经纬仪测量四边形内角教学实习中的探讨
2018-04-27李晓东唐山市交通运输技工学校
李晓东 唐山市交通运输技工学校
影响经纬仪测量四边形内角精度的因素有很多,严格控制经纬仪对中、整平以及瞄准,做到准确读数是提高测量精度的关键因素。在经纬仪测量四边形内角教学实习中要熟练掌握测量方法,精确度数,以提高四边形内角测量精度。
1 做好施测前各项准备工作
经纬仪测量四边形内角教学实习采用DJ6光学经纬仪,实习前要提前准备好光学经纬仪(经纬仪测量精度符合要求)、三脚架、水平角测回法记录表和记录板。在实训前,确保实习学生已熟练掌握角度测量方法,掌握经纬仪构造及读数方法。
2 实训方法与步骤
2.1 实习教师提前在空旷、平整场地上提前标记好四个已知点,每个点最好用细圆珠笔画的十字交叉点表示,四边形的边长在4—6米之间。
2.2 实习学生在其中一个已知点上架设好DJ6光学经纬仪,使经纬仪光学对中器精确对中已经标记好的十字交叉点,整平。
2.3 用DJ6光学经纬仪盘左瞄准左侧目标A(地面上标记好的十字交叉点),打开反光镜,调节反光镜使读数窗亮度适当,旋转读数显微镜的目镜,看清读数窗分划,注意区分竖直度盘和水平度盘,读数并记录a1。顺时针方向转动照准部,瞄准右侧目标B(地面上标记好的十字交叉点),按照同样方法读数并记录b1。计算角度:β1=b1-a1。施测学生自行决定是采用一个测回还是半个测回。
2.4 第一测站结束后,将仪器迁移至第二测站。对中、整平,用DJ6光学经纬仪盘左瞄准左侧目标A(地面上标记好的十字交叉点),读数并记录a2。顺时针方向转动照准部,瞄准右侧目标B(地面上标记好的十字交叉点),按照同样方法读数并记录b2。计算角度:β2=b2-a2。用同样的方法完成其余两个测站的角度测量,计算出角度β3和β4 。
2.5 将测量出的四个角度之和与四边形内角和(360°)进行比较。
2.6 施测学生如果需要可在瞄准目标点时由其他学生(标杆人)帮助标记目标点。
3 评分标准
3.1 内容
3.1.1 用测回法完成一个四边形四个内角的观测(边长4-6m);
3.1.2 完成必要记录;
3.2 要求
3.2.1 记录、字体工整,无错误;
3.2.2 内角和闭合差≤±80″;
3.2.3 施测学生自行决定是采用一个测回还是半个测回。
3.3 标准
3.3.1 以时间系数T和闭合差M为评分主要依据,表中M闭合差,总分S=T*M,详见附表:
测回法测量四边形内角评分表
4 说明
4.1 测量过程中任何人不得提示,每位学生应独立完成经纬仪操作、记录;
4.2 测量前应准备好圆珠笔、计算器,施测学生应提前找好标杆人;
4.3 测量时间自教师发出开始指令,至读完并记录完最后一个角度读数结束。(实习教师复核最终数据);
4.4 测量仪器为DJ6光学经纬仪;
4.5 施测学生上交数据记录表,记录表不得涂改。
[1]徐霄鹏:《公路工程测量》.人民交通出版社.2008年第三版.第28—50页.
[2]刘肇光:《测量学》.中国建筑工业出版社.1995年第四版.第31—51页.
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