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我国越野滑雪后备人才培养实现跨越发展的构想

2018-04-12王洪雷罗大林刘宏辉

冰雪运动 2018年4期
关键词:滑雪场越野教练员

王洪雷,罗大林,刘宏辉

(1.哈尔滨医科大学 体育学部,黑龙江 哈尔滨 150080;2.哈尔滨工业大学 体育部,黑龙江 哈尔滨 150001;3.黑龙江科技大学 体育教研部,黑龙江 哈尔滨 150022)

1 引言

2015年7月31日,在马来西亚吉隆坡,北京以44∶40的票选结果击败了阿拉木图,成为第24届冬季奥林匹克运动会的主办城市。北京成为世界上第一个既举办过夏季奥运会,又举办冬季奥运会的城市。2008年北京奥运会的成功举办,使中国向全世界传递出灿烂的华夏文明与中国人民友好、热情和诚挚的待客之道。北京奥运会使中国第一次站在奥运会金牌榜第一的宝座,成为全世界注意的焦点,中国影响力迅速提升,足以比肩世界发达国家;不仅吸引了大批国外游客来中国观光旅游,更成功吸引海外跨国集团来华进行投资。在2008年北京奥运会的第二年,中国的GDP跃升为世界第二,人民的生活水平也得到了全面地改善与提升。2022年冬奥会在北京举办对我国冰雪体育的发展具有新的历史意义,为我国经济的发展带来了打破单边主义的新机遇,这需要全国体育人团结一心发挥冰雪体育的优势,恶补冰雪体育的短板,使我国冰雪体育健儿在北京冬奥会上取得与北京奥运会媲美的优异成绩,这样才能为新时代的中国经济发展注入活力,为实现两个百年的目标贡献体育人的力量。

越野滑雪是冬奥会产生首金的运动比赛项目,最受全世界的瞩目。这项运动在北欧最为盛行,但越野滑雪项目是中国队参加冬奥会比赛的短板,我国不管是对这项运动的认知度,还是发展速度都较为缓慢。斯万德·福兰德森[1]在《冬奥会滑雪项目的历史演变》一文指出,越野滑雪是一项源于欧洲北部古老的运动。起初,越野滑雪并不是一个独立项目,第一次独立的越野滑雪比赛是1900年在挪威举办的30 km比赛。在这之后,越野滑雪爱好者的队伍日渐壮大,越野滑雪运动作为一个独立的项目迅速发展起来。在1924年法国夏蒙尼举办的“1924国际冬季体育运动周”(两年后这项活动被国际奥委会正式确认为第一届冬季奥运会)活动上,越野滑雪赛被列为正式比赛项目。第一届冬奥会越野滑雪比赛只设立了男子比赛项目(男子18 km、50 km两个项目),1952年第六届挪威奥斯陆冬季奥运会上女子越野滑雪才被正式列为比赛项目。

我国滑雪工作者的研究[2]表明,滑雪运动起源于我国新疆阿尔泰地区,但现代滑雪运动在我国起步较晚,发展也较为缓慢。第一届全国滑雪比赛于1957年在吉林省通化市举行,这被业界认为是现代竞技滑雪运动在新中国起步发展的标志。第一届全国冬季运动会于1959年2月在黑龙江省、吉林省分两地举办,共设有速度滑冰、花样滑冰、冰球、高山滑雪、越野滑雪共五个大项40个小项的比赛,其中,冰上项目在哈尔滨市举办,滑雪项目在吉林市举办。第一届全国冬季运动会在黑、吉两省的成功举办,在一定程度上提高了越野滑雪运动的影响力。越野滑雪运动是冬季奥林匹克运动会的比赛大项,我国自1980年首次参加冬季奥林匹克运动会以来,一直是表现为“冰强雪弱”的状态。我国越野滑雪运动虽然经过了几十年的发展,但与亚洲、欧洲滑雪发达国家相比依然存在较大的差距。虽然我国教练员、学者、科研工作者对雪上运动技术、体能训练的研究较多[3-10],但对青少年越野滑雪运动员后备人才培养的研究较少。许多教练员认为越野滑雪运动属于体能类耐力型项目,训练以身体素质、身体机能、动作技术为主导,忽视对文化知识的学习,专门的战术训练就更少,更谈不上对青少年越野滑雪运动员后备人才的培养,这也是我国越野滑雪运动远远落后于世界水平的原因之一。落后就要思变,恶补短板才能产生突破。我国越野滑雪运动要在2022年北京冬奥会上实现突破,就必须解放思想,创新思维,要有破釜沉舟、时不我待的精神,打破人才短缺的藩篱,化解训练理念落后的难题,克服基础设施差的困局,努力寻找冰雪后备人才选拔培养的新路。

