新时代高校图书馆管理创新探析

查道懂

[摘 要] 高校图书馆作为培养人才和开展科学研究的重要基地，始终担负培养、服务人的角色。步入新时代，其发展受到一定冲击，为了适应时代的變化，需要创新管理模式，建立一套科学高效的管理制度。主要针对目前高校图书馆管理中遇到的问题及图书馆如何进行管理创新进行简单分析。

[关 键 词] 应用型高校图书馆；图书馆管理；管理创新

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0259-01

历史步入新时代，同样随着技术的发展，信息化时代到来，作为新时代重要的特征体现，高等教育也迈进新时代，包括图书馆在内的高教体系对教学发展有着重要影响。基于时代背景，高校图书馆应该以培养人才、服务师生为中心，因而，在硬件、软件设施上满足教学需求的同时，要创新出一套科学管理模式，适应广大师生的需求。

一、高校图书馆发展现状

（一）图书馆管理模式相对滞后

传统的高校图书管理模式是以“借还”为主要模式，被动服务师生，图书及文献的日常管理主要以手工来完成。这种管理模式下，不仅工作效率低下，还造成图书资源大量闲置，难以调动起借阅的主动性与积极性。迈入新时代，当前，高校图书馆存在服务孤岛、元数据应用没有构成系统等诸多问题，致使图书馆的服务为读者不理解，馆员不能应对中央知识库、智慧管理、智慧应用及大数据等场景。

（二）图书馆员职业素养需提高

由于部分高校图书馆员职业素养不高，在传统管理模式下，工作氛围较枯燥，馆员存在消极工作现象，办事效率较低。另外，目前高校图书馆基础硬件建设逐渐跟上时代发展脚步，但馆员专业技能方面较差，业务流程不熟悉、相关管理设备运用不熟练等，因此，需要提高馆员职业素养与新技能培训，加强队伍建设，更新服务观念和技术手段，否则，难以为师生提供优质服务。

二、高校图书馆管理创新应对措施

（一）加强新型服务能力建设

1.认识图书馆的主要矛盾。进入新时代，我国社会的主要矛盾发生变化。同样，作为高校重要的育人载体和路径、服务师生的图书馆的主要矛盾也发生变化。中国科学院文献情报中心初景利教授认为，当前，图书馆的主要矛盾已由“用户的文献需求与图书馆的资源保障不足之间的矛盾”转化为“用户对图书馆新型服务的需求与图书馆服务能力不足之间的矛盾”。基本这样的判断，促使高校图书馆需要在知识组织、知识咨询、情报分析、知识发展、创新素质教育等方面求“变”，提供优质服务。

2.创新图书馆服务理念。新时代，管藏规模已逐渐失去其价值地位，对高校图书馆的价值判断依赖于其提供的服务和质量。为此，高校图书馆应该不断创新“以人为中心”的理念，运用现代化的管理技术提供更优质的服务。首先，在管理中要针对高校特点，广泛应用新媒体平台，积极进行宣传，例如，建立微信公众号、客户端，更为便捷地提供文献信息服务。其次，应营造良好的人文环境，将图书馆打造成一个安静、温馨、有魅力的地方。从小处做起，例如，应用技术性成果、智能化门禁系统、座位预约系统。最后，应该紧抓学生学习心理，充分利用自身资源，提升文教服务性，更好地促进教学发展。

3.加强图书馆馆员队伍建设。新时代图书馆发展离不开人才队伍的建设。因此，不断加强图书馆馆员的综合素养显得十分关键，高校图书馆对文献信息管理的要求较高、有较高的专业性要求，并且处于不断发展的状态。为此，结合新时代背景，积极运用新培养模式十分关键。首先，连续性培养，定期开展交流讨论与考核。其次，开展线上远程教育，不断地促进人员队伍质量水平的提升。通过提升基本专业素养与专业能力、科学思维与研究素质、职业精神与全身心投入等提高整个图书管理团队的综合水平。

（二）建立智慧图书馆

智慧图书馆是高校图书馆未来发展的趋势，高校图书馆智慧化建设中应该做到以下几个方面：

1.要转变理念，意识到互联网时代的发展规律，计算机技术及互联网科技应该在建设中占主体地位，这就需要加大现代化基础硬件设施的同时应用高性能、高配置计算机设备作为辅助。

2.要改变对传统图书馆的认知，去除“收藏”概念，树立现代“数字图书馆”的意识，对传统的图书馆通常理解为“现代化华丽的建筑，里面存放着数以万计的图书”，里面储存着海量知识，其实这是一种传统的认知误导，因此，我们应该建立一种资源共享的理念。

3.认识到数字化及电子化建设是十分必要的，不仅要将现有图书馆资源进行数字化、电子化，而且要大力引进国外优秀的图书文献，丰富自身资源。此外，不断地结合高校的专业设置和教学特色，针对性地引入期刊文献资源，同样十分关键。

4.运用现代的计算机手段，对高校图书馆中多种类图书进行电子归档，建立网站导航系统，让图书管理员对图书管理更加便捷、有序，同时也方便广大师生检阅。

高校图书馆是高校重要的教学保障机构，对文献信息工作的发展有着十分重要的意义。不断地结合新思想、新理念，基于新时代背景，积极促进图书馆的管理与转型，适应性地进行改革，是教育理念发展的需要，也是学生发展的需求。

参考文献：

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[2]王哲.信息时代下应用型高校图书馆管理模式创新研究[J].山西青年，2016（7）.

[3]滑小莉.信息时代高校图书馆管理创新与员工素质要求[J].兰台世界，2016（24）：78-80.