美国高校生物实验室管理之体验

王慧春

摘要：实验室是进行教学和科研的重要场所，实验室的规范化管理是高校发展的重要基石。本文着重从实驗室安全教育、安全设施、管理机构等方面，介绍了美国加州大学戴维斯分校生物实验室的规范化管理，为促进我国高校的实验室管理工作起到借鉴作用。

关键词：美国高校；生物实验室；安全管理

中图分类号：G482 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）12-0007-02

高校实验室是开展教学、科研和社会服务的重要平台，是培养学生实验技能、知识创新和科技创新能力的必备场所，同时也是极易出现危险造成人员伤亡和财产损失的地方。因此，高校实验室的规范管理，不仅是高校人才培养和科学研究水平的坚实基础，同时也是关乎高校师生生命安全与健康的有力保障。于是，几乎所有高校都不遗余力地进行实验室建设，但很多高校却轻视了实验室管理，以至于各种实验室事故层出不穷，引起了社会各界对高校实验室安全管理与高校教育问题的广泛关注。

美国共有3600多所高校，是世界上高等教育水平最发达的国家。2017年《美国新闻与世界报道》中世界排名前100名大学中，美国占52所；前20名中，美国占17所；美国的科研产出也位于世界首位。美国的高水平教育、科研离不开实验室的规范管理。2015年7月，笔者曾有幸赴美国加州大学戴维斯分校做访学工作，亲身体验了该校实验室管理的严谨与规范，感触颇多，现总结如下，希望对规范我国高校的实验室管理工作起到借鉴作用。

一、实验室安全教育

无论是学生、教师还是外来访学人员，要想进入实验室开展实验工作，首先必须要接受实验室安全培训与考试。培训分为面授和网培两种方式。面授是实验室负责人亲自面对面的培训，培训内容包括本实验室常用仪器设备的规范操作、常用试剂的正确存放与使用、实验室安全防护措施以及一旦发生火灾等事故时的逃生情况等。面授完毕后，在实验室安全管理手册上进行签字登记；然后进入网培阶段，培训内容几乎涉及实验室安全的方方面面。网培是以影像视频形式播放的，这对于存在语言障碍的受训者而言是很容易理解的。在整个安全培训的过程中，更多的是教你遇到紧急事故时如何求助、如何处理、如何自救，如何通知同事，如何撤离现场等，体现了实验室安全培训的人性化。培训结束后进行网络考试，共有100道选择题，答对80题以上才算通过。考试通过后即可获得一份电子版资格证书，然后方可进入实验室开展工作。对于本科生，除了接受上述方法的安全教育与培训外，在每门实验课程的第一堂课上，指导老师必须现场进行实验室安全教育，并要每位同学填写安全规范承诺书，领取相应的实验安全装备，如手套、实验服、护目镜等，实验结束后要放到指定地点进行保存。

二、实验室安全设备

完善的安全设施为实验人员的实验工作提供有力保障。美国高校的实验室内都配有医疗箱、灭火器、喷淋器、洗眼器、烟雾报警系统、安全提示标语、固体垃圾分类存放箱，废液专用桶，等等。每天有专业人士负责处理垃圾，并且每月有专人到实验室进行危险源现场排查。美国高校的实验室非常注重实验人员的实验环境，实验楼均装有中央空调，使每间实验室常年保持恒温状态。一旦通风和换气系统出现故障，专业维修人员会及时赶到现场进行处理，所以实验室的工作环境很舒服。实验人员很乐意进入实验室，进而创造出更多的科研成果。另外，在美国，绝对不允许将食物带入实验室内，在每个实验室门口都有“No Food”提示语。每层楼都设有几间生活室，内有冰箱、微波炉、咖啡机等常用生活设备，学生或教师皆可在其内饮食。

三、实验室使用管理

美国高校实验室的人员流动性和复杂性远远高于我国国内大部分高校实验室，主要原因是美国高校每年接受来自不同国家和地区的学生以及科研人员，比如，我所在的实验室内共有5个人，分别来自日本、美国、埃及、中国和巴西。但实验室运行非常良好，关键原因就是人人讲诚信。几乎所有实验室均采用进门刷卡制度，实验人员在院校教务系统注册后就会得到一张ID卡（类似于国内的学生证或工作证），个人信息均储存在其中，一旦刷卡进入某间实验室，在学校实验室网络管理系统中均会留下记录。这种实验室监控体系不仅对实验室财产、安全有所保障，同时也是对实验者人身安全的一种保证，一旦有人在实验室内发生意外，通过网络监控系统就可以确定位置，并及时寻找到人员。