2 越野滑雪后备人才培养存在的问题

2.1 我国运动员的国际比赛成绩不突出,与世界优秀运动员的差距比较明显

越野滑雪运动是整个冬奥会产生首金的项目,受到全世界的瞩目,是各国各家媒体争相报道的头版头条。自古以来,中国人就特别注重“开门红”,因为“开门红”预示着未来将有更好的发展前景。2022年北京冬奥会备战在即,我国越野滑雪这项运动与世界顶级国家相比,差距比较明显。2014年索契冬奥会中,我国4名运动员参加了越野滑雪短距离的比赛,只有1人从资格赛中晋级,成绩最好的是孙清海,以3 min37 s71排在第28名。中国越野滑雪运动员获得的最好国际大赛成绩是在2017年第8届亚洲冬季运动会越野滑雪女子1.4 km个人短距离竞速赛上夺得的冠军,这是中国代表团在亚冬会越野滑雪项目历史上金牌“零”的突破,也是我国越野滑雪在札幌亚冬会上收获的唯一金牌[11]。在2018年韩国平昌冬奥会上,李馨获得平昌冬奥会越野滑雪女子10 km自由式第36名,越野滑雪女子30 km传统式集体出发第37名。但这个成绩与王春丽在2006年意大利都灵冬奥会取得的越野滑雪女子10 km第18名和越野滑雪15 km个人追逐赛第21名的成绩还存在一定的差距。所以,在北京冬奥会上要实现超越自己,挑战自我,这就要求我们现在必须加强对越野滑雪后备人才的培养,为在2022年北京冬奥会上实现越野滑雪奖牌零的突破、金牌零的突破,奠定人才基础。

2.2 高山滑雪的人多,越野滑雪的人少,业余体校、专业体校生源萎缩,无法形成金字塔型的人才范式

中国大众滑雪人口较多,但人才短缺是中国越野滑雪面临的最大问题。国内研究学者[12]曾做过调查:黑龙江省2011年至2014年间越野滑雪共注册运动员256人,其中男运动员161人,女运动员95人,男女比例相差较大;2011年所注册运动员最多,为89人,到2014年注册运动员降到59人;从连续3年注册运动员的数量可以看出,越野滑雪运动员人数呈现逐年略减的趋势。总体来说,高山滑雪的人多,越野滑雪的人少,业余体校、专业体校生源萎缩,无法形成金字塔型的人才范式。中国在雪上项目尤其是越野滑雪项目上由于缺乏后备人才,近年来进步不大。

2.3 可供大众越野滑雪的场地、器材装备与经费缺乏

《2017中国滑雪产业白皮书》[13]显示,2017年中国滑雪场数量达到703个,其中室内滑雪场21个,见表1。全国大多数的滑雪场所是以接待冬季滑雪游客为主,设有各样不同的滑雪索道,有各式高山滑雪器材供游客租用,没有越野滑雪场地与越野滑雪器材的出租。全国的越野滑雪场地屈指可数,只有黑龙江、吉林、新疆等举办过全国冬季运动会的滑雪场所才配备越野滑雪场地,而且这些滑雪场所也没有供越野滑雪爱好者租用的越野滑雪器材;即使有越野滑雪场地的滑雪场所,由于经费的限制,如果没有比赛任务或接待越野滑雪运动员的训练工作,越野滑雪场地就只能处于荒废的状态。目前,黑龙江省是全国拥有滑雪场所最多的省份,其拥有的越野滑雪场地也最多,青少年越野滑雪运动员也是最多的。

表1 2017年全国滑雪场所与滑雪人次统计Table 1 Statistics of national skiing places and skiing trips in 2017

