排球游戏在体育课中的运用探讨

李庆国

摘要：高职学校在进行排球教学的过程中适当引进体育游戏对于改善排球教学现状，提高学生学习排球的兴趣，强化教学效果等方面都具有积极的推动作用。本文主要针对体育游戏在高职排球教学当中的运用进行了探究和分析。

关键词：体育教学；体育游戏；排球游戏

1体育游戏的特点和类型

1.1特点

体育游戏不同于其他普通的游戏活动，体育游戏有其独 有的特点，主要有以下几个方面。第一，体育游戏是有目的、有意识的活动。学校体育教师组织学生开展体育游戲的根本目的不是为了娱乐，而是在娱乐的过程中向学生传授生活和劳动技能，或者帮助学生强身健体、提高体育运动技能等，在游戏的过程中，学生多方面的能力都会被利用和开发，同时其中往往包含一定的规则和教育性的内容，能够使学生在游戏的过程中受到启发和锻炼。第二，体育游戏具有竞赛的因素和情节。体育游戏不像普通的游戏那样随意，而是在开展过程中要遵循一定的规则和约束，并且具有一定的竞争性因素，竞争性的游戏规则可以协调游戏者之间的关系，使体育游戏得以公平、有序的开展.同时也增加了体育游戏的趣味性和吸引力。第三，体育游戏具有多样性。相同的体育游戏在不同体育项目中的运用可以衍生出多种类型的形式，有时候改变其中一个小小的环节就可以使得整个体育游戏在体育教学中发挥关键的作用。另外体育游戏不受年龄、性别、职业、场地、器材等因素的限制，各种因素的不同会使体育游戏变得多样化。第四，体育游戏具有趣味性。在古时候体育游戏就是供人娱乐才开展的.经过长期的发展和逐步延伸才衍生出强身健体的体育运动思想，但是如今体育游戏仍保留着它自由、趣味、轻松的持质，能够使参与者保持愉悦的心情。

1.2类型

体育游戏的常见类型主要有四种，一是以热身为目的的准备性游戏，二是以技能提高为目的的专业性游戏，三是以锻炼身体素质为目的的基础性游戏，四是以调节心情和放松身体的娱乐放松性游戏。在排球教学中运用体育游戏进行教学的过程中，教师要根据不同的教学阶段，采取恰当的体育游戏类型，以达到提高排球教学整体质量的目的。

2排球游戏教学在体育教学中的作用

2.1培养学生兴趣，提高教学质量

兴趣是能激起学生学习欲望的最佳手段，这一道理同样适用在体育课堂上，在课堂教学中，学生学习兴趣的高低直接影响总教学的质量和效果。因此，提高学生的学习兴趣可以有效促使学生发挥自身潜能.激情饱满地投入学习，提高学习效率，传统的排球课堂上，教师的教学方法较为单一，学生只是一味地进行模仿来学习排球技术，起初学生可能会认真投入，但是久而久之学生学习的积极性和学习兴趣都会降低，然而在将游戏教学法引入课堂后，不仅大大提高了学生的兴趣，还使教学质量有了大幅度提高。

2.2掌握并运用排球知识和技能

排球游戏是游戏的一种，其设计往往利用了高中生的竞争意识以及好胜心理，高中排球教学的目的不仅是要让学生掌握基本技能，还要让学生学会自主学习，培养终生体育意识，因此，将排球游戏引入体育课堂，有效改变了学生学习的不良情况，还让学生在形式多样的排球游戏中领悟排球知识及技能。在排球游戏中，将其蕴合的知识转化为自己的本领，为学生熟练掌握排球知识井灵活运用排球技术做好铺垫。

3排球游戏在体育课中的运用

3.1排球游戏在准备环节中的运用

准备活动是一堂体育教学的关键，直接影响着课堂教学质量，如果准备活动不够充分，很难使学生投入到体育技能学习中。在排球教学中，慢跑、定位操与行进操是常规准备活动，在教学中经常反复应用，甚至已经形成了固化模式，没有创新，没有改变，课堂气氛难免会显得沉闻，对于喜欢新奇的青少年来说，难免会感到枯燥无味。因而在排球教学的课前准备活动中，教学要抓住学生的好奇心理，提高学生的学习兴趣。可引入游戏，例如：“互相击球、躲避击球、贴膏药”等游戏性活动，锻炼学生的灵活性，地滚球、反弹球、自抛球等游戏性活动，发展学生综合素质，从生理上和心理上使学生达到最佳状态，为接下来的排球课程学习做好准备。

3.2排球游戏在技能学习中的运用

掌握排球技能是排球教学的重要目标之一，合理运用游戏教学方式，能够改变单一枯燥的排球训练方式，增强学生排球学习与训练兴趣。由于在新时期的排球教学中，要融入创新性元素，丰富排球技能训练方式，生成有效课堂。在步伐移动训练中，可以引入“愚公移山”的游戏。在传球训练中，可以采用“鲤鱼跃龙门、跳跃传球”等游戏，在发球训练中，可以采用“发球比远、发球上楼梯、打树叶”等游戏，通过游戏教学法的应用，增强了排球技能学习的趣味性，能够使学生全身心投入到学习训练中。另外，在排球技能训练中，教师要结合教学目标与学生的技能实际掌握情况，合理设计游戏，科学引入，逐步提高学生的排球技能。

3.3排球游戏在结束活动中的运用

教学结束活动就是我们经常所说的教学活动结束后的放松活动，与准备活动刚好相反.准备活动的目的是在短时间内让学生在身体和心理方面达到最佳的学习状态.而放松活动则是在短时间状态、从而尽快消除身体疲惫感，身体机能得以快速恢复，以便能够适应后面其他学科的学习。教师常用到的排球放松游戏有“滚球游戏等.其游戏内容和方式主要是通过轻松、活跃及风趣的方式使学生达到身体和心理的愉悦和放松”。此外，排球放松游戏的趣味性还能让学生产生对下一堂排球教学课的期望，从而有利于排球教学目标的有效达成。

4结语：

综上所述，在排球体育教学中运用体育游戏对于发展学生的排球技能及综合素质、提高排球教学质量等方面都具有积极作用。在排球教学中运用体育游戏要从课前准备、技能教学、身体素质练习、放松活动等多方面进行，以促进学生排球运动能力的综合发展。

参考文献：

[1]邓洪元.排球教学中体育游戏的运用探究[J].当代体育科技，2014（11）.

[2]谢明.体育游戏在排球教学中的运用探讨[J].当代体育科技，2016（04）.