美国联邦教育部发布英语学习者数据网站

据美国联邦教育部网站2018年1月29日消息，当日，美国联邦教育部为学习英语的学生（ELs）发布了新的互动网站。该网站基于来自共同核心数据库（Common Core of Data，CCD）的數据，使用彩色地图、柱状图、饼状图等，呈现美国英语学习者更加清晰的情况：谁是英语学习者，他们分布在哪里（及分布情况变化），他们说何种语言。

数据显示：在美国，人们使用的语言超过400种；几乎每一个州至少有一个学区的英语学习者人数自2010年以来上升了超过50%。

该网站还将帮助教育从业者更好地理解各种群体的学习者的需求。

（天津外国语大学滨海学院王昊编译）