续表

2.4 越野滑雪教练员数量较少,教练员缺乏国际视野的执教理念与能力

目前,国内、省市队一线的专业教练总共也就十几名,基本上每支队伍只有一到两名教练。训练任务非常繁重,额外的事务性工作较多,参加业务培训的机会少、时间又较短,导致教练员的执教水平长期在低端徘徊,教练员队伍的建设成为现在需要解决的首要问题。国内越野滑雪教练员要做的不仅仅是带领运动员训练,还需要承担额外的不属于自己职责范围内的工作,就连打蜡、磨板等工作也只能由教练员代劳,其参加业务培训的机会也少,即使参加业务培训也是短期的,只有三四天而已。

2.5 青少年运动员学习文化知识意识淡薄

青少年越野滑雪运动员对技术的学习、领会和掌握,对其战术意识培养的前提条件就是要有文化知识的积淀,只有学好文化知识才能在未来的训练中展现出更大的发展潜力,在比赛中展现出更好的运动成绩。我国体育采用的是举国体制,即以国家利益作为最高目标,协调一切力量,目的就是为运动员在比赛场上取得优异成绩,夺得金牌。在这样的大背景下,青少年运动员的文化学习得不到系统地培训,所以很多家长不愿意将孩子送到运动队来。运动队近来也加强了对青少年运动员文化知识的讲授,渐渐认识到文化知识对青少年越野滑雪战术意识培养的重要性。运动员学习文化知识有利于加强其对语言文字的理解,从而在训练中能更加准确地领悟教练员对越野滑雪知识要领的传授。

3 越野滑雪后备人才培养的对策与措施

3.1 制定针对不同层面的国家扶持政策

政策具有导向性的作用,决定着这项运动的发展。黑龙江省提出要发扬好传统,在竞技冰雪、大众冰雪、“带动三亿人参与冰雪运动”等方面发力,巩固冰雪体育强省地位。要争取好成绩,通过体育交流、跨界选材、科技助力、加大投入等措施,提升冰雪竞技体育水平,全力备战北京冬奥会、冬残奥会。我国越野滑雪运动相对缺乏国家政策方面的有力扶持,一方面体现在经费上,缺乏对开展越野滑雪运动的滑雪场所给予场地建设、器材装备等方面经费支出的政策性补贴;另一方面体现在人才编制上,教练员编制少,教练员与运动员未能形成合理的匹配,教练员团队的人员单一。如,缺乏体能教练员、技术人员(专职打蜡师)、科研人员、医务人员的编制;需要临时聘用上述相关人员时,训练单位缺乏必要的经费支持。多年以前,北欧越野滑雪强国的运动员就都配有专职打蜡师,即使越野滑雪水平相对较弱的俄罗斯队都有多名专职的打蜡师,而我国的各个地方专业队连一个专职打蜡师都没有。俗话说“好马配好鞍”,再优秀的运动员也需要配有专业的打蜡师,否则很难在国际大赛上发挥自己应有的水平,在比赛中取得优异的比赛成绩。

我国越野滑雪后备队伍建设的第一要务,就是制定对国家队、地方队、业余体育学校与基点学校的财政扶持政策,每年都要给予一定比例的资金支持,国家的扶持资金需要省市各级体育管理部门进行必要的资金配套。无论是中央、地方政府或是体育主管部门都要针对滑雪场所、越野滑雪专业运动队、业余体育学校与基点学校,在财力、人力和物力等方面制定适合其需要、保障其成长、促进其发展的有效支持政策,树立正确的社会价值导向,发挥我国的制度优势、政策优势,集全国体育部门之力打造出二三只优秀的越野滑雪后备队伍。

3.2 加强对越野滑雪赛事与体育文化的宣传力度,促进青少年高山滑雪人口转化为越野滑雪人口

截止到2018年,长春净月潭瓦萨国际滑雪节已经连续举办了16届,从2003年第一届的700余人到2018年的来自35个国家和地区的1500余名专业运动员,以及近万名来自全国各地的越野滑雪爱好者参赛[14],长春净月潭瓦萨国际滑雪节给长春人民带来了无限的生机与活力,为中国冬季冰雪运动的繁荣和发展提供了强有力的支持[15]。《2017中国滑雪产业白皮书》[13]显示,2017年全国滑雪人次达到1750万(表1),在全部1 750万滑雪人次中,滑雪者人数约为1 210万,其中20岁以下的滑雪者约占4.8%,约为58万人(几乎全部为高山滑雪爱好者);非一次性体验者人数占24.8%,约为363万人。如果我国人口按14亿计算,非一次性滑雪人口为滑雪人口,则2017年我国滑雪人口占总人口的比例约为0.26%,这一点与刘小山[16]提出的我国滑雪人口占总人口的比例约为0.4%存在一定差距,且我国与韩国、日本、瑞士、美国相比差距较大,见图1。

