漫谈新时期下电子商务教学和现代信息技术的整合

王娟

摘要：信息技术是指利用计算机、网络或移动通信设备获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、应用信息等相关技术。信息技术与电子商务教学整合就是在先进教育理念、教学理论指导下，把计算机及网络为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具、情感激励工具和教学环境的创设工具，并将这些工具全面应用到电子商务教学过程中，使各种教学资源、各个教学要素和教学环节，经过整合、组合、相互融合，在整体优化的基础上产生聚集效应，促进传统 教学方式的根本变革，从而达到培养学生创新精神和实践能力的目标。

关键词：电子商务；现代信息化技术；整合

一、现代信息化技术应用于中职电子商务教学的意义

（一）充分利用现代信息化技术，促进电子商务教学的发展

信息化技术是科技发展的重要成果，为现代教育提供了很多便利。因此，在中职电子商务教学实践中，充分利用现代信息化技术，可以有力的促进中职电子商务教学的发展，落实教育部下发的教学理念，让学科发展的更高效。现代信息化技术，大大地提升了课堂效率，如果将信息化技术贯穿整个教学活动，就可以让一堂课从设计到实践，再到反馈思考，都能直观地展现给学生，让他们汲取其中的知识。这样做，不仅是对学校教育体系的一次重大突破，同时也能节省教学成本，提高了教学效率，让教育资源能够更好地共享给学生。如果能充分利用现代信息化技术，将是对传统教学模式的一次突破性改革，是促进教育现代化的一次质的飞跃。

（二）适应新时期国家对专业技能型人才的需求

中职学校是培养专业技能型人才的摇篮，源源不断地为我国生产一线输入大量人才。因此，中职院校在教学实践中，应当充分利用现代信息化技术，把信息化课堂作为学生技能知识学习的基础，全方位提高学生的专业能力。因此，把现代信息化技术运用于中职学校电子商务教学实践中，是拓展学生综合素质的有效途径，是顺应国家新时期对专业技术型人才的需求。学院要积极探索，如何将学生的专业技能和素质教育紧密结合，共同探索新的教学模式，充分利用现代信息化技术，探讨培养高素质技能型电子商务人才的有效途径。

（三）培养专业人才，适应国际竞争

众所周知，国际贸易瞬息万变，如果不能有一个完整且优越的培养计划，我国将很难适应国际市场的竞争。电子商务的发展，将有效地解决这一问题，无论是在贸易范围，还是信息收集方面，电子化的贸易手段，都将是未来国际贸易的领航者。因此，中职学校在电子商务教学中，要看到这一专业发展的前景，认识到它在市场营销中的地位，准确把握电子商务在成本和运输中的作用。未来市场，电子商务是重头戏，我们要把握时代的机遇，迎接市场的挑战，利用现代信息化技术，培养出适合外贸企业创造国际贸易竞争优势的专业型人才。

二、中职院校在电子商务教学中实践信息化技术的方法

（一）利用现代信息化技术，构建出电子商务教学体系

完善中职职院校学生电子商务教学体系，是各项教学活动正常开展的保障。因此，我们要利用现代信息化手段，让中职电子商务教学更加快捷有效，现代信息化技术的利用，无疑是一个很好的选择。如果能够将现代信息化技术运用于电子商务教学实践，通过现代教学手段，将有效地提高课堂效率，构建电子商务教学体系的模型，就能够方便，快捷，准确的对学生有针对的实施教学，让他们更快更全的领会课堂内容。现代信息化技术已经运用于各个行业，作业效率普遍比传统模式快捷，以此类推，如果把现代信息化技术运用于中职学校电子商务教学体系，不但可以提升课堂效率，还可以让每一个学生随时随地查找电子商务教学实践中的教学内容，让学生能够自主学习，不断提升自我。

（二）利用现代信息化技术，提高教学的针对性，适应企业标准

中职电子商务教学中运用现代信息化技术，其目的是为了让学生能提高自己的专业素养，以便能够更好地走向工作岗位，这也是中职学校根据学生特点制定的教学培养目标。这样，不仅可以有效地提升学生的创造力和自信心，还可以给学生制定明确的目标，让他们以“立业”为目标，不断地提升自身能力，在电子商务教学中，能够学会实实在在的能力。同时，学校也要致力于提高现代信息化技术的应用，让学生自身得到完善，这样，就能够提高中职电子商务教学的针对性，适应企业用人的标准。什么是企业用人的标准呢？具有高素质的专业人才，一直是用人单位评价和选择的标准。因此，将企业的用人标准和素质要求纳入学生电子商务教学课堂的一部分，让学生能在日常生活中按照企业的用人要求去规范自己的学习，提高自己的能力，有利于学生注重企业精神的培养，从而使学校培养的人才更加符合企来的需求，增强校企融合，让企业对人才的能力要求，成为学生在信息化电子商务课堂中自觉学习的动力。

（三）利用现代信息化技术，全面提升学生的专业素质

中职电子商务教学，培养出的学生，最终是要走向工作岗位的，因此，利用现代信息化手段传授给他们专业知识的同时，也要注重模拟实践。如果能够通过信息化技术，让学生与贸易公司对接，就能够让学生得到实践的机会，从而把抽象的理论知识具体化，用到实践中。学生通过理论与实际的结合，将有效地提升其学习能力和实践能力，将全面提升中职学校学生的综合能力与专业素养。因此，我们要不断完善信息化技术运用的体系，促进教育现代化的发展，培养出国家需要，社会需要，企业需要的综合性高素质人才。

综上所述，现代信息化技术在中职电子商务教学中的运用，其意義深远，是提高中职学生电子商务专业能力的关键，也是引导中职学校学生更好地走向企业的一个手段，更重要的是，运用现代信息化技术手段，能够更好地培养中职学校学生成为推动我国在国际市场具有优势的高素质人才。因此，为了电子商务教学的实践效果更加突出，广大师生要共同努力，争取能利用好现代信息化技术，让电子商务教学实践能有一个大的突破。教师也要把握好电子商务教学的关键，寻找传统教学和信息化技术结合的最佳体系，让广大学生都能够从中收获，从而培养高素质的专业人才。