低碳经济与环境金融创新

李先登

[摘要]随着社会的逐步发展，人们越来越重视环境发展问题。由于传统的社会经济发展，带来了较多的环境问题，为了进一步实现社会经济的持续化发展，我们高中生也必须积极响应国家的号召，开展绿色环保发展模式，通过自己的微薄之力进而解决经济与环境发展间的问题。经济发展与环境之间有着密切的关系，经济的盲目增长使得环境污染严重，影响着人们的生活与工作，甚至危害人们的身体健康。本文针对前要分析了低碳经济与环境金融间的关系，并提出如何应对低碳带给我国环境金融的挑战，希冀促进社会的长远发展。

[关键词]低碳经济 环境 金融 高中生

在我国前期的市场发展中，过于追求经济效益，却忽略了环境保护的重要性，没有实现环境资源的持续发展。由于全球环境恶劣，人们面临着严重的环境污染问题，所以我们必须开展低碳经济，高中生也应当尽自己所能为低碳经济的发展作出贡献。本文结合当前社会金融的发展状况，简要分析了低碳经济与环境金融创新间的关系，传统的金融模式已经逐渐被取代，难以适应新时代下经济发展需求。

一、低碳经济与环境资源间的联系

大部分学生会认为，环境金融与低碳经济没有关系，但是在保证环境资源可持续利用的同时，必须进行低碳经济，全社会与金融行业共同解决环境问题。企业应当注重自身发展过程中的环境保护行为，并通过自身的行为带动其他企业共同参与。尽管我国部分企业有节约能源的设备，但是这些企业管理人员并未深刻认识到减少碳排放的重要性，或者是并未重视碳的价值。而西方国家对于环境保护研究时间较早，有一定的实践管理经验，我国在发展过程中可以借鉴国外的先进管理经验，并结合我国的实际环境现象，有效的探寻探的市场价值。

低碳经济与环境金融是一个有机整体，我国金融企业不仅要做好环境保护工作，还要根据自身发展状况来降低碳的排放量。实行真正的低碳经济，我们高中生也应当参与其中，在日常生活中改变思想理念，降低对碳的消费与使用，有效的做到环境保护。

二、低碳经济给环境金融带来的机遇与挑战

发展低碳经济，能够促使我国经济的持续发展。当前国际间的竞争，不仅是人才的竞争，也是能源的竞争，所以我国增强对能源的投入，能够推动环境金融产品的不断发展与创新。企业的经营管理模式以及经营状态都影响着经济金融的改革与深化。目前我国正在形成系统的交易市场进行碳交易，对于部分碳排放量较高的金融企业，征收较多的关税，对于碳排放量较低的企业，便会予以支持和帮助。

由于我国人口数量基数大，对于资源的消耗速度较快，但是资源利用效率却极为低下。尽管我国进一步加强城镇化建设，推动了城市化进程的改革，但是在发展过程中，却消耗了大量的资源，使环境遭到破坏和污染。再加之我国部分传统企业有着共同的特点，就是碳排放量较大，对于资源的使用效率低下，但是这些企业却对我国的发展有着极为重要的作用，国家难以对这类企业进行强制性要求，或者是这部分企业在短时间内不能够及时转型。

由此可以看出，实现低碳经济，人人都必须参与其中。我国的能源效率相比较其他国家来说，能源消耗量巨大，再加之我国的碳密度较高，缺乏资金支持以及技术扶持，仍然过于依赖碳能源。由于我国并未制定出环保产品的生产加工标准，所以部分企业在不断的更新，或者是更换环保产品，并增加了自身的投资风险，这种发展方式，也不利于企业的经济增长，企业也面临着转型或者是其他问题。

三、低碳经济促进环境金融创新发展的具体路径

（一）建立并健全相关发展制度

我国必须健全完善低碳经济与环境金融发展制度，结合我国的实际发展状況，采取相关的制度及政策。虽然我，活投资于环境经济，项目建设的资金较多，但是实际的资金比例却较小。政府部门应当加强低碳经济与环境金融间的建设，做好监督与指导。或者是鼓励部分，企业投资低碳经济与环境金融建设，能够将资金真正投放到项目建设上，政府发挥监督管理作用，促使低碳经济与环境金融的有效发展。

（二）建立碳排放交易市场

它不仅具有金属性质，也是金融产品。碳交易已经成为全球关注的重要交易产品。我国应当根据西方发达国家的碳排放交易市场的建立经验，结合自身的发展现状，进行市场调整，进一步完善交易结构，拓展交易范围。

（三）进一步加强国际合作

碳的排放不仅制约着我国经济的发展，也关乎着全球性的发展，所以我国建设低碳经济与环境金融，必须结合国外先进发展经验，与其他国家形成国际合作，共同努力实现低碳经济。高中生也必须增强自身的水平，提高提高英语交流水平，在日常学习中做到词汇量积累，提高自身的综合素质，有助于国家未来的发展，促使低碳经济与创新金融建设的进一步推动。

四、从自身做起，实现低碳经济与环境金融创新

我们学生也应当从自身做起，保护环境卫生，在日常生活和学习中，减少碳产品的使用。由于我国处于高消费阶段，所以对于碳的需求量较多。而我国与其他发达国家间仍有较大的差距，我国的低碳经济发展有一定的障碍，所以我们高中生应当尽量减少煤炭等材料的使用，可以选择可循环利用的材料，有效的降低碳的排放量。在日常出行中可以使用公共交通工具替代私家车的使用，通过自身的良好行为，减少碳的排放量。在日常生活中，对于身边的企业，进行积极的观察，一旦发现周围污染严重，应当及时上报给教师，或者是家长，通过正确的渠道进行群众监督。实行群众监督，必须自身养成良好的行为准则，能够做到不乱扔垃圾，使用替代性产品能够减少碳的排放，根据国家制定的标准及制度，正确的使用金融产品，促进金融产品的创新，有助于建设低碳经济与环境金融。

五、结束语

综上所述，我们能够看出高中生虽然力量薄弱，但是增强自身行为的改善，养成环境保护意识，减少碳物品的使用次数，有效的实现我国环境资源的可持续发展。在开展低碳经济的同时，也给我国的发展带来一定的挑战，所以我们也应当顺应国家的号召，能够推动低碳经济与环境金融建设，在日常的生活增加使用金融产品的次数，推动环境金融的发展。