跟着希利尔去逛艺术馆——《希利尔讲艺术史》

○米凤鸣

今天给大家推荐的这本书和艺术有关，它的中文名字叫《希利尔讲艺术史》，它的英文名字是《A Child's History of Art》，这是一本写给孩子看的艺术启蒙书。

作者希利尔从学生的角度出发，将枯燥的艺术史常识，用生动有趣的语言，编写了这套《希利尔讲艺术史》，这套书共分为三个部分，第一部分描述绘画，第二部分介绍雕塑，第三部分细说建筑，非常适合中小学生作为学习艺术史的基础读物。

希利尔的这本书和别的艺术类的书籍完全不同，考虑到孩子活泼的特性，在整本书中都是作者在与读者对话。在书里的第一章，说到原始人洞穴画时，他会问你小时候是不是画过画，画了什么，当你开始回忆的时候，他才告诉你我们的祖先在一开始的时候画了什么。书中的文字浅显易懂，娓娓道来，近乎口语化的描述，艺术在他笔下就和邻家的小女孩一样平易近人。

西方艺术史绕不开那些鼎鼎大名的画家和各种繁杂的流派，在希利尔笔下，文艺复兴威尼斯画派被归结成六个威尼斯人的故事，一点都不枯燥。每一章的篇幅都不太长，充分考虑了孩子注意力不能集中太久的特点，每一章结束还会有针对孩子的强化记忆测试题。

孩子是最喜欢听故事的。希利尔的艺术史，就是在讲故事，大人给孩子讲故事，自然，舒服。人名不好记，不要紧，作者给我们一些提示，方便让我们记忆，真的是很有趣。作者把艺术的神秘面纱为我们摘下，让我们欣赏到艺术的美，让我们近距离接触到艺术家，了解他们，他们也是普通人。

先来看一个小故事吧：小朋友们都喜欢小猪佩奇的故事吧？你们注意到了吗，小猪佩奇的眼睛是在脸的一侧的。那么你知道古埃及人是怎么画眼睛的吗？古代埃及的绘画我们多少看过一些，纪录片里经常出现。这些绘画的特点就是不真实，眼睛是正对着我们的，但是脸却偏向了一边。原因就是，“古埃及画像遵守的是‘正面侧身律’”，人物都是扭曲的。这个规则是古埃及画师必须遵守的，他们只能这么画。这是不是一件好玩的事呢？

本书特点：

1.以时间为轴，内容连贯

全书将不同时代的艺术按照时间顺序进行融会贯通的讲解，前因后果之间都很有连续性，即使是大的章节之间也没有断裂感和跳跃感，可以一气呵成地看下去。作者讲解得异常生动，能让人暂时忘记这些都是发生在过去，而觉得仿佛是在亲身体验艺术的发展过程。

2.生动有趣，插图丰富

《希利尔讲艺术史》最大的特点是写得生动有趣，用词也通俗易懂，从平实的话语中让我们感受不同作品中的美。贵州教育出版社出版的《希利尔讲艺术史》是希利尔讲艺术史中较为精致的版本，几乎每页一图，全书插图选的图片也很精美，尤其难得的是插图与文字完美配合对应。

3.角度新颖，高度契合儿童心理关于绘画和雕塑，希利尔选取了一些艺术史上占有重要地位的重要作品，以新颖的角度，有趣的话题，生动的讲解，以及幽默的表述，专为孩子们讲了一个又一个艺术的故事，这是艺术的盛宴，也是非常有趣的艺术史！如何让孩子们有兴趣，感到好玩有意思，又能兴致勃勃地听了一个又一个的故事，才是希利尔关注的重点，所以他的开篇常常非常生活化，甚至每一个话题都是精心选择。比如，两个荷兰画家，三个英国画家，六个威尼斯画家，或者画家中的穷人们，瓶瓶罐罐上的绘画等等，用孩子们能够接受的语言讲解一些基本的艺术故事，读起来生动有趣，细思起来都是干货。

4.由浅入深，化繁为简

这本书将单调的关于“艺术”的信息转化成了孩子们熟悉的生活片段和场景，生动直观地展现着人类艺术史上最为光彩夺目的亮点。原本抽象的概念在生动的语言和精美的图片的交相辉映下闪耀着夺目的光辉。读这本书，孩子们不仅仅可以受到艺术的熏陶，也可以情不自禁地被书中的艺术作品所吸引。站在巨人的肩膀上，孩子们可以品味到“化繁为简”的精妙艺术。