父母是孩子最好的英文启蒙老师

李雪地

摘要：无论是升学就业，生活娱乐，还是出国旅游等，英文学习的重要性不言而喻。作为一名80后硕士研究生，通过学校十几年的英文学习，我通过了国家英语六级考试，学到的却是看得懂、听不懂、读得出、讲不出的哑巴英语。作为一名2岁孩子的母亲，为了不让孩子重蹈覆辙，我对儿童英文启蒙做了一些研究，并亲自对我的孩子进行了亲子英语启蒙。通过理论知识的学习，结合我个人的实践经验，我深刻地认识到父母是孩子最好的英文启蒙老师。现将有关心得与大家分享探讨。

关键词：亲子英语；启蒙

为什么说父母是孩子最好的英文启蒙老师呢？很多家长可能认为，自己的英文并不好，都张不开嘴说英文，如何对自己的孩子进行启蒙！不如专业的事情交给专业的人，直接把孩子送到英文培训机构不是更好？但是，各位家长可能忽略了以下几个问题。第一，英文培训机构每天四十分钟的授课时间学到的内容是非常有限的，而我们父母每天有大把的时间和孩子在一起，可以随时随地对孩子进行英文启蒙，这是父母具备的天然优势。第二，英文培训机构对孩子的英文教学大多是对书本知识的教授，孩子乖乖地坐在课堂上背单词、学语法，这种外语学得（learning）的教学方式难免会枯燥无味，容易使孩子丧失学习英文的兴趣。而父母对孩子的英文启蒙，是通过日常生活的对话，亲子阅读，甚至在玩游戏看动画等玩乐的过程中来自然习得（acquisition）英文。第三，家长的声音，孩子最为熟悉，也最为敏感。听到家长的声音，孩子更容易做出反馈并留下深刻的记忆。每个孩子从婴儿时期，就是靠观察和模仿父母来习得自己的母语的。第四，虽然我们可能发音不够标准，但是谁能确保培训机构的老师就一定发音标准呢？很多外教可能根本就不是英文母语者（native speaker）。即使是英文母语者，各个地方也会有不同的口音，就像我们的四川话和福建话，肯定是相去甚远。试想有没有哪个父母会因为自己的普通话不标准，而不与自己的孩子说话的呢？所以，这不是我们不张口和孩子说英语的理由。

那么该如何对孩子进行英文启蒙呢？亲子英语启蒙，总体来说有五大法宝：“说”、“读”、“听”、“玩”、“看”。利用这五大法宝，就可以自己在家中构建一个近似母语的英文语言环境，让孩子在日常生活中，潜移默化，轻松愉快地自然习得英文。

“说”。交流是学习语言的最佳方法。父母可以抓住吃饭、睡觉、穿衣服、外出等等一切机会，结合场景，与孩子进行日常对话。比如该吃晚饭了可以说Its time for dinner。穿衣服可以跟孩子说Lets dress up。如果孩子还不会说话，家长也可以像自言自语一样和孩子说话。比如该换尿布了可以说Lets change your diaper。该喝奶了可以说Its time for milk。这些英文日常对话大多都很简单，相信大多父母都可以做到。如果你总会感觉话到嘴边，却说不出来，那么我强烈推荐你学习《美国万用家庭亲子英语》（作者：洪贤珠），这本书囊括了8000句生活英语，完全覆盖了377种日常生活情境，略有英文基础的家长都能较为轻松的掌握应用。此外，这本书还配有音频，对发音有担忧的家长，可以多听多模仿。

“读”。亲子阅读是让孩子爱上阅读的最好方式。父母可以给孩子读英文的绘本、分级读物、章节小说等等。市面上的英文绘本琳琅满目，父母可以根据孩子的喜好，也可以参考一些获奖书单推荐来挑选那些画面优美，制作精良的作品。比如我女儿比较喜欢公主一类的故事，我就给她选择了《The paper bag princess》（纸袋公主）、《A little princess》（小公主）等书目。书选好了，读就是最关键的一环，父母最好能做到声情并茂，不同的人物可以采用不同的夸张的语气来对话。在孩子学习的初期，可以读一句英文，再用中文翻译一遍。在有了一定的积累之后，则可以大部分用英文，少部分掺杂中文，乃至到最后纯英文讲读。此外，个人还建议可以对绘本的内容进行一定的延展，不仅仅是停留在绘本本身的文字上。当然，这个过程中，能与孩子互动效果会更好。比如，可以指着公主的裙子说What a beautiful dress！Whats the color is it？乃至可以延展到What color do you like best？

“听”。儿歌（Nursery rhymes）特有的韵律感和节奏感更能吸引孩子的耳朵。父母可以在开车带孩子外出的时候与孩子一起学唱儿歌；或者在孩子玩玩具做游戏的时候，放一些儿歌作为背景音乐磨耳朵。此外，我们可以根据不同的场景来选择不同的儿歌。比如坐在车上的时候，我会给女儿唱“The wheels on the bus”。看到气球的时候，我会和她一起唱“Big balloon”。刷牙的时候我会边唱“Brush your teeth”边比划刷牙的动作。而睡觉前呢，则可以给孩子哼唱一些优美的摇篮曲（lullaby）。这些歌都是我跟着喜马拉雅APP上的Lesson老师学的，一百多首英文儿歌音频还附带歌词都是免费的，你也可以搜来试试。自己能带着孩子一起学唱儿歌的效果肯定最好，当然，如果唱起来确实有困难的话，那就直接按下播放键，手舞足蹈起来吧。其次，对于已经有一定英文基础的孩子，我们还可以尝试让孩子听一些动画音频、章节故事等音频节目，这样不仅能锻炼孩子的听力，还可以保护孩子的视力。音频的内容要根据孩子的英文水平和兴趣爱好来选择。要注意选择的音频内容一定要是孩子大部分能听懂的，也就是可理解的输入（comprehensible input）。

“玩”。玩游戏更能增加英文学习的趣味性。家长可以带孩子做英文游戏，或者是在做游戏的中间穿插说英文。比如“Peppa Pig”中佩奇经常玩的“Hide and Seek”、“Play Pretend”、“I spy with my little eyes”等等，都是可以现学现用的英文游戏。我和女儿，则会在散步的时候玩“Walking Walking Hop Hop Hop”的游戲，其实就是边唱“Walking Walking ”这首歌，边对照着比划动作。对于这个游戏，女儿总是乐此不疲。再比如玩石头剪刀布的时候，可以边唱或者念“Rock Scissors Paper”的歌词，边变换手势。到这里，你可能发现了，其实“说”、“听”“玩”“读”，乃至接下来要介绍的“看”，这几大法宝都是可以融会贯通与灵活应用的。

“看”。没有孩子不喜欢动画片。家长可以给孩子看一些动画片或者是英文教学视频。当然，为了保护孩子的眼睛，“看”的时间要根据情况进行一定的控制。为什么看电视要作为一个英文启蒙的法宝呢？因为网络上有很多优质的英文动画片可以利用，而且动画片更容易让孩子产生兴趣，并且能较为“短”“平”“快”地让孩子在不知不觉中习得英文。选择动画片一定要选择适合自己孩子的，除了要根据孩子的英文水平来选择，还要根据孩子的认知水平以及兴趣点来选择。对于启蒙初期的小龄儿童，我推荐“Big muzzy”这部动画片，语速较慢，重复性较多，语言生动，比较适合孩子模仿学习。

掌握了以上法宝，剩下的就是需要你和孩子的坚持、坚持、再坚持了！亲子英语，Make English fun，make you awesome！