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人力资源开发模式的创新初探

2018-05-14王伟兵

丝路视野 2018年19期
关键词:知识经济时代开发模式人力资源

王伟兵

【摘要】现如今,知识经济已经占据社会的一席之地,而大数据也成为了时代发展的重要特征。因此,企业人力资源管理必须逐渐地改变自身传统的观念,并构建出一套完善的人力资源管理体系,合理地使用大数据技术来实现人力资源的逐渐优化管理。鉴于此,本文主要分析知识经济时代我国人力资源开发模式的创新。

【关键词】知识经济时代;人力资源;开发模式

一、概述

随着企业人力资源管理水平的不断提高,员工的创新素质在企业发展中的作用越来越明显,一个优秀企业的发展,离不开员工的成长,也离不开不断创新,只有员工的创新素质得以提高,企业的发展才能更具活力。在我国企业的发展过程中,员工的创新素质被长时间忽略,直到近些年来与国际接轨,在国际市场中创新素质为企业带来了丰厚的效益,我国企业开始逐渐重视员工创新素质的培养,然而在目前的发展过程中还存在很多问题。

二、传统人力资源开发模式存在的问题

(一)激励机制单一

重物质激励轻精神激励。“双因素”理论指出,“激励因素”和“保健因素”是影响人力资源开发的两大要素。而传统的人力资源开发过于注重“激励因素”的满足,而忽略单位职工的“保健因素”。目前,单位大都实施了绩效工资制度,使得职工工资与岗位绩效挂钩,从一定程度上激发了职工的工作积极性。

(二)人才选拔与信息反馈机制不健全

长期以来,单位的干部选拔机制不够透明,存在暗箱操作的现象,导致了“任人惟亲”,而不是“任人惟贤”。使得投机取巧的钻营者有了提升的机会,而真正有能力的职工不能通过正常渠道成长,发挥更重要的作用,剥夺了普通职工晋升为领导岗位的机会,严重挫伤了普通职工参与单位管理的热情,使一些有能力、有抱负的职工对单位离心离德,最终自暴自弃。

三、人力资源开发模式的创新

(一)设立好合适的构建目标

首先,应以增强人才的竞争能力为主,将重心落在高素质复合型人才培养上,不断提升他们的工作能力,且将人力资源开发模式落在高技能培养上。

其次,将提高全民素质作为基础。在知识经济时代下,人才是不可缺少的一部分,要做好人力资源开发模式创新,就要从教育投入入手,扩大受教育群体,培养大量人才。但在人才培养的过程中,不仅要注重提升人才对理论知识的掌握能力,还要增强他们的实践能力,同时还要做好人才的思想道德教育,只有这样才能为社会培养高素质、高技能人才,才能真正满足社会发展需求。

最后,提高对人才的要求,人力资源开发模式创新中不能将高学历、高智商作为唯一要点,还要他们的身体素质与思想素质,只有良好的身体才能不断为国家与社会创造财富,拥有良好的思想品质才能真正为社会主义社会发展服务,才能不受功利主义等不良因素的影响。

(二)选择合适的发展模式与路径

知识经济时代已经成为不可逆转的事实,它是知识载体重要组成部分,通过对现代经济发展水平与人力资源开发现状可以了解到,人力资源开发模式还存在不足。为确保人力资源开发模式顺利开展,就要构建良好的发展模式,如在人力资源开发模块创设中,不仅要注重增强人才团队导向意识,为其创设良好的文化环境,还要做好相应的培训教育,注重素质教育,同时还要做好人才评价机制与人才交流机制,强化学习创新,确保制度合理配置,只有这样的人力资源开发模式才能满足实际需求。

(三)营造良好的人力资源开发氛围

通过实证研究发现,在一个企业中高层管理者往往是企业最重要的财富,多数企业的高层管理者都不是空降而来的,而是通过自己的努力成为了高管人才。因此,我国人力资源开发模式创新中应将综合素质较高的人才作为培养重点,而这一目标的实现除了必要的教育以外,还需要营造良好的氛围。

(四)树立人力资本投资理念,做好职工的培训

首先,职工培训应制度化。实施初任职培训、常规例行培训、专项培训、带薪休假等制度。建立奖励制度,对在职攻读博士、硕士的职工给予政策上和经济上的支持。

其次,建立按需培训的体系。职工培训要“实用化”,根据每个职工的不同学习需要对其进行培训。可在单位设立继续教育部门,对职工的继续教育予以组织指导,也可将培训业务进行“外包”,交由第三方去做。鼓励老职工对年轻职工进行“传帮带”,建立“职业技能论坛”引领年輕职工尽快入门。

最后,在培训过程中要充分尊重职工的自主选择。由职工自主选择培训项目,实施“差异化”培训,尊重职工的自主性学习需求,使所有职工都能够有所收获。

总之,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,相对应农业经济、工业经济的一种新型的、以知识产业为主导的、富有生命力的经济。知识经济时代,科学技术进步是国家经济发展的重要决定因素,而技术进步取决于人力资源的开发。现代社会属于知识经济时代,对于人才的需求度极高,人力资源开发也就成各个国家关注的重点,但通过对人力资源开发模式的研究却发现,其中依然存在不少问题,急需解决。因此,本文的研究也就显得十分的有意义。

参考文献

[1]孙昊哲.基于人力资源开发视角的大学生创新素质培养模式研究[D].北京:首都经济贸易大学,2011.

[2]武朝锁.创新人力资源开发模式实现员工成长与企业发展和谐共赢[J].现代企业教育,2010(19):82~83.

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