浅析广东各高校岭的南舞蹈创作

宁丹

摘要：如今岭南舞蹈的提出，受到广大高校的關注，广东的各大高校积极的参与到岭南舞蹈的研究和探讨中。本文主要对岭南舞蹈视野下的广东高校舞蹈创作进行分析和创作，对岭南的地域特征以及文化属性进行阐述，将推动舞蹈创作机制，并阐述岭南舞蹈的精神内涵，从而能够促进岭南舞蹈的发展。

关键词：岭南舞蹈；高校；舞蹈创作

岭南处于我国五岭指南地区，现今位于广东、广西以及海南全境一带。岭南曾是我国的一个特定环境区域，该地区与各地的地理环境相同，有着独特的地理环境以及地理条件。岭南舞蹈具有岭南地域的文化特色，是岭南文化中最重要的组成部分之一。岭南舞蹈具有多样化，而在民间，民族的舞蹈资源异常的丰富，尤其在广府以及潮汕等地三大民系在岭南舞蹈中担任着极为重要的角色。而在瑶族以及壮族等独特的地域中创造了极为丰富且灿烂的舞蹈文化。岭南舞蹈具有独特的文化气息给我国的舞蹈文化锦上添花。

一、岭南舞蹈论坛

我国首届岭南舞蹈文化的研讨会2010年在广东舞蹈学校中召开，其论坛主要是针对岭南舞蹈进行整理并对岭南舞蹈的概念进行定义。初次将岭南舞蹈定义为：岭南舞蹈由岭南地域孕育而生的，具有一定的岭南文化属性。岭南风格的舞蹈主要表现了当地人民的风俗习惯以及文化特征，其表达方式各式各样。岭南舞蹈召开的论坛会充分的将岭南舞蹈的意义发挥的淋漓尽致，对岭南舞蹈学理上的意义非常的重大。岭南舞蹈文化研讨会使得各大高在岭南舞蹈的创作上理论上迈出了一大步，标志着岭南舞蹈的发展和进步。

二、岭南舞蹈大赛

岭南舞蹈大赛首次举行的时间为2005年的6月，如今已过了十一年之久，经过这十一的发展，岭南舞蹈有着独特的标志，被广东省誉为最具有影响面广、规模大、含金量高、权威性强的舞蹈赛事。而我们回顾岭南舞蹈的历史创作中可发现广东高校的舞蹈作品显得鹤立鸡群，闪闪发光，在岭南舞蹈中的《排排摇寨舞起来》这个舞蹈作品的编导为了使得这个舞蹈作品更具有文化气息，编导层多次到岭南采风，将岭南舞蹈的特色以及原生态元素融合在一起，其特色随着舞蹈的呈现无一不淋漓尽致的发挥出来。

三、广东高校舞蹈创作中的岭南风

1.广东舞蹈戏剧职业学院——岭南舞蹈的先锋。广东舞蹈戏剧职业学院相对比较重视岭南舞蹈的研究以及创作，经过长时间的发展和时间的推演，其广东舞蹈戏剧职业学院创作了一批又一批的舞蹈作品，为我国的舞蹈文化事业做出了一份贡献。广东舞蹈戏剧职业学院对舞蹈有着天生的敏锐性，积淀了许多相关的岭南舞蹈项目，其研究的学术论文也具有一定的学术价值研究，培养了许多的岭南舞蹈作品的编导。像《鸡公榄》这类的岭南舞蹈则具有浓厚的童趣，编导的机智将岭南特色的鸡公榄特色一一的呈现出来，这样一个画龙点睛的创作使得《鸡公榄》这一个作品中的作品保留了原汁原味的本土特性，使得整个舞蹈活灵活现且生龙活虎。

2.星海音乐学院——风起岭之南。星海音乐学院的舞蹈系在2012年中上演了大型舞蹈专场晚会，其作品的名字为《风起岭之南》，该作品集合了岭南多种文化元素，具有一定的岭南特色。而令人印象深刻的则属《十三行印象》，《十三行印象》主要呈现的是商界的泰斗门的竞争场景，该舞蹈作品生龙活虎且活灵活现，令人赞叹不绝。星海学院虽说已取得巨大的成效，但星海学院并没有停留在原地，而是继续在岭南舞蹈的道路上越越辉煌。在2016年中，广州大学城的音乐厅再次上演了《风起岭之南》这一作品，这一作品经过多次的修改后再次登上舞台。而这次的《风起岭之南》舞蹈更加的成熟，呈现了无法言说的震撼之感。该作品紧紧围绕岭南的山水与人文，从田野的英歌、杯花到城市的西关大屋以及改革开放的广东面貌，去捕捉原汁原味的岭南风情。与第一部不同的是经过修改后的风起岭之南更具有岭南原土风情。这次的演出使得岭南之风吹的越来越强劲，越来越振奋人心。

3.华南师范大学——岭南舞蹈团。华南师范大学成立了岭南舞蹈团，由舞蹈系的学生为主力军。该舞蹈团利立足于岭南地域文化的发展，将岭南舞蹈的文化更好的进行传播。从2006年起到现今已有好几年，而在这几年中，该舞蹈团经过多次的采风以及调研，不断的对岭南舞蹈进行创作。在14年中创作了大量的舞蹈作品。例如《喊瑶山》、《彩云追月》、《等郎妹》、《牵守》等作品。《席狮趣》这一作品中主要突出一爪“趣”字，而在这一舞蹈中，草席的一卷一批使得爷孙戏狮栩栩如生，活灵活现。

经过时间的洗涤，岭南舞蹈无一不体现着岭南舞蹈的创作走向巅峰。我们在追随岭南舞蹈的创作中，同时也需要注意岭南这片土地上有着极为丰富的文化资源以及多元化的舞蹈资源，而原汁原味则是岭南舞蹈的主要发展载体。同时岭南舞蹈在发展中要具有一定的创新，但如何在进行创新的过程中要不失本心，体现岭南舞蹈的精神内涵，是当今高校在舞蹈创作的过程中值得思考的问题。