新常态下高技能人才机制建设探索与思考

【摘要】在现代人才培养体系中，高技能人才机制建设工作占据着十分重要的地位，通过创新优化高技能人才机制建设工作，是提升人才培养水平的重要保障。在高技能人才机制建设工作实践中，由于服务理念与服务模式的问题，人才工作体系仍存在诸多问题，亟待进一步优化提升。本文探索新常态下高技能人才机制建设工作的创新策略，以期指导人才培养理论研究与工作开展，提升高技能人才培养综合工作水平。

【关键词】新常态；高技能；人才机制；人才培养

在当代高技能人才培养管理体系中，人才机制建设是重要的管理服务环节。在开展高技能人才机制建设实践中，仍存在一定的问题，进一步践行现代管理与服务理念，对于提升高技能人才培养综合管理效能具有十分重要的意义。作为高技能人才机制建设的管理者或者工作人员，要注重思路和理念创新，提升人才综合管理效能，实现优化管理目标。

一、新常态带给人才培养的挑战与机遇

随着我国经济社会的快速发展，我国经济体系进入发展新常态，对于传统人才结构提出了新的要求和挑战。在经济发展新常态下，经济结构不断提档升级，通过淘汰落后产能，实现经济结构的不断优化，在这样的背景下，传统人才培养模式已经无法满足经济发展新常态的要求。随着产业结构的变化，对传统技能人才需求量不断减少，对技能人才提出了更高的要求。一般来看，要求人才具有较高的技能，通过优化技能人才培养结构，培养更多高素质人才，进而适应经济发展需求。在这样的背景下，不管对于现代教育还是社会人才培养体系来说，既面临着较大的冲击和挑战，同时其中也蕴含着机会，通过创新高技能人才培养机制，构建现代人才培养体系，可以实现人才培养工作效能的提升，为社会输送更多的专业技能人才，推动我国经济结构不断优化，实现整个产业体系和社会结构的变革。

二、新常态下创新高技能人才机制建设工作的意义

在高技能人才培养实践中，人才机制建设是一个重要环节。通过优化管理模式与流程，可以提供增加科学化、高效化、人性化的服务，将整个高技能人才机制建设工作都纳入到现代体系中，提升人才培养治理体系现代化水平，提升科学化治理能力。随着现代经济社会的快速发展，高技能人才机制建设工作已经发生了根本性的变化，不管是在需求还是发展上来看，都有待进一步创新，不断优化现代管理服务体系，摒弃传统的管理模式与路径，引入现代管理理念，提升综合管理效能，引导高技能人才机制建设工作朝着现代多元化方向发展。此外，在现代社会条件下，高技能人才机制建设和服务对象也发生了很多变化，作为高技能人才培养工作者，必须尊重这些变化，根据现代社会变化及时调整工作路径，适应现代经济社会发展，提升高技能人才机制建设效能，构建现代化高技能人才机制建设体系，实现管理目标，这对于人才培养发展而言，具有至关重要的意义，也是推动现代人才培养综合管理效率的必由之路。

三、新常态下高技能人才机制建设面对的主要问题

深入分析高技能人才机制建设存在的问题，是进行工作体系创新的前提條件。一般来看，高技能人才机制建设工作缺乏制度上的优化设计，规则体系没有完全建立起来，仍存在很多管理上的漏洞，存在基础不牢的问题。同时，高技能人才机制建设不适应新时代发展要求，没有充分结合网络信息技术和社会思想的发展，存在一定的滞后性，由于高技能人才机制建设缺乏强有力的人员支撑，存在专业化人才缺失的问题。首先，作为一般人才培养单位，在财力和政策扶持方面都存在一定的问题，很难吸引优秀高技能人才，由于不能保障优秀高技能人才的经济需求，在锻炼机会和发展平台方面也存在诸多不足，不利于高技能人才长期工作，这也导致了区域性的发展不平衡问题。其次，作为高技能人才培养单位能提供给高技能人才的资源有限，不管是在工作视野还是工作经验积累方面，高技能人才培养都处于相对弱势的地位，如何为优秀高技能人才提供更多发展机遇，提供更好的发展平台，是在新常态下提升高技能人才机制建设工作效能的关键。再次，随着经济社会的快速发展，社会多元化思想不断涌现，对传统人才机制建设工作也提出了新的要求和挑战。在管理实践中，普遍存在管理理念滞后和管理模式缺乏创新的问题，制约了高技能人才培养综合管理效能的提升。

四、新常态下构建高技能人才机制建设的原则

（一）信息化原则

在新常态下构建高技能人才机制建设，不能忽视当代信息技术发展给传统工作带来的冲击和机遇。在高技能人才机制建设实践中，要充分利用现代信息技术，特别是移动互联网信息技术，通过资源的有效整合，通过大数据分析等方式，有效了解工作需求，提升工作的针对性和实效性，有效地进行信息化变革，引领传统工作体系的优化，提升综合工作效能，进而适应新常态发展需求，提升人才工作总额和质量。可以这样讲，现代高技能人才机制建设工作的优化，离不开信息技术的支撑作用，有待深入探索。

（二）科学性原则

在发展新常态背景下，高技能人才机制建设正在摆脱传统的粗放式模式，提升工作的精细化、科学化水平，提升工作的科学水平，是构建现代工作格局的基础和保障，有助于提升综合工作效能。不管是在工作实施还是工作规划过程中，都要统筹规划、通盘考虑，结合工作实践，提升高技能人才机制构建的科学性，利用现代工作理念引领传统工作发展，提高人才培养综合水平，适应现代经济社会发展需求，发挥人才的基础支撑作用。在实践中，如何寻求科学化工作路径，是摆在高技能人才机制建设面前的一个重要问题，有待进一步创新，推动工作格局不断优化。

