县级电视台播音员及其转型路径探索

2018-03-29李晔冠县广播电视台

传播力研究 2018年16期

李晔冠县广播电视台

进入二十一世纪，现代传媒方式竞争日趋激烈，县级电视台播音员不足，通常，电视台播音员不仅需要完成基本的播音工作，而且还要负责其他方面的工作，在这种环境下，播音员必须不断提升自身的综合素质与业务能力，促进自我提升及转型发展，能够承担县级电视台多元化工作。

一、向主持人方向转型

县级电视台播音员向主持人的转型不仅是电视台业务发展的需求，更是县级电视台开办自办栏目的要求。播音员除完成自己的本职工作外，可以根据主持人的定位对自身的发展进行再思考。在初期可以以电台栏目主持人的身份为节目进行配音，做好解说，将播音效果适当向主持效果转变，通过对节目的支持、配音等，让自己的声音与话语融入到节目中，长此以往将会形成一种电视栏目主持人、解说特有的风格。电视台播音员作为有声语言表达者，其需要参与信息的采集与记录，在节目后期制作过程中，能够参与到节目配音及各项摄像活动中。其次，播音员可以走向幕前，以现场出镜主持人的身份参与节目，在节目策划、摄制等环节中出谋划策。这一目标的实现不仅需要播音员锻炼自身的口语表达能力，而且要能够对节目现场各类状况进行恰当的处理，具备良好的驾驭能力与心理调节素质，能够做到团队合作，不断增加自身的阅历，融入到实践活动中，不断尝试，脚踏实地，开阔视野，加强现场出镜训练。

二、向编辑记者方向转型

目前，县级电视台播音员向编辑记者转型是一种普遍的现象。大部分电视台播音员在转型之前都参与过摄像、新闻稿件写作以及图像编辑等工作，这些经历无疑为播音员的转型发展奠定了坚实的基础，有利于播音员自身潜力的挖掘，对于播音员综合素质的提升及业务水平的提高有着重要的意义。在向编辑记者转型期间，首先要锻炼“采”的能力，不仅要锻炼自己的写作水平，提升文字功底，能够对新闻稿件予以有效的把控；而且要具备全局观念及观察意识，把握新闻选取的角度。为锻炼口头表达能力，可以参与到采访工作中，掌握合理的提问方式，能够通过提问获得有效的新闻信息，把握新闻素材，对新闻进行深度挖掘。当获取新闻第一手资料后，还要对资料进行加工、处理、润色。基于现代化编辑设备的发展，播音员要掌握必要的编辑技能，熟练应用编辑设备，明确编辑新闻的规律及内在要求，做到主题鲜明、生动流畅，能够吸引人的眼球。另外，在采访工作中，要注意关注受访者的情绪，提升自身亲和力，拉近与受访者的距离，缓解受访者的紧张心理。在编辑环节中，为提升编辑及写作能力，可以要求自己在规定时间内完成稿件的编辑工作，能够对突发事件进行及时报道。编辑记者工作强度较大，因此，在转型发展期间必须做到爱岗敬业，提升责任意识，培养吃苦耐劳的精神，提高职业道德素养。

三、向广播播音员转型

给予当前县级广播事业的飞速发展，电视播音员向广播播音员的转型也成为一个新的发展路径。县级调频广播主要是播音员与听众的直接对接，而广播则为播音员的转型提供了一个机遇，其成为播音员展现才华、施展能力的重要舞台。与电视节目有所不同，广播播音员主要是通过有声语言与听众进行沟通，因此，其对广播播音员的表达能力、有声语言能力也有着更高的要求。广播播音员在节目中要做好声情并茂，能够以情感丰富的语言将情境进行再现，传导正确的信息。另外，要将自身的工作经验与播音技巧相结合，增强广播的趣味性与生动性。广播员在日常工作中，要加强口语表达能力训练，掌握与观众互动、沟通的技巧，能够赢得听众的信任。与此同时能够对紧急的广播信息进行宣传，为广大听众所了解。播音前认真检查广播设备，如果设备出现故障及其他意外情况要及时登记报修，故障无法处理应暂时停止播音。广播节目时，参加本次节目的编播人员要实行监听制度，节目结束后，填写播音内容记录单，保证播音内容符合栏目要求。