今晚，我们“去”哪儿？

■文/栗树林

孩子很小的时候，我就习惯了给他讲睡前故事，那是属于我们母子最亲密的快乐时光。他慢慢地长大，马上就要步入小学了，为了让他更好地迎接小学生活，我决定把“睡前妈妈讲故事”变成“睡前宝宝讲故事”。这个转变是有些曲折的，由于孩子初学拼音不够熟练，讲起来比较吃力，常常会耍赖不讲，这让我有些苦恼。

有一天，他突然说：“妈妈，我们来商量一下，每天晚上我给你讲个故事，你带我去个地方，好不好？”“哦？我怎么带你去个地方？”“就是睡觉前，你拉着我的手，假装带着我去旅行呀！我那么爱旅行，可惜一年也去不了几个地方。你假装带我去，给我讲那个地方的好吃的、好玩的，好吗？”一语惊醒梦中人！我觉得孩子的想法真棒，我们当下就成交了。于是，一段段妙不可言的旅途开始了。

“妈妈，今晚我们去哪儿？”这样的对话成每天必修课，一种期待，一份好心情，一条纽带。一开始，我就挑自己熟悉的地方“去”，比如三亚。躺下以后我开始营造氛围，我对他说：“走，我们出发咯！拉上行李箱……去机场……飞机起飞……我们飞到了云层里……我们到达目的地了……你那么喜欢大海，现在我们就去！哇，白白的浪花，绵绵的沙滩，瞧，小螃蟹爬到你脚上了……玩累了，我们就在沙滩上的躺椅上睡会儿吧！睡吧，孩子，明天再玩……”

很快，熟悉的地方都“去”过了，我“被迫”开始查资料，查每个地方的景点、气温、美食、风土人情……因为我不能把错误的信息“输入”到孩子的小脑袋里。

后来，我买了一个地球仪，让孩子闭着眼用小手去摸，摸到的地方就是我们要去的地方。从此，一发不可收拾。我们走出了山西，走出了国门，走向了全世界！我们想去哪儿都能在瞬间实现。我们“去”贵州看到了黄果树大瀑布和西江千户苗寨，吃了美味的凯里酸汤鱼；我们“去”西藏看了神奇的布达拉宫，喝了油酥茶，住在帐篷里；我们感受了漓江的诗情画意，也被龙脊梯田所震撼；我们“去”了玫瑰之都波特兰，看到了全世界最美的玫瑰花，听了美女琴师的演奏；我们“去”了世界的尽头南极，看到了冰山和企鹅……我们“去”了那么多地方！

在每一个静夜，躺在床上，拉着宝贝肉嘟嘟的小手，言语温柔地带着他看遍世界，然后在满心的憧憬和遐想中进入梦乡，我觉得，这真是好幸福好浪漫的一件事。