五、新常态下创新开展高技能人才机制建设的路径

（一）高技能人才培养要有一定的层次性

在现代高技能人才培养工作实践中，要想提升高技能人才机制建设的专业化水平，必须依托专业化的人力资源梯队。一方面，在人才引进上，人才培养要注重相应管理服务人员的招聘，除了专业技能外，还要对服务意识与道德水准进行严格考核，通过打造高水平的高技能人才队伍，提升高技能人才机制建设效能。另一方面，人才培养要注重对现有高技能人才的培养，针对高技能人才机制建设专业化不足的问题，要注重相关人员理论素养和专业素养的培养。举例来说，根据国外先进经验，对高技能人才一般采取系统分类和差异化薪酬，同一类别高技能人才培养通过规范化培训达到同质化水平，在构建高技能人才培养体系中，可以借鉴采用此种先进模式，既能保证高技能人才培养职工队伍质量，也能激发高技能人才积极性。

（二）提升高技能人才培养与吸纳的信息化水平

在现代高技能人才机制建设工作实践中，要想提升工作效能，离不开信息技术的支撑。在应用信息技术开展高技能人才机制建设过程中，既要注重基础设施建设，同时也要注重软件应用系统的开发，将所有对象都纳入到统一体系中来，提升数据应用效率和水平，满足当前高技能人才机制建设工作需求，实现数据化服务管理目标，融入现代高技能人才培养理念。比如说，在人力资源体系构建过程中，可以建立高技能人才数据库，比照日常工作中对高技能人才的要求，提升高技能人才供给水平，在高技能人才培养和培训方面，也能利用大数据信息技术，提升工作的针对性。

（三）依托现有移动互联平台

随着现代信息技术的发展，传统工作开始与现代技术充分融合，特别是移动互联技术，为传统工作的改进提供了广阔的空间和平台。在开展高技能人才机制建设服务中，要充分利用现代移动互联平台，通过移动互联终端收集信息，进一步明确高技能人才机制建设工作重点，提升管理的科学性和针对性，同时可以利用平台进行温馨提示、信息发布、资料收集等工作，提升工作效能，将人员从传统的基础工作中解放出来，将更多的工作精力放在管理服务创新，工作模式优化方面，提升高技能人才机制建设效能，满足现代工作发展需求，真正为高技能人才机制建设插上信息技术的翅膀，提升高技能人才机制建设的信息化水平，实现网络化管理服务目标。

（四）构建高技能人才保障的政策维度

在开展高技能人才机制建设过程中，仍然存在很多空白地带，在政策实施和行为指引过程中，如果能够构建现代人力资源制度体系，对于提升工作的稳定性和科学性具有积极意义。在实践中，要加强高技能人才机制建设相关政策法规的制定实施，将管理创新纳入其中进行通盘考虑，构建现代高技能人才机制建设格局，保障人才的正当利益，推动人才机制建设不断提档升级，构建现代工作格局体系。高技能人才培养人力资源改革并不是一个孤立的工程，而需要多方面政策法规体系的保障，既要保障高技能人才机制建设的灵活性，同时也要在基础保障方面制定相应的政策，保障高技能人才资源的稳定性。

（五）注重人才管理制度的落实

有了好的高技能人才培养制度体系作为基础保障，是开展好人才机制建设工作的前提，也能为创新原则的渗透夯实基础，但是这不是全部工作内容，而是要通过有效的落實，提升人才工作制度操作水平，让人才工作制度条文真正落到高技能人才机制建设工作实处，保障高技能人才机制建设工作秩序，推动高技能人才机制建设工作发展。在实践中，要想融入创新原则，让人才真正遵循相关人力资源制度，就要严格落实，通过严明的人力资源制度实施，划清人力资源制度界限，明确主体的权利义务责任，提升人力资源制度实践的针对性和实效性，为高技能人才机制建设工作的提升保驾护航，让相应的人才工作制度真正成为推动工作的有效工具。

（六）开展高技能人才柔性管理

作为一种现代人才培养管理模式与体制，柔性管理以柔性管理理论为核心，是一种现代高技能人才培养管理与组织模式。从核心来看，柔性管理是一种以人为本的人性化机制建设模式，重点不在于强制措施，而是在分析人心理和行为的基础上，创新管理模式与理念，采取非强制性的管理措施，将硬性管理转变为被管理者的自主行动，是一种具有较强稳定性的现代管理方略。在高技能人才机制建设实践中，柔性管理最重要的特点是不依托级别权力，而是针对高技能人才的心理，通过多元化的刺激方式，激发工作的内心自觉，实现内心的有效驱动，提升高技能自身的创造性，进而实现人才培养目标，适应经济社会发展新常态需求。

六、结语

综上所述，在开展高技能人才机制建设过程中，要提升工作效能，将高技能人才机制建设人员从传统的基础工作中解放出来，将更多的工作精力放在管理服务创新，工作模式优化方面，提升高技能人才机制建设效能，满足现代工作发展需求，提升高技能人才机制建设的信息化水平，实现科学化管理服务目标，提升综合管理效能，适应新常态下高技能人才培养发展的新趋势、新需求。

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作者简介：陈晓宇（1977—），女，浙江龙游人，硕士，副教授，研究方向：高技能人才研究、企业创新管理研究。