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别让快捷知识迷惑自己

2018-05-14张文静

科学导报 2018年3期
关键词:内疚感海量公开课

张文静

打开某个音频服务App,一大波音频课程扑面而来,“每周帮你消化一本好书”“古典音乐入门指南”“颠覆你对中国历史文化的认知”“打造你的最美声音”“系统理财课程”,等等,有付费收听的,也有免费收听的,每个看起来都很诱人;打開网络公开课的网站,立刻就能观看到来自世界各所知名大学的教授开设的课程,课程涉及计算机、经济管理、语言、艺术与设计等多种学科,内容丰富,包罗万象。

知识的获取,从来没有像今天这般容易和快捷。有人将这个时代称为“知识变现”的时代。借助互联网技术,人们可以很方便地出售知识、获取报酬,或者获取知识、提升自我。而且,这种知识产品的产量正在越来越快地增长。

这有好处吗?当然有。在这个时代,学习知识的门槛被大大降低了,降低到只需要一台连接网络的电脑或手机,你随时随地可以学习。

这看上去很美,可是扪心自问,面对互联网上如此海量的知识资源,你真正学到东西了吗?

实际上,很多人将大部分时间用在了对知识资源的选择上。

知识爆炸的时代很容易把人卷进信息获取的洪流里。看起来,它将大量知识推到了你的面前,但实际上,它大大提高了对选择能力的要求。

很多人可能会意识到这样是在浪费时间,甚至因“自己学习效率不高”而产生内疚感,但大多数人仍然会乐此不疲,开始下一个循环。这或许是因为,我们从未像今天这样充满着对知识的焦虑式渴求。在快速发展的当下,人们时常会陷入到对“自己可能很无知”的恐慌之中,而面对知识爆炸时代那些能轻而易举获取的知识,又常常产生“自己没有及时抓住机会学习”的内疚感。社交网络又为这种情绪加了一把火,看到朋友圈那么多晒打卡学习的人,你还能不为所动吗?

这就需要你能清楚地认识到自己真正需要学习什么,并对自己的坚持力进行理性的预判。区分哪些知识是自己真正需要的,哪些是仅供娱乐消遣的。对于那些真正需要学习的知识,可以通过阅读经典等方式,建立自己的知识结构,再利用快捷的互联网纳入头脑中,并在这个过程中拒绝其他知识获取的诱惑。久而久之,你的知识大厦会越来越稳固,对知识的鉴别能力也会越来越强,面对海量知识的焦虑或许就会减少了。

这个过程当然会十分辛苦和漫长,但任何贴上“30天速成”“一周教会你”标签的知识输出都是值得警惕的,不是吗?

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