永安小学亲子入队仪式活动实录

王炎炎

活动大队：

永安小学少先队大队

活动立意与目的：

培养学生的主人翁意识、爱队意识，了解队史，让他们掌握队仪，尊敬少先队，了解作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。让家长来见证孩子在成长中的重要一步，并让孩子们体会到父母在同自己一起成长。增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

活动目标：

加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识，通过庄严的少先队礼仪并融入亲情，引导家长用自己的成长经历教育和感染学生，让父母真正成为孩子的老师，促进学生健康、茁壮的成长。同时，增强新队员加入少先队组织的光荣感和责任感。

活动时间：

2017年10月13日

活动地点：

电业文化宫

活动准备：

1、活动前的准备与沟通

少先队员是少先队活动课的主体，作为辅导员，要充分尊重队员们的想法，队员们才会更积极的以主人翁的态度参与活动课中。活动前我们召开了队干部会，制定活动主题和实施方案。

2、队干部分工并组织实践

按照一年级的中队数分成若干小组，进行角色分工，分别到各中队，以老带新，引导并帮助新同学按要求在入队前做好入队准备，组织新同学了解、学习“少先队员十知道”，让新队员更易于接受少先队的启蒙教育，同时也让老队员重温队的知识，更加热爱少先队组织，也体现了“少先队员是少先队组织的主人”和自我组织、自我教育、自我管理的精神。

活动设计环节：

第一项，主持人宣布活动开始。

第二项，出队旗，全体少先队员敬队礼。

第三项，校领导公布成立中队决定和新队员名单。

第四项，家长为自己的孩子佩戴红领巾。以前的这个环节都是由高年级的队员完成的，而本次活动，我们特意邀请了所有新队员的家长参与到本个环节。在嘹亮的队歌伴奏响起时，当鲜艳的红领巾飘扬在孩子的胸前时，很多家长都回忆起自己的成长经历，也感受到活动的内容与氛围对自己和孩子都是一种感染与感动。一条鲜艳的红领巾就好比一面鲜红的旗帜，从父母手中接过了这面旗帜，就意味着新一代的少年儿童正在茁壮成长也意味着一种民族精神的传承，正可谓：星星火炬，代代相传。

第五项，大队长带领宣誓。

第六项，辅导员代表讲话。

第七项，家长代表讲话。我们的优秀家长代表在讲话中说：孩子们，少先队员是一个有着光荣历史和传承的称号，今天，你们也拥有了这个称号。这就是说，今后你们在学习的时候要更加认真；遇到困难的时候要更加努力；在班级中要懂得关心同学、尊敬老师；在生活中要懂得感恩父母、孝顺长辈。因为从今天起你们是一名光荣的少先队员。爸爸妈妈和老师都期待着你们更加茁壮的成长。家长代表的讲话即说出了家长们的期盼和心声，同时也让我们感受到了我们身上的责任与使命。

第八项，新队员代表讲话。

第九项，退队旗。

第十项，主持人宣布活动结束。

活动反思：

我之所以将本次活动课设计成请家长共同参与，目的是讓孩子得到家长的认可，让家长见证孩子的成长。本次活动课激发了队员的积极性和热情，让队员体会到少先队的光荣和自豪，实现一次思想的飞跃。当爸爸、妈妈亲手将鲜艳的红领巾戴在队员胸前的那一刻，这不仅仅是一个动作，也是家长对孩子的爱，相信每一个孩子都能感受到这份爱，没有任何的语言，却胜似千言万语。

活动延伸：

这节活动课对于学生来说，活动具有趣味性，孩子们在活动中成长；对于家长来说，活动具有思想性，家长从中也有一定的收获；而对于我们的课程本身来说，活动具有实效性，让队课有所突破，收到了良好的教育效果。