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天人合一的哲学思想分析

2018-03-28卢泓锦

商情 2018年5期
关键词:董仲舒学说道家

卢泓锦

[摘要]天人合一的概念最早是由庄子提出的,经由汉代大儒董仲舒发展成“天人感应”学说,形成一套系统的哲学思想体系,天人合一思想经历史发展,在宋明时由理学和心学发展而在其道德上达到了顶峰。本文通过研究三个不同时期的“天人”学说,分析在道家、儒家、理学领域内对该学说的发展,以及对于现代社会的启示,以期能对“天人舍一”学说的批判和继承有所借鉴意义。

[关键词]天人合一 哲学

天人合一可追溯到商朝,在其占卜中测吉凶祸福,将天、人、神结合起来,认为人应顺天、顺自然,其实这是一种盲目的“神人关系”,认为神主宰一切。西周时,传承了商朝的天人关系,认为人应“顺天命”,这是一种道德,顺应天命会得到上天赏赐,否则会受到惩罚。到春秋之时,由道家提出的“无为”思想,道家认为自然即是天,人是自然中的一部分,“道”是最高准则,在此强调的是天与人、人与自然之间的和谐关系,要求解放人性,与自然协调。天人合一经由汉代董仲舒发展,与阴阳五行结合起来,形成宗教神学和政治神学,其实发展的则是儒家的等级制度,更多地被统治者所用。在宋明时经改良延伸,天人合一思想发展到了顶峰。

一、道家之“天人同质”

作为道家的创始人,老子提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”,后来者庄子经总结发展提出“天人同质”的思想,以“天”定人之命运,认为天像道一样,人不能违背天意,天可以决定人的命运,“各物以将形,藏不虞以生心,敬中以达彼,若是万恶至者,皆天也,而非人也”。总结起来,庄子提出的天人学说主要有三点,第一点即万物都是自然,各种自然现象也是“天”。第二点即无为状态,是在第一点含义的基础上延伸的,意思是在世间万事万物都属自然,自然发展都是有它的运行规律,降‘天灾”等自然现象并非人力所能抗拒。第三点即自然万物都是“天”所形成,人不能主动去破坏自然也不能抗拒自然之事,应保留事物本性“顺天而行”,否则会受到天地惩罚。

庄子的天人论述被后世阐释为人与自然协调发展,首先要认识到人是世间一部分,在社会中对自然的作用是多方面的。天地运行中,要按照自然规律进行发展,大自然非神也非人,但却能在人破坏了自然规律后给予惩罚,这些惩罚大多是以“天灾”现象降临。因此在现代里更多地被取其精华,发展为要顺应自然、保护生态的生态发展观。

二、儒家之“上下与天地同流”与“天人感应”

(一)孟子之“上下与天地同流”

儒家的天人学说是以孟子为主导的。孟子提出“上下与天地同流”,意即人与万物是一体的,之后发展的“性善论”也是与天相联系,人之善性是天之所与,又是人本身所固有,因此人与天合一。孟子天人之论的另一点体现在人与自然关系方面,“数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也”,孟子之言显然将自然规律与人力结合起来,要求人顺应自然规律,按时令从自然界中取用资源。“民养生丧死无憾,王道之始也”,则是将天道与人联系起来,指出人作为自然界中的一部分,其活动只有顺应自然规律,才能达到“王道”之境。孟子的天人之观对人与自然的关系做了新的阐释,启示人思考人与大地、与天时的关系,达到天地人三和。

(二)董仲舒之“天人感应”

在汉代,儒家的天人思想经由董仲舒发展总结,有了新的内容。他的天人之说分为三点:首先,在他看来,天是万物的本原,天是由先祖所出,人的所有都是天赐予,从正面强调人要敬天。其次,他把天和人相类比,认为天人具有同一性,进而指明人是天经由阴阳五行创造出来的精华,说明人的尊贵地位,人受命于天。他的天人同一说其实也是为他的“天人感应”说做铺垫,他认为世间的人都要顺天而行,而天授予天子维权,所以万民都应顺应天意,尊天子为至高统治者。董仲舒的天认同构从一开始就是为君权神授所埋下的伏笔,将天子看作是“天意”的执行者,使天子提升到理所当然的至高地位。“天人合一”之说由汉代大儒董仲舒发展,成為维护君主封建政权统治的工具,宣扬统治者成为至高统治者的合理合法性,为统治者的威信树立和社会的稳定做了很大贡献。

三、理学家之“一体之仁”

宋明之际,一些理学家对天人学说有了新的解读,他们认为天人合一思想,人和自然在根本上是统一的,都是有其运行规律的状态。朱熹提出的“万物同流”之论,便是认为人要与自然成为一流,也就可以与“天”同流。可以看出,理学家认为天和人是一体的,除了这一点理学家还还认为,天人同流也体现于“心”,人心与宇宙也是相同一的,这是理学的基础。

从理学家的角度出发,可以看出他们所追求的是天人同一的生活,这也是一种审美境界。理学家在这些天人之论的基础上,将其应用到文学和道德中去,他们的天人观提倡人们以“静观”的方式,在审美中让“物”与“我”融合为一体,在这个过程里思考道德与人生,使人格达到完美境界,并学会把握宇宙与天地。同时他们也借鉴了儒家的天人学说,将董仲舒的天人同一论进行发展继承,同样也认为认识具有自主意识的天地间的尊贵者。人具有“五常”之美,懂礼知耻,是天地中钟灵毓秀的产物,理学家通过对人性进行赞美,提倡人们通过发挥主观能动性把握生命的价值。

四、结语

天人合一思想是我国古人的智慧结晶,经过历史发展不断完善,形成了系统的哲学思想体系。直到现在人们处世也多用天人学说,我们应从“天人合一”思想中吸取精华,继承发展下去,将其普世价值发扬光大。

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