图1 部分国家滑雪人口占总人口的比例Figure 1.Proportion of part of the country's ski population to the total population

如何将我国58万青少年滑雪者爱好者中的一部分转变为越野滑雪爱好者,如何进一步提高我国滑雪人口占总人口的比例,是做好我国越野滑雪后备人才队伍建设的一个重要课题。从长春净月潭瓦萨国际滑雪节16年的发展历程看,如果仅仅靠长春净月潭瓦萨国际滑雪节去撬动我国越野滑雪运动的发展是远远不够的,毕竟这只是一个省市级别的越野滑雪节庆式的比赛。目前,我国除长春瓦萨滑雪节外,再没有其他省市或机构在电视、广播节目和报纸等主流媒体对越野滑雪运动进行短时间、大面积与集中报道了。只有从国家层面将越野滑雪运动的普及、宣传与“三亿人参与冰雪运动”有机联系起来,将越野滑雪运动的魅力通过图像、文字、图片等不同的形式展现在读者面前,通过传统媒体与新媒体等不同的传播方式与手段,让更多喜爱高山滑雪运动但不了解越野滑雪的人愿意去尝试,从而参与到这项具有无穷吸引力的运动中来,才能让“三亿人参与冰雪运动”真正地走进大众传播中来,成为人们喜闻乐见的冬季体育活动形式。

从我国的滑雪人口看,滑雪运动在我国还处于起步阶段,越野滑雪运动更是这其中的小众项目。除东北三省外,南方城市人口对越野滑雪的认知更是微乎其微,这就需要加大新闻媒体对越野滑雪运动的报道力度,好让更多人了解这项运动的魅力所在。“体育生活化”是一种理念、是一种思想[17],要想让这种理念与思想得到人和社会的认同,就需要新媒体与传统媒体融合互通,齐心协力加大对越野滑雪运动的宣传力度。如,纸质媒体需要开辟连载专栏或者制作专版进行宣传,包括越野滑雪的起源、比赛规则、明星运动员的简介等;电视媒体需要培养一批专业的跟队记者,时时报道国家越野滑雪运动员训练比赛的情况,并制作成新闻及时推送,在电视中呈现出来,让观众通过自己的眼睛,真实的画面来领略越野滑雪这项运动的魅力;互联网新媒体则应该借助其强大的视频传播力,制作出精美的,极具视觉冲击力的越野滑雪运动员比赛的精彩画面剪辑,并邀请嘉宾进行点评。通过短短几分钟的视频简介,使网友置身于其中,产生身临其境之感,引导人们参与这项运动。

3.3 提升本土教练员的执教水平,积极引进外籍教练

从国家越野滑雪队备战2017年日本札幌亚冬会、2018年第23届韩国平昌冬奥会所取得的成绩看,聘请的外籍主教练在其执教理念、训练方法、训练手段、训练内容等方面与国内教练有较大的不同。外籍教练员自身具有较多战术理念储备、体能和技能知识积淀,传递给运动员相关越野滑雪方面的信息量较大、信息内容较新颖,对拓展运动员对越野滑雪运动的认识起到了积极的促进作用,也取得了较好的训练效果与比赛成绩。因此,积极引进外籍教练,吸收他们先进的训练理念与方法来帮助中国越野滑雪运动员提高运动成绩,同时利用他们培养本土化教练员数量是当务之急。我国越野滑雪引进外籍教练员不仅要在国家队层面,有条件的省市在一线专业队伍、二线后备人才队伍中也要积极引进外籍教练员,同时配备国内的教练员、科研人员,让国内的教练员、科研人员共同学习、消化和吸收外籍教练员先进的执教理念、训练方法、训练手段、训练内容等,迅速提升本土教练员的执教水平。

从我们国家聘请的外教所采用的训练方式看,其训练的科学化、系统化、个性化水平较高,有助于运动员比赛成绩的提高。如,通过仪器监测运动员训练过程中反映身体变化的生理生化数据,根据不同人的身体状态制定个性化的训练方案[18]。采用这样的训练方式,运动员的训练效果有了明显的提升。可见,提高训练战术理念,多向外国教练学习沟通,制定出属于我国运动员的训练模式,将大大有利于我国越野滑雪运动员成绩的提高。同时,引进国际先进理念和测试训练方法,借助科研手段,对运动员身体形态、机能、运动素质和心理等方面进行测试与评估,最终建立冰雪项目后备人才数据库。

3.4 为青少年运动员学习文化知识提供保障条件,培养其自觉学习的意识

文化知识素养历来就是运动员的短板。训练的管理者、教练员、家长与运动员要在思想观念上清醒地认识到,运动员要想在运动成绩上取得持续性突破,必须加强自身文化的修养。只有学好文化知识,才能领悟出教练员所传授的训练理念;只有学好文化知识,才能在面对激烈比拼的赛场上不慌乱,采取灵活的策略,发挥优势,取得理想的成绩。因此,各级政府、体育和教育管理部门要在制度层面为青少年运动员学习文化知识提供保障条件,这其中哈尔滨冰雪学校就是为冰雪项目青少年运动员提供学习保障的最好例证,值得在全国推广。作为教练员,不仅要在训练中严格要求运动员,在文化课程的学习上也必须重视培养其自觉学习的意识,鼓励其在课上积极主动地发言提问,不能因为运动员在训练中有所劳累就对他们的要求降低;训练中,要鼓励他们将自己在理论课程中学习到的知识,灵活地迁移运用到训练中来。要加强对青少年运动员的政治思想教育,培养他们在训练中勇于拼搏的体育精神,要在接力训练中培养集团主义思想,要有团队配合、协同作战的团队意识,要树立为国争光的远大理想。这样才能在日常的学习生活中、训练与比赛中,不管遇到什么意想不到的事情,都能从集体荣誉的角度出发,考虑问题,顾全大局,镇定自若,把控训练与比赛,预防或减少自己在训练与比赛中受到运动性损伤。

目前,我国越野滑雪运动员在世锦赛、世界杯等大赛上,还不能实现争金夺银的目标,但我们必须要对自己的工作充满自信,要脚踏实地地认真做好后备人才的培养工作。因此,在我国越野滑雪运动发展尚不成熟的时候,只有激励青少年运动员认真学习文化知识,训练中顽强拼搏,培养战胜自我、超越自己的精神,才能在未来的比赛中勇创佳绩。

3.5 开展“跨省跨界跨项”选材,增加优秀后备人才的储备

人才储备是开展越野滑雪运动的前提条件,可以扩大选材的范围,将东北三省选材扩大到全国范围内。为此,各省市体育主管部门应积极与国家体育总局、国家教育部对接,打破省市的边界,协调教育与体育部门的关系,开展“跨省跨界”选材,在不同行政区域、在学生群体中选拔优秀苗子。另外,也可以采取“跨项”选材,积极推荐有天赋的运动员加入到越野滑雪运动中来。比如近年来,国内开展得如火如荼的“轮转冰”等一系列选材活动,为冰上运动注入了新能源。越野滑雪也要借鉴“轮转冰”的理念,开展“轮转雪”的跨项选材工作,增加越野滑雪运动的人才储备,为2022年北京冬奥会实现奖牌“零”的突破做好备战工作。

4 结语

我国越野滑雪发展较晚,各方面都处于发展期,借助2022年京张联合举办冬奥会的契机和发展冰雪运动的背景下,我国越野滑雪必将迎来美好的发展前景。发展越野滑雪有利于在冬奥会上给中国带来好的开始,虽然我国现在的越野滑雪队还不能在国际舞台上与高手切磋,达不到争金夺银的水平,但加强战术意识的培养有利于运动成绩的提高。敢于超越自己,积极提高成绩,同样是进步,也是成功。将战术意识的培养放在一个重要位置,有利于越野滑雪运动员成绩的提高,越野滑雪需要调动一切个人能力,包括文化知识、战术技术、心理素质等等方面的综合,才能超越自己,取得优异的成绩。

为了能更好地为2022年北京冬奥会取得“开门红”,提高越野滑雪战术意识的培养需做到从上到下,各司其职,主要包括:国家的政策扶持为越野滑雪提供保障;媒体加强体育文化的传播力度;教练员采取“走出去”“引进来”的策略;运动员自身要勤学苦练,注重积攒比赛经验;另外,越野滑雪后备人才的储备问题也需要加强重视。

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