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当代中国油画中的人物动态表现与色彩特点

2018-04-21兰岚王福罗曾润

当代旅游 2018年6期
关键词:动态色彩

兰岚 王福罗 曾润

摘要:当代中国油画人物创作表现中动态美与色彩的把握都是非常重要的。本文列举了一系列代表画家及其代表作与观者们探讨。

关键词:中国油画;动态;色彩

中国油画,是指戊戌变法后留学欧洲的青年画家所带回来的近现代油画,中国是一个有着悠久绘画艺术的国度,中国画在封建时代发展到了极高的水平,因此对于西洋油画的引进,从一开始就具备了典型的中国特征。西洋油画在中国,只是给中国画家增添了一种表现手段,并不是新增加了一个艺术表现内容,尤其是毛泽东主席延安文艺讲话之后,徐悲鸿的写实主义作品成为主流,更摆脱了外来文化的影响和桎梏。

与西洋油画一样,中国油画的人物动态也是主题最有力的表现方法和手段,也是画家所最关注、着力最多的绘画内容。在写实主义的风格影响下,中国油画的人物动态通过具有代表性人物的动态、肢体语言、等内容表达人物情感、社会主题等。

在中国革命时期和建国后、改革开放前的时期,都可以看作是中国的红色年代,也即革命思想成为社会主流思想的时代,在这一时代里,不论是歌曲、文学、绘画还是舞蹈都集中体现了这个宏大的历史背景,不论是否有来自官方的引导和要求,这种大时代背景下的思想情感因素,已经渗透到社会的方方面面,不论画家的风格和心态如何,都无法忽略这种无处不在的客观存在,因此,在中国的红色时代,油画创作拥有典型的时代特征,油画中的人物动态,也有明显的历史留痕。

不包括邮票在内,曾经印刷了9亿多张的《毛主席去延安》是中国红色时代油画的代表作之一,抛开其背后复杂的政治因素不谈,这幅作品本身也具备了极高的艺术价值。画面中的青年毛泽东表情坚强严肃,向前迈进,右手夹着雨伞,左手握拳,背景中后方是一片壮阔的山河,而画面大部分面积留给了天空。背景所衬托的是风起云涌的革命斗争正在改造着中国,而人物则代表着中国的希望,领导着中国人民战胜重重困难走向胜利。

这个画面对单一人物的处理主要取决于如何对人物精神面貌的一种展现,除了动态上的安排是坚定的昂首阔步,充满力量的拳头,蓄势待发的握住雨伞,坚毅的目视前方,更重要的是通过壮阔的背景对人物动态的衬托和呼应。

央美蔡亮教授的《贫农的儿子》也是这一时期的代表作之一,画作的中心人物是毛泽东和两个小孩,画面中毛泽东背着双手,微弯着腰和两个小孩说话,而两个红小鬼则,仰着头与毛泽东说话,画面的右侧是一列行进中的红军队伍,其中一个战士笑着转头回来看着三个人物的交流。画面通过毛泽东和小孩的动态表现出当时情形的轻松和融洽,并且所有动态都围绕着中心人物,这里的人物动态从情节和构图上均围绕着一个核心人物,这种承托和前面提到的《毛泽东去延安》有着微妙的共性。

著名画作《占领总统府》描绘了中国人民解放军占领南京升上国旗,标志新中国的开始的画面,画面中的主要人物岔开双腿,高举双手,这个人物动态具有强烈的张力,表现了胜利的主题,在这个时期,许多的画家描绘了红军取胜的画面以表现人民心中的喜悦和对红军的颂扬。

在当时的社会环境下油画创作的主题有着一定程度的一致性,同样题材和时代环境下,中国油画中人物动态在一定程度上有着一致性,仰望上方,紧握拳头,高举双手,同時期的宣传画中也有着统一的相类似的动态,宣传海报中的人物动态大多以重复的形式出现,动态也基本一致,仰望、握拳以及举手。这些动态具有强烈的感染力,同时也具有强烈的时代符号性和标志性,在油画创作过程中,这些动态具有很大的借鉴价值。

在大部分油画创作中,人物动态的表现力往往直接决定了作品的成败,然而,怎样去实现人物动态的准确表达也有着充分的科学依据。人体是一个灵活的、各器官协同配合的机体,对于绘画来说,要想准确的表达人物动态,必须对人体在各种状态下的细微特征有着准确的把握。画家必须掌握必要的专业知识和对社会生活有着一定的关注才能选出最能代表当前人物特征、最符合作品中心以及构图的人物动态进行创作。

绘画领域有观点认为,油画的构图即是对色块的分布。这种观点突出的指出颜色的重要性。事实上,颜色的浓淡、深浅、光暗、清晰或者模糊,都是人物动态的表现手段之一。法国米勒的《拾穗者》,就通过对农妇衣着的暗色来表现其生活的艰辛。

总的来说,颜色对于人物动态的实现,可以代表着某种主观感情,例如冷暖色调的调节,也可以表达重点,例如通过清晰或者模糊等。颜色对于人物动态,就是一种整体上的倾向性问题。例如《在激流中前进》这幅作品,整幅画作都是黄色调,这些大胆普开来的线条表现出汹涌翻滚、带有漩涡的河水,画作当中倾斜的船只上几个船工在奋力的控制船的平衡,与激流搏斗。刘子裕的《指点江山》作品当中,大篇幅的使用青灰黄色表现了主体物背景环境,通过地面凸凹的光影碎片表达了时间,从而完整的衬托描绘了一幅以小米加步枪与红缨枪为主题的的画作。

人物动态表现在当代中国油画创作中是非常重要的,颜色同样重要,通过对颜色的运用,能够让画面中的动态拉开虚实、主次和与环境的融合搭配。二者都把握好才能创作出好的作品。

参考文献:

[1]张琪妍.探讨美术基础课教学存在的问题及其对策[J].林区教学.2010(10).

[2]李晨.用单纯的方法训练素描与色彩[J].新课程学习(综合).2010(09).

[3]崔之进.中国文人画色彩的特征[J].天津大学学报(社会科学版).2007(04).

[4]徐文光.浅析素描表现中的情感形成因素[J].盐城师范学院学报(人文社会科学版).2010(06).

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