恪尽职守志不移，无怨无悔做教育

牛灵敏

近日，一位教师的英勇壮举传遍了祖国大地，国人无不感动赞叹，那就是我们的李芳老师.在危急时刻挺身而出，奋力救出四名学生，而自己却遭受了严重撞击，献出了宝贵生命！她是我们新时代的“张丽莉”，是指引我们前进的动力，是我们学习的榜样和楷模。

教师是个育人的职业，有时也有危险性，需要我们展现舍己为人的人性光辉。我无数次问过自己，当有一天危险来临，地震火灾突发，我能稳住学生，最后一个离开教室么？ 我告诉自己我能！当有一天危险逼近，歹徒破门而入，我能保护学生，首当其冲走在前面么？ 我很肯定我能！

我的师德素养启蒙于妈妈的潜移默化。在雷电交加，大雪纷飞的时候，妈妈还赶去学校，她说学生们在等她上课，万一学生打闹，有危险的事情发生，她怎么能对得起国家对她的重托！妈妈做饭也在那背书，妈妈真是太累了。妈妈说不学习就跟不上时代的步伐，教授知识不能旁征博引会误人子弟！我记得学习《为人民服务》那篇文章时，我问妈妈怕死吗？妈妈说不怕。她告诉我也不要怕死，因为谁都会死。为了民族利益，国家人民安全而死，死得光荣，生命会像泰山一样重；为了自己的利益，贪图享乐，像一些走狗汉奸，贪生怕死，即便活着也被人们唾弃，生命就像鹅毛一般轻薄！伟大的妈妈，还有信阳的李芳老师，是广大优秀教师的代表，有着崇高的精神境界，高尚的道德情操，因为她们听过无数先烈事迹，也被先辈同仁的英雄气概感染着。而我又被母亲影响着，追逐着母亲的脚印，颂扬着李芳老师“学为人师，行为世范”的崇高师德。

我想起了初入教师队伍时那些真诚无私带领我全英教学的前辈，连考试卷子也用英文讲。为了给学生创造良好的英语学习环境，我下了班就听课文磁带，备课文，备参考讲解，有时直到深夜才睡。很多时候，早起趴在被窝里还不断演练上课要讲的内容，快到上班时间才起来到路边经过的商店买个面包买瓶奶，快速地吃。每次上课我都很自信，全英上课，给学生们带来学习动力和兴趣。我深深记得田自上校长两年听了我两次课，都是突然到访，从头至尾只是微笑倾听， 不评论。在领导和同组老师的鼓励下，我班同学的听说读写能力快速全面提高，没有一个同学不能读课文，没有一个同学作文得0分，而每次考试最高分数达到130，140之多。

我至今感谢那些真心帮助我的领导和老师，让我不仅学到一流教学方法，教学模式，而且还学到课堂管理经验。我记忆最深刻的是一次课堂上，同学们正聚精会神地聽我讲课，除了我的声音，一切静悄悄的。突然门开了，是马超杰主任，他深切地望了我一眼，示意我停一下，然后走到最后两排的位置，什么也没说，拿起一本旧得发黄的厚书，又走回来深情地望了我一眼，悄悄地离开了。我知道马主任在告诉我上课不只是教，还要备学生，全面观察学生是否在学。这种管教结合，对所有学生负责的态度一直影响我至今。

多年之后当一些新人走进我的课堂我也用真情来回报老教师对我的爱，把教学经验毫无保留地奉献给他们。全英教学，不看课文讲课，告诉他们将教材熟烂于心最重要。

青出于蓝而胜于蓝。长江后浪推前浪。13年，我也由一线教师转到了教务科。其中一项艰巨的任务就是查课。以前没查过，有的老师给我出主意：不要去查领导，更别去查主任；别去得太早了，快下课了再去……我的思想也挣扎过，作为一名教师不该在课前等候学生和铃声么？兼课的领导不也是教师，在上课的时间不该在班里陪伴学生么？ 所以我一视同仁，谁没按校领导要求做就记录下来，公示。一段时间过后，早读没有迟到的老师了，上课也没有缺勤的了。

我想，如果每个教师都像李芳老师一样，热爱学生如热爱自己的孩子，就不会浪费学生的每一分每一秒的时间，就会勤奋刻苦钻研业务，展现出一堂堂精美的课；就不会对学生吹毛求疵，苛刻要求，贬低挖苦，就会用美的眼光观察到学生的闪光之处，就会尊重学生，鼓励学生；就不会随便禁止学生上课，开除学生，找家长，违规占用课外时间给学生补课，就会注重学生的身心健康，思想灵魂的动向，就会想到工程师很好，面包师也不错，社会的发展需要各种各样的人才；就会真正的关爱学生，爱岗敬业，潜心育人。

写到这，我认为我就是一名“李芳式的好老师”的代表。我爱岗敬业。结婚时只请一天假，也提前把那天的课上完。我怀大孩五个月时，骑车上班颠簸致流血，医生不停地规劝不请假生命都有可能不保时，才请了假。进入教务科实验室后，我熟记实验员岗位职责，积极参加学校政治思想培训会，主动参与英语教师听课讲课活动，书写论文，研究课题，辅导学生开办社团。

在实验室这几年，我经常向董建臣校长和孙云帆科长汇报工作，向王艾琴、刘伟亚等一些老教师请教，与很多领导、教师沟通，解决了许多问题。现在实验室窗明几净，房顶不渗水了，暖气片也不漏水了，洗手间不再堵了，墙上也没有脚印了。这学期连最令人头疼的烟头也找不见了。

除了本科室工作，我还参与尹丽春书记带队的大值班工作，每周一从早晨6点到晚上10：30，检查这一天学生违纪违规现象，检查老师的出勤在岗情况，检查学生的吃饭就寝情况，检查学校的安全卫生等情况。一句话发现学校的问题，上报，协助解决问题。

我目睹了我校在王清斋校长的领导下，一步一个脚印，把校园建设、师风建设，从无声的画卷发展壮大到全国文明校园有声视频的全过程。

我深刻地意识到，“李芳式的好老师”既要爱社会，爱工作，爱学生，又要有发现问题解决问题，创造性完成工作的能力与信念。李芳老师虽然走了，但她用生命诠释了对教育的忠贞，她为我们谱写了一本为人师表的教科书。我愿追随她的脚步，一生爱岗敬业，甘为人梯；恪尽职守志不移，无怨无悔做教育！