以“四自教育”为指引的高校精英学生培养模式探索
2018-05-14陈雯
陈雯
[摘 要] “四自教育”能够从根本上促进学生思想的转变,能够让学生的综合能力得以提升。将其作为重要指引,引导高校精英学生的培养,能够有效促进我国高校学生的发展,能够让高校成为重要的人才培养摇篮。
[关 键 词] “四自教育”;高校教育;精英培养
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)28-0229-01
一、“四自教育”内涵
“四自教育”是教育部在2016年提出的学生管理理念和德育培养模式,即学生实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。高等院校是国家培养人才的基地,也是高校的教学根本任务。“四自教育”理念对高校的发展和学生的成才都具有积极的意义。学生是高校人才培养的主体和核心。“四自教育”倡导学生在高等教育中的主体地位,通过学生自身主观能动性的发挥,让“四自教育”理念根植于学生内心,从根本上提高大学生各方面的能力和素质。“四自教育”对高校而言,可以有力促进高校建立教学相长、和谐共进、全员育人的良性师生关系,大力营造学生健康成长的良好氛围,充分发挥学生成才的主动性和创造性,积极引导学生自觉学习、刻苦钻研、全面发展的内在动力,不断加强学风建设,从根本上提高高校的人才培养质量。
二、“四自教育”指引下高校精英学生培养模式
(一)强化思想引领,导师指导成长
专业学习是学生日常最主要的学习内容。班级的学业导师可以强化对学生专业课程学习的规范指导,有效配合课堂教育,促进学生对相关知识的学习掌握,更好地发挥“传道授业”的作用。辅导员一方面通过日常的思想政治教育,让学生从思想上认识到良好思想品质对学生发展的重要性;另一方面,可以组织丰富的以思想政治教育为主题的活动,让学生在活动中实践,以此提升道德品质修养。在学生层面,牢固树立“四自教育”理念,提高自身主动学习意识,掌握正确的学习方法,使自身的努力和导师、辅导员的努力得到有效的结合,从而实现自身在学习、思想道德、品质修养等方面的全面提升。
(二)搭建服务平台,助力教育管理
为了确保学生“四自教育”的教育目标实现,学校可以牵头建立大学生党建活动站等学生党建服务组织,使参与学生通过党员文化的学习教育实现学生“四自教育”。活动站的组织设置要合理,可以从学校优秀党员中抽调一部分骨干人员充实到活动站中,协助开展活动站的日常活动管理工作,高校党委的专职组织委员用以规范指导平台活动的开展情况。其平台的日常主要工作内容分为两个方面,即党务和党建。党务方面的主要工作内容包括:入党积极分子培训、推荐优秀团员、发展党员和预备党员转正等工作,还包括相关党员教育实践活动等。党建工作主要包括指导学生党支部相关活动的组织、开展情况。
通过党建和党员活动的深入开展和学生业务能力的提高,党员活动站可以为高校的党建工作输送人才,有效缓解党建工作人手不够的压力。一方面,活动站的学生助理人员能够通过培训和实践锻炼,掌握党务党建工作的流程规范,使该平台成为党员自身“四自教育”的有效载体;另一方面,可以通过参加活动加强党员的各项管理和服务能力,切实增强正能量的体验和感受,激励学生在日常的学习生活中不断认识自我,完善自我。
(三)依托社团组织,激发学生活力
高校的社团组织是社会和高校联系的纽带,是学生参与社会实践的重要载体,是拓展学生素质的广阔舞台和校园文化建设的重要阵地。建设“四自教育”,要将高校社团组织积极利用起来,使其成为“四自教育”的有效实现平台。在高校学生的日常学习生活中,通过自己的兴趣爱好加入社团组织,有利于自身特长、才艺的有效展现,增加与同学之间的沟通交流,使自身各方面的素质能力有较大的提高,并且可以在获得广泛的认同感中坚定学生对其专业领域发展的意向,从而有效转化为学习的内在动力。因此,高校要进一步规范高校社团组织管理,对社团组织的发展纳入教学管理規划,使其更好地配合日常教学,让丰富多彩的社团生活有力地促进学生“四自教育”的形成。
(四)加强公寓管理,贴近学生生活
公寓作为大学生生活和学习的重要场所,在大学生的思想政治教育中也是不可或缺的阵地。根据研究显示,干净有序的宿舍环境对学生的主动学习有着重要的促进作用。因此,“四自教育”要充分利用公寓的优势,通过学生参与构建健康良好的宿舍环境,让学生在生活中体验和感受“四自教育”的优越性。高校可以开展公寓文明创建活动,以学生为主体组建公寓自律委员会,负责日常宿舍的管理和监督。充分调动学生在宿舍卫生检查、矛盾纠纷调解等方面的主观能动性,切实增强学生对日常生活的感受和体验,把服务学生和“四自教育”有效结合起来,让学生在参与宿舍管理过程中进行“四自教育”意识和能力的养成。
高校精英学生的培养和教育,需要“四自教育”理念的渗透和指引,需要教师对“四自教育”理念应用的高度重视。通过“四自教育”指引措施的引领,能够使学生更好地发展,能够达到更好的强化作用,能够为学生的成长提供支撑,也能够让高校校园成为培养人才的圣地和摇篮。
参考文献:
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