小组合作学习促进农村小学英语教学高效

2018-04-21孙栀羚苑成

祖国 2018年5期

孙栀羚　苑成

摘要：自改革开放后，我国就注重文化教育的发展，并且为了能够让学生们都有受教育的权利，还实行了义务教育。虽然我国大力推进文化教育，但是在农村，小学英语教学还是有一定的落后性，所以为了能够增强小学的学生们对英语的兴趣，许多小学都实行小组合作的形式，来让学生们能够全身心的投入到英语课堂的学习中去。英语的教学是从小学三年级正式开始的，有的小学的学生们对于英语都有一定的抵触感，而且许多学生都会认为英语的学习是很难的，所以他们对于英语课也没有很大的兴趣，在听老师讲英语的过程中学生们听不懂就容易走神，所以小组合作学习英语能够促进农村小学教学的高效发展。本文主要从农村小学中小组学习英语遇到的问题、农村小学小组合作学习英语遇到问题的解决办法以及小组合作对于英语学习的意义和作用。

关键词：小组合作学习农村小学英语教学高效

在我国农村教学中，小学英语教学是其中重要的一部分，而许多小学的学生们对于英语并没有多大的兴趣，所以为了能够提高小学中学生们学习英语的兴趣，以及他们的英语成绩，就采取小组合作的形式，让学生们自主学习，团结协作，每个人都参与进来，一起研究有关英语的问题、一起阅读英语的文章，在学习的过程中，小组中的成员相互帮助，最终在英语方面取得一定的发展，并且提高小学的学生们的英语成绩、提高对英语学习的兴趣。所以，小组学习在农村小学英语的教学中是必不可少的一种新的形式。

一、农村小学英语小组合作学习中遇到的问题

（一）在小组合作学习英语的时候，有的老师在分组的时候随意分组，导致小组中会出现一些问题，例如：老师误把学习不好的同学或者是英语差的同学分在一个小组中，这就导致这个小组在英语上不能跟上老师的节奏，老师让讨论问题时这个小组中的成员也不能解决这个问题，老师在讲解题目时他们也听不懂，所以导致他们对于英语的学习兴趣越来越低，最终导致英语成绩一直落后。这就是农村小学中的老师在分组时没有根据学生们的具体情况分析，也说明了老师并不了解学生们的学习，只是随意的实行的小组合作学习这个形式，所以导致了小学中英语的教学得不到一定的发展。

（二）小学的学生们都没有很好的自律性，并且也是处于贪玩的年纪，所以在小组合作的时候，许多学生们都会凑在一起聊天，把老师布置的学习任务抛到脑后，小组中的成员凑在一起嬉笑打闹，这不仅浪费了上课的时间，而且还没有完成老师布置的任务，这就导致了上课的学习效率大幅度的降低，而对于英语的学习兴趣也没有明显的提高。

（三）在农村小组合作学习中，有的不善于表达的学生或者是英语不好的学生在交流时都只是说几句很简单的英语，而活跃的学生会一直在说话，甚至是滔滔不绝，小组的合作就会变成了一个人或者是几个人的演讲，从而导致小组中其他的成员成为了“听众”，这就导致偏离了小组合作学习的目的，从而使小组学习也不能提高学生们的英语成绩。

二、农村小学小组合作学习英语遇到问题的解决办法

（一）小组合作学习英语时，老师要根据学生们学习成绩的好坏以及英语成绩的好坏组建一个学习小组，并且要合理的组建一个英语小组，要让小组中的成员在英语课堂上能够跟上老师的节奏与步伐，并且能够通过讨论解决老师所提出的问题。每个小组中最好人员控制在六个人或者是八个人，防止人多了以后小组中的成员都凑在一起吵闹，并且每个小组都应该制定一个小的目标，争取在一段时间后提高英语的成绩。

（二）在小组合作的学习中，应该让小组中的每个成员都活跃起来，所以英语老师可以把课文中的文章分成几个部分，让每个人都去阅读，并且准备几个问题，让每个人都能够在英语课上去思考，并且老师应该要求回答问题时每个人都有机会站起来回答，回答过一次问题的同学最好在这节课中把回答问题的机会让给小组中其他的成员，让每个人都能在英语方面得到一定的提高。

（三）在上课前，老师和同学们都应该提前做好准备，这样在英语学习的时候才能够跟上老师的步伐，老师在上课前提前准备好几个程度的问题，既有简单的也有困难的，困难的问题需要小组共同讨论完成，而简单的问题则可以使同学们积极踊跃的回答，提高学生们学习英语的积极性，并且在学生回答对问题后老师应该给予他们一定的鼓励和表扬。

三、小组合作对于英语学习的作用和意义

（一）在农村小学英语的教学中采取小组合作的方式，能够促进学生们学习英语的热情，学生们是从小学三年级才开始正式的接受英语的教育，所以许多学生们对于英语都有一定的陌生感，所以导致对于英语的学习也没有那么多的热情，所以，采取小组合作学习从一定程度上促进了学生们对于英语的学习热情和学习的积极性。某某农村小学在对学生们的英语教学中就采取了小组合作学习的方式，不仅激发了学生们对英语的学习热情，而且最终使得该小学的英语成绩一直名列前茅。

（二）小组合作学习能够增强学生们之间的友谊，这种方式不仅使学生们能够解决问题，而且在学习中相互帮助、互相扶持，增加了彼此之间的信任。小组合作学习能够给学生们营造一种轻松的學习氛围，使学生们在面临老师的提问下，还能够有一定的思考空间，使他们不在紧张，从而能够使学生们更大程度的扩大自己的思维，使自己也能够得到更大范围的发展。