新闻编辑的创新意识与编辑能力

文/李海芳

目前信息传播技术不断发生变化，大众传媒的时代已经到来。在目前较为流行的视频网站中，各种简短的视频内容吸引了受众的密切关注。然而，这些信息由于缺乏主流价值观的引导以及完善的管理体系，其在自身发展方面也面临诸多挑战。相较于其娱乐性的特点，新闻报纸等媒体则具备更高的思想价值、严肃性和客观性，因此，新闻的编辑应积极适应新的媒体环境，并不断提升自我发展水平。

一、新闻编辑的创新意识

（一）认识创新的重要性

在传统纸媒新闻工作的过程中，网络媒体等新媒体对于传统纸媒造成了很大的冲击。网络媒体的盛行，表明其中有许多特质符合当代的新闻传播需求以及大众的信息需求，同时，也表明传统媒体存在的一些短板。新闻编辑需要认识到，创新并非是无根之木、无源之水，而是需要对新闻素材的科学观察与整理，将不同传媒方式的优点有机融合，使得新闻传播方式能够更加符合当前的发展需求。对于新闻编辑来说，应将新媒体优势作为切入点，与传统媒体有机融合。

（二）采取多种信息获取途径，进行创新意识培养

在明确了创新的重要性之后，新闻编辑应培养创新的意识，寻求创新的具体方向。因此，在这一过程中，需要通过多种途径进行新闻信息的获取。

新闻工作者经过专业的新闻相关训练，对于信息有一定的敏感性，因此可以通过两种不同的方式，寻求创新的具体内容。

1．寻找当前工作中存在的问题

创新需要具有一定的针对性，这样的创新方向以及创新内容、具体措施就更为容易实现。

例如，在目前的传统媒体中，信息传播的单向性导致难以与受众进行互动和交流，这与新媒体形成了鲜明的对比，在新媒体的传播中，信息的及时交互是吸引受众的有效途径之一。因此，在一些传统的媒体中，增设了读者信息反馈专栏，并且在每一期中根据读者的意见导向，设置下一期的内容。在新媒体时代，可以实现多种形式的互动交流，如可以通过QQ、博客、报纸官方微博来进行互动、反馈，收集读者的意见和看法，获知他们的阅读倾向、兴趣爱好和关注点。

相较于新媒体，传统媒体具有的信息稳定性是其存在的优势，因此需要对优势方面继续保持与重视，同时将新媒体中所具有的优势不断融合，从而实现创新意识的萌发与培养。

2．进行多途径学习

在创新的过程中，进行多途径学习也是重要的内容之一。新闻媒体的发展方面，西方以及其他发达国家的工作流程以及技术、意识等都更为先进，因此，我们应对于这些新知识和内容内容进行学习。除此之外，在学习的过程中，也需要结合与工作中的具体问题以及具体的情况进行实践。同时，在学习的过程中，也需要对我国的优秀媒体不断学习和关注，激发媒体工作者创新的灵感与激情。

二、编辑能力的提升

在目前的新闻工作中，所采用的编辑技术多与当前科学技术的发展密切相关。因此，需要新闻编辑不断进行编辑能力和新媒体技术手段的学习与提升。

在具体的工作中，由于新闻信息来源不断拓宽，许多内容的最初提供者都并非是专业的新闻工作者，因此其内容需要进行反复辨识、筛选以及事件复原，这对于新闻编辑的专业技能提出了较高的要求和标准。

此外，在目前的编辑工作中，具体面对的工作内容以及工作的范围也不断拓宽，新闻编辑还需要在提升个人技术能力的基础上，对个人的知识储备更加关注，这样才能从根本上保证新闻编辑工作的准确性、客观性。

三、结语

新闻媒体作为现代社会重要的信息来源，其发展关系到国家精神文明建设以及社会文明程度，于国家和社会的良好发展有积极的监督作用，相关工作人员应注重个人职业素养的提升以及创新意识、创新能力的培养，从而进一步提高新闻工作效率，促进新闻行业更快、更好地发展。