背书是写作的基本功

语文学习的方法固然很多，但我认为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。

一切知识都是以记忆为基础的，语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆、依矩成方，进而方圆自如，为自己所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。

当然，只有理解了的东西才便于记忆。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法。背诵这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。我在娘子关看瀑布时，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写，何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃進草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍新养分的。

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”，就是字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记、要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳带等，以后再遇到写鸟时，就很少以一个“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况，那笔握在手里，却晃来晃去半晌落不下去，好像笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少了。

强调记和背，绝对不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，就是从隋炀帝杨广“寒鸦飞数点，流水绕孤村”的诗中变化而来；王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，则脱于庾信的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。就是毛主席诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不是装有前人的那么多佳词丽句，绝对不可能即席挥就那篇《滕王阁序》。高明的作家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词，还能借气、借势，翻出新意。从司马迁到韩愈、柳宗元，再而苏轼、欧阳修，作家总是在不断地学习、创造、再学习、再创造。你看，人们现在不是多记住了秦观、王勃等后人的名篇佳句，倒忘了杨、庾前人的旧作吗，这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文，好去提高语文水平，到时也会压倒秦观、王勃。

（选自梁衡《我的阅读与写作》，有删改）

【铭记】2017年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭日，一张漫画图被刷屏：从1937到2017，两个跨越时空的小女孩隔空对话，戳到无数人的泪点。作者朱彦称，这张作品是2016年公祭日创作的，为了让大家铭记历史：“不用问我，直接用，版权属于全体中国人！”

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@幸福123：为漫画作者点赞！我们都要珍惜现在的幸福生活。

@我的娜娜是天使：那年乱世如麻，愿你们来世拥有锦绣年华。

@波杰克马克：“国家公祭”虽然只有一天，但公祭的意义需要也一定要延续。牢记历史，吾辈当自强。

@这个学长很暖：空一座城，等三十万亡魂。点一盏灯，忌八十年乾坤。怀一颗心，求人世间安稳。哀一个国，念我千古华夏人。哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。勿忘国耻，警钟长鸣，祈愿和平。

【向往】河北秦皇岛北戴河新区国际滑沙中心北边的海边，有一座以“最孤独”为名的图书馆。图书馆周围几乎没有知名景点，藏书也不过万余册，但从2015年4月23日开业至今，已有近10万读者慕名而来，甚至还有来自美国、英国、韩国、印度等国家的读者。有人拍摄了图书馆的视频传到网上，仅一天时间，阅读量便已突破10万次，点赞数高达4000余次。

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@王巽涛：如果是最孤独超市、最孤独网吧，想必大家不会大费周章地前往，它的独特之处，在于它的气质与图书馆完美结合。

@点右键糖番茄红素：面向大海的图书馆，一定很有意境吧。

@17度的兿木风：孤单，并不孤独……

@Y：在静默深邃的自然面前，阅读变得美好而深入几乎是必然的事了。

【暖心】新加坡有一则暖心的广告：妈妈因孩子成绩不好欲生气时，想起深夜孩子用功复习，于是原谅了他。孩子成长期，一味强调成绩并不可取，决定孩子一生的不仅有成绩，还有乐观的心态、宽容的精神，以及自我保护的智慧。

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@邢台星君：父母是孩子的第一任老师，家长的行为和观念对孩子有潜移默化的影响。

@长汀浅渡：老师的意义是很重大的，师者，示人以美好，授人以希望。

@启禾史策：不能同意更多，我一直希望儿子长大了能够阳光、善良、有责任心，做一个铁骨铮铮的男子汉。

【视野】生物学家Nan的团队在水下考察时，一只长4.5米的虎鲨在她们周围活动。这时，一头巨型座头鲸用身体将她们带离危险区域，甚至甘心让Nan坐在它背上，将其托出水面。Nan上船后对着鲸鱼喊：“我爱你！”

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@南枫翊：鲸鱼好暖心，愿时光也能善待它。

@我想做个app：这是前世的回眸一笑，引来今生擦肩而过。

@豆壳ing：惊叹、神奇、暖心，愿巨鲸在蔚蓝的大海里“乘风破浪会有时”，平平安安度一生。