一次触碰心底的精神体验—“河北教育名师团22001177年度论坛”班主任论坛、沙龙研讨实录

本刊记者 宋国珍

2017年12月8日上午，“河北教育名师团2017年度论坛”的德育版块——班主任论坛、沙龙研讨在唐山丰南区胥各庄小学的礼堂拉开序幕。来自全省11个地市的几百名教师、校长参加了此次活动。

经验交流　即时互动

当丰南区第一实验小学赵淑君老师走上讲台，讲述她与学生的故事时，礼堂里鸦雀无声。扎着马尾辫，身着蓝色西装的赵老师看上去朴实无华，她用平实的语言将故事娓娓道来，没有华丽的辞藻，没有激动的声音，但她那感人的故事却让在场的老师们几度热泪盈眶。这样的场面，在论坛上一再上演。

此次班主任论坛活动共有9位校长、班主任上台进行了交流展示。有来自张家口五中、秦皇岛七中、雄县板东中学的3位副校长，和来自卢龙四小、雄县三小、沧州市渤海新区实验小学及唐山市丰南区胥各庄小学、实验小学西校区、静安中学的6位班主任。三位校长针对教师队伍建设从不同角度分别阐述了合理科学的评价体系对于自主化管理、良好班集体形成的重要性，如何切实提高班主任“实战”能力，双班主任制的实践与探索。几位班主任则结合自己亲历的教育案例，与在座同行们分享了班主任工作的心得体会和真实情感。

让人耳目一新的是，做主题发言的班主任们在台上讲述心得与体会的同时，现场面对面建起的“河北教育名师团微信群”内也展开了热烈的讨论与交流。主席台右侧的大屏幕上，即时传送着部分微信群成员的评价和热议。“素年”说：“沧州市渤海新区实验小学张振丽老师以自己独有的教育管理风格，为孩子们创造出一片自由、阳光的学习氛围，给予孩子们一份别样的亦师亦母情怀。”“雾里看花”留言：“双班主任的实施和推广势在必行，班主任与非班主任工作量的严重失衡，使学校管理工作越来越难！”

台上台下，线上线下，交流互动，参与的热情被充分点燃。

沙龙研讨　高潮迭起

教育人，特别是班主任，正面临着越来越大的压力。面对这些压力，作为班主任该有一个什么样的心态？如何处理好来自方方面面的压力？

主题发言之后，由《河北教育》编辑曹振坡主持的论坛沙龙开启了，“压力”成为这次沙龙的主题。围绕如何面对压力、破解压力，与会人员各抒己见，会场辩论高潮迭起。

秦皇岛七中德育副校长刘俊义说，学校里副校长有好几个，但很少有人愿意当德育副校长，因为他的压力和班主任一样大。要面对各种学生和各种家长。德育工作者的压力很大程度上来自于我们的工作能力。提高了班主任自身能力，压力就能得到很好的化解。学校必须通过各种途径去提高班主任的工作能力，并作为一个课题去研究，让班主任进入一种主动的工作状态。

“学校就像一个大家庭，家庭要和谐，关键是婆婆（校领导），而不是儿媳妇。”主持人的一句幽默的比喻，引来老师们会心的笑声，也让气氛更加轻松活跃。

丰南区胥各庄小学50多岁的毕平兰老师充满深情地讲述了自己的亲历故事，令所有人动容：“我心脏不好，工作担子挺重。有一次很晚了，筋疲力尽，想到几项分量重的工作都等着去做，就产生了想推掉两项的念头。但走到校长办公室，看到校长还在挑灯奋战，顿时就为自己的想法感到惭愧……我们的动力来自于我们这个好集体，在这个集体里我们感受到了关爱和尊重。”

用积极的心态去化解压力几乎是所有老师的心声，他们积极的态度、言语让现场暖融融的。论坛结束后，老师们难抑激动的心情，感触良多。卢龙四小教师张春玲说：“我是怀着激动又忐忑的心情参加这次活动的，在这里交流的有专家、有名师、有校长，但更是一群热爱教育的同行者！大家不仅是在用心做教育，更是在用灵魂做教育。所以，在主题沙龙上我情不自禁地畅所欲言。难忘——这一次触碰心底的精神体验！”