题，引导学生开展农村发展研究实践，在理论和实践的保证下促进大学生村官获得更好发展。

高校思政教育对大学生村官培养有着特别重要的作用。作为高校，应该以目前的就业现实和社会实际为基础，在思政教育中通过诸多方面的引领和带动，帮助学生明确就业定位，做出合理选择。作为高校学生，应该改变偏见，走出认知误区，将自身发展和社会实际结合起来，在不断探索和改变中做出更好抉择，以农村建设为己任，将大学生村官作为自身发展方面的更好选择，在充分提升自身服务能力的基础上获得更好发展。

参考文献：

[1]李海南，刘明.大学生村官创业接续性问题研究[J].淮海工学院学报（人文社会科学版），2018（3）：117-119.

[2]吴新奇.“中国近现代史纲要”课程在大学生创新型人才培养中的作用研究[J].文教资料，2012（28）：188-189.

[3]朱国军.大学生村官成长为乡村精英的培养路径研究[J].科教文汇（上旬刊），2018（2）：4-6.

[4]秦浩.大学生村官职业发展应加强顶层设计[N].中国县域经济报，2018-01-18.

[5]吴金琼.浅谈思想政治教育在大学生就业中的地位和作用[J].考试周刊，2018（34）：134.