实验室内的大型仪器设备一般由专人负责管理，比如NMR、MS、HPLD等精密设备，使用人首先要与负责人预约，首次使用先要进行仪器规范操作培训，然后方可独自使用，并做好使用记录。一旦有不诚信现象发生，一经查实，将会永远失去这台仪器的使用权限。此外，为了给更多的人提供使用同一台仪器的机会，限制了每人每周占用仪器的时间，这不仅培养了使用者的责任感，同时也发挥了仪器设备的共享价值。对于开展本科实验课程的公共实验室而言，数量要比科研实验室少很多，但其利用率非常高。这是因为美国学生往往根据自己的时间以及实验室的开放时间选择自己的实验时间，在同一个时间段里做同一个实验的学生可能是来自不同院系、不同专业的学生，因此，学校限制了每个时间段的选课学生人数，一般不能超过30人。学生若连续3次未进实验室开展实验工作，则该实验课程成绩记为不及格。

四、实验室药品管理

生物实验通常会涉及大量的化学试剂，这些试剂是由院系指定专人负责采购。凡公共实验室内所需要的试剂均由实验准备人员负责提出详细的药品采购计划，系主任进行签字审核，并明确经费出处，采购人员采购后交付实验室管理人员进行保管。由于公共实验室药品需求量比较大，因此专设药品库房，一般位于实验室底楼。科研实验室的药品及其他低值易耗品的采购，一般是导师助理拟定详细的采购计划，要详尽的说明实验用途、试剂级别、数量、价格及生产厂家等信息，提交导师审核并明确经费来源后，交付院系的采购人员。药品购买后由科研实验室自己保管。药品存放要严格按照其性质进行分类存放，凡易挥发药品一定是存放在通风橱内。

五、实验室卫生管理

美国实验室有专业清洁工负责打扫卫生和垃圾的回收处理。在白天基本见不到这些清洁人员，一般都是晚上12点后进行集中清理。实验室楼道地板都打扫的非常干净，公共实验室外等候上课的学生一般都是席地而坐，且楼道里都安装有电源插座，方便学生使用，部分实验楼大厅还设有学习讨论区，学生们可以三五成群的围坐在一起讨论学习。在公共实验室内，实验台除了几个简单的装置外，台面干干净净，这些是学生实验完毕后自己主动清理的结果。科研实验室由于面积小、仪器多，虽然摆放比较拥挤，但依然每天有条不紊地进行运转。另外，无论是公共实验室还是科研实验室，经常会热情接待参观或交流访问的人员，但绝不会因参观而做一些表面上看着井然有序的事情，美国实验室已经形成了常态化的管理模式，表现的往往是日常工作真实的一面。

六、实验室安全管理机构

美国高校单独设立实验室安全管理部门，与院系的级别相同，负责全校实验室安全，其日常工作就是保证各院系实验室的正常运转，同时，也为全校实验人员提供实验室安全培训与技术指导。此外，院系科研导师也承担各自实验室的安全管理工作，并从自己的科研团队中选拔责任心强的学生担任助研工作，负责实验室的日常管理。学校每学期要举行实验室消防安全演习，以强化每位实验人员的实验安全意识及自救能力。

参考文献：

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[5]澎湃新闻.《自然》发布2014自然指数：中国科研产出仅次美国排第二[EB/OL].20141226.http：//www.thepaper.cn/ newsDetail_forward_1289059.

The Experience on Management of Biological Laboratory in American University

WANG Hui-chun

（Educational Key Lab of Environment and Resource in Qinghai-Tibet Platean，

College of Life，Qinghai Normal University，Xining，Qinghai 810008，China）

Abstract：University laboratory plays an important role in the innovation personnel training and in enhancing the quality of teachers. This article introduced the management measures of Department of Plant Sciences in the University of California（Davis），which reflects the situation of biological laboratory in the American university，including the safety education，instruments and drug management，waste management，and so on. It wants to provide references for the construction and management of our university laboratory.

Key words：American university；biological laboratory